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【精選】六年級作文300字匯總9篇
在學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的六年級作文300字9篇,希望對大家有所幫助。
六年級作文300字 篇1
每當我回家打開書包時,拿出作業,打開我那好朋友臺燈時,學習之旅就開始了。
快來看看它的樣子吧!它是一個蘑菇形的,蘑菇頭是白色的,蘑菇桿是綠色的,下面還有小小的`白兔,中間一個表。一通上電,它就會默默地散發著柔和的燈光。我寫著作業時,而它在旁邊安靜地看著我寫,那光照著我的字前行,就像一位嚴師在督促我認真做作業似的。
有一次,我的臺燈突然不亮了。哎呀!我的好朋友生病啦!我當時心情很難受,擺弄了很久它依舊沒有動靜。我還記著他的來歷,那時我八歲,爸爸送給我的禮物,爸爸總是喜歡賣關子,爸爸說打開就亮,你猜猜,我怎么也猜不到,爸爸打開盒子,“呀!臺燈。”當時別提我有多高興,我馬上把它放到我的書桌了,高興的望著它。這一幕清晰地印在我的腦海里。
就這樣,它陪了我兩年,但是現在壞了,不能工作了,我非常難過,爸爸安慰我說:“東西總有一天會壞掉的,它實現了它的價值,陪了你兩年。”
我的好朋友——臺燈,我會永遠記著你的。
六年級作文300字 篇2
我家有一只小企鵝,它已經六歲了!它是我過兩歲生日時媽媽從北京給我買的生日禮物。
它是絨布做成的。頭圓圓的,它寶石般閃閃發亮的眼睛藏在它黑色絨毛里,不仔細看是看不見的。小眼睛下面是尖尖的小嘴巴。小嘴巴是用人造革做成的,嘴巴兩邊有一撮兒白色的毛。肚皮雪白雪白的,上面有一點兒黃色的毛。摸一摸它的肚皮,軟軟綿綿的舒服極了!它的翅膀上面是灰色的.,把翅膀舉起來,就能看見它白花花的手掌。它小小的腳掌有三片,像小鴨子黃黃的小腳掌。最有趣的是小企鵝的圍巾啦!圍巾是深紅色的,每天我都要給它帶上。有一次,我想給它取下來,可是我正要取時,小企鵝好像眼巴巴地望著我,似乎在說:“小主人,我冷,我冷,你不要把圍巾取下來,好不好嘛!”我看它可愛的樣子就沒有把圍巾取下來。
小企鵝不僅可愛,還能安慰我開導我呢!有一次,我不高興,不想和別人一起玩游戲。這時,我抱著我的小企鵝看故事書。這時候,小企鵝好像笑瞇瞇地對我說:“小主人,別不高興了,我和你一起跟小朋友玩游戲好嗎?”我看了看它,覺得自己隨便不高興是不對的。便抱著它和小朋友們又開心地做起了游戲。
我喜歡我的小企鵝,因為它給我帶來了無限的快樂!
六年級作文300字 篇3
我的爸爸非常高大,眼睛大大的,有一個高挺的鼻子,非常帥氣,但是,他特別地嚴厲。
有一次,我放學回到家,從書包里拿出數學作業,打開作業本就開始寫起了作業,爸爸此時正在玩手機,他看見我在寫作業,便放下手機走過來,拉開一把凳子便坐在我旁邊,看我寫作業,我不小心寫錯了一個字,便拿起橡皮想擦掉錯誤的地方,擦完后我卻玩起了橡皮,爸爸一把奪過我手中的橡皮,瞪大的眼睛像銅鈴一樣,說:“寫作業時不能玩橡皮!”我心想:爸爸怎么這么兇啊?我只好乖乖地寫起了作業。
還有一次,我正在寫作業,時鐘指向了4點,我看放動畫片的時間快到了,我就草草地寫完作業,就去看電視了,爸爸回來了,看見我在看電視,他放下包,就朝我走過來,問我:“作業寫完了嗎?”我抬起頭,望向他答道:“作業寫完了。”爸爸進了我的'房間,過了幾分鐘,爸爸怒氣沖沖地出來,對著我說:“你居然錯了這么多的題,去把錯題改過來,再抄5遍。”我拿過本子一邊走一邊想:爸爸可真嚴厲啊!我抄完錯題之后,已經到了睡覺時間。
這就是我嚴厲的爸爸,我愛我的爸爸!
