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【實用】六年級作文300字錦集8篇
在我們平凡的日常里,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的六年級作文300字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六年級作文300字 篇1
寒冬已過,空氣中傳來淡淡清香,微風拂面,沁人心脾,大地上出現第一抹翠綠時,春,姍姍來到。
清澈的湖水上殘留著幾塊薄冰,水面是藍天白云的倒影,秀麗如畫;夜晚,湖水是星光的倒影,清風徐來,仿佛星星從天幕滑落,暢游湖中。這是春的贈禮。
樹下,帶著幽香的花瓣在晴空中滑翔,構成一絢麗的風景,小草探出腦袋,花兒舒展肢體,是那么悅人。
清早,太陽給烏云鑲了一層金邊,下起了春雨,春雨不同于下雨的清涼,不同余秋雨的低沉,不同于冬雨的冰冷,它擁有自己獨特的'美,春雨如那細絲,如那薄霧,如那潮水,如那縷煙,一絲絲,一縷縷,隨風飄零,落在花苞上,落在大地上,落在每人的心房里。
春雨,染紅了桃花,漂白了柳絮,描青了山峰,樂歡了小朋友,撐一傘獨立在雨中,看著雨絲落下,竟有一點古風,仰起頭任那雨滴落在臉上,透徹心扉,感受春的氣息,伸手接下一手春雨,那春雨如精靈,如音符,旋在手邊。
春的詩篇,春的韻律,那么美,讓春韻蕩漾心房。
六年級作文300字 篇2
一頁頁裝訂整齊的紙,一幅幅精美的圖畫,加上那端端正正的字、美觀的畫面,并組成了一本構造完整的書。
記得在我很小的時候,我就和書交上的朋友。那時候,我并不認識字,就總纏著父母給我講書里面豐富多彩的故事,書帶著我走進了安徒生爺爺的童話故事中,和他筆的賣火柴的小女孩交上了朋友,書像磁鐵一般吸引著我,使我對它愛不釋手。
上學以后,我和書相處的時間更多了,它成為我的良師益友。書向我介紹了多少有趣的知識啊!一本本普通而平凡的.書,都在我面前打開了一扇扇窗戶,讓我看到了一個個不可思議的世界,使我對書更加喜愛