六年級作文300字 篇4
在一個陽光明媚的早上,我們清晨6:00到了學校,在白主任的指揮下,我們班第一個出發了。
由于我們班的車離得比較遠所以我們不是第一個走的。上車之后,梁老師說暈車的坐在前面,我和王樂宜便坐在了第一排。導游阿姨非常熱情,還帶領大家表演節目。一路上,同學們有的說笑,有的聽歌,有的睡覺,有的吃東西……經過兩個小時的長途跋涉,我們到達了崆山白云洞。
崆山白云洞分為五個洞廳,依次命名為“人間”、“天堂”、“地府”、“龍宮”和“迷宮”。第一洞廳“人間”寬敞宏大,有山有水,一片人間和平景象;第二洞廳“天堂”垂簾懸幕,富麗堂皇,猶如天堂;第三洞廳“地府”怪石林立,陰森恐怖,頗似想象中的'地府;第四洞廳“龍宮”樹枝珠串,水潭密布,很像龍宮;第五洞廳“迷宮”怪石嶙峋,曲折迂回,別有洞天。五個洞廳景觀各異,各有特色。接著,我們去了天臺山。我們在那里吃飯,過了一會兒老師說爬山的站一隊。我沒有爬山而是在山腳下玩。
春游結束了,我們坐大巴回學校,真是快樂的一天!
六年級作文300字 篇5
記得我上一年級那年的過年,奶奶在家做花饃,家里所有人都幫著奶奶一起做,最后做了很多花饃。那時做花饃的奶奶把我和姐姐關到房子里看電視看電視,想讓電視吸引住我和姐姐的注意力,不去打擾他們大人做花饃。這下到好不僅沒有吸引到我,反而引起了我的好奇心。由于房門被鎖,我和姐姐淘氣的從窗子爬了出來,徑直就跑到了廚房。看大家都在做花饃很好玩,于是就纏著奶奶給我們講怎么做花饃。
奶奶說:“首先要進行和面,然后就是醒面;再就是做花饃;最后就是蒸饃、涂色”。因為爺爺力氣大奶奶就讓爺爺揉面,因為奶奶技術熟練就由奶奶領導爸爸媽媽做花饃。在這其間最好玩的是奶奶做老虎,她用面團做老虎的耳朵,用核桃做嘴巴,用棗做老虎的眼睛。我一開始覺得很新鮮,趁著中間她們去休息,我和姐姐躡手躡腳的.跑進廚房一人拿了點面團做起了花饃,姐姐做的是青蛙,我做的是鯉魚,結果都失敗了,最后還是奶奶來了幫我們才完成了我們的作品。最后花饃蒸出來了。看著自己的作品我高興壞了,記得這個作品我保存了好幾年。
六年級作文300字 篇6
柳樹是種美麗的植物。它那樹干,好像一位年輕的美少女纖細的身軀。
柳樹的樹干和碗口差不多大,樹皮是深褐色的,泛著青綠。它的樹干摸起來凹凸不平,像老人額頭上的皺紋,又像老人粗糙的手。枝條又細又長,直往下垂。它的樹枝非常柔韌,絲絲縷縷的.像美少女的頭發。微風吹過時,它利用春風這把梳子在打理柔順細長的頭發。柳葉表面是濃綠色,背面是淡綠色,摸起來非常光滑、舒服,只要你仔細地觀察柳葉,你就會發現,它的葉子后面有柳花兒,柳花是嫩綠色的,像一位活潑的精靈,又像一只毛毛蟲在葉子上作繭,等待變成蝴蝶的那一天。柳花掉了的時候,柳絮就藏在葉子后面,它毛茸茸的,像棉花,又像一朵朵白云,非常美麗。
柳樹不僅漂亮,而且渾身是寶,柳樹干是傳統的接骨妙藥,枝條還可以拿來做工藝品。柳絮可以拿來做枕芯,具有安神、催眠的作用。長在河邊的柳樹可以美化生活環境。
柳樹是人類的好朋友,我們應該愛護柳樹。
六年級作文300字 篇7
貝貝剛來我家的時候很小,身體很弱,叫起來咪咪的,讓人疼愛。以后長大了就好看了。花花的兩只小耳朵是三角形的,當聽到聲音時就豎的很直。兩個眼睛就像玻璃球一樣,晚上發出綠色的'光很可怕。胡須很長。雖然老鼠很怕貓,但是在我家,卻把這個結論顛反了。
有一次,家里不知道哪來了一個不速之客老鼠,我和媽媽嚇壞了,媽媽說:趕快把貝貝捉來。我把貝貝捉來往地上一放,趕快把門關上,我和媽媽在窗口看著,誰知道貝貝在躲老鼠,媽媽實在看不下了,就進去幫貝貝,媽媽都把老鼠趕到了貝貝肚子下,誰知貝貝卻不敢去捉,讓老鼠溜走了,媽媽好不容易把老鼠捉住啦,又被貝貝放跑啦,最后,媽媽把打死啦,貝貝才敢把吃了。
這就是我家的貝貝。
六年級作文300字 篇8
好雨知時節,當春乃發生。那如針般的春雨,為大地換上了新的色彩。我最愛的正是那迷人的春雨。
春雨之美,美在變化多端。春天的'雨,是沒有固定形狀的。長的像細絲,短的像牛毛,伴隨著微風,從天空中飄飄灑灑地落下來。春雨落在森林里,小動物們被春雨細微的聲音喚醒,森林里又變得生機勃勃了。
春雨之美,美在五彩繽紛。落在花園里,它變得五顏六色,白的,紅的,粉的,像趕集了似的,紛紛招展著。落在草叢間,變成了青綠色,小草們仿佛換上了新衣,變得更加嫩綠。落在湖面上,變成了深藍色,像畫家給湖面上涂上了一層浪漫美麗的色彩。
春雨之美,美在動聽悅耳。你聽——“沙沙沙沙”,那是春雨在輕撫樹葉,樹葉招展著、舞蹈著,仿佛在提醒著人們春天已經到了。“嗒嗒嗒嗒”,那是春雨拍在窗戶上,像小動物走在路上,踩著碎石發出的清脆動聽。“咚咚咚咚”,那是春雨落在小溪上,細心聆聽,你會發現那聲音就像鋼琴發出的美妙樂章。
啊!春雨是多么美妙,默默滋潤著大地萬物。我想,這,應該就是春雨美且讓人愛的地方。
六年級作文300字 篇9
在生活中,我們不免會遇到煩心的事,每當此時,我就回去找我的知心朋友,向他傾訴我心中的不快。在和他溝通的過程當中我懂了許多,心情也舒暢了許多,更重要的是我長大了許多。
我的父親文化水平不高,才小學畢業,但他卻懂得許多為人處事的道理,他也因此成了我心中的“博學家”。再和他溝通的'過程中,我不知不覺地變著:我變得成熟了,變得懂事了,變得。我和他的關系也越來越近了。
每次,我坐在沙發上,父親就坐在我對面,我們彼此交流著。溝通就像是我們心靈之間的橋梁,我站在橋的這一頭,父親在另一頭,我們不斷地向橋中間走去,終有一天,我們會在橋中心相遇。
直到今天,我仍然和父親溝通著,我把我們溝通的地方命名為“心靈驛站”。隨著我們之間的關系日益密切,我們交流的次數也越來越頻繁,我們成了無話不訴的“摯友”,這樣的溝通方式,有益于我們互相了解對方心聲,也加強了我們之間的關系。
“心靈驛站”讓我在溝通中慢慢成長,讓我在父母的滋養下漸漸長大,我和父親之間的距離越來越近。如果你仔細觀察,你會恍然大悟:啊,原來成長的苗芽就埋藏在溝通的泥土中呀!只需要父母給我們加些水分和養料,它就可以長成參天大樹。
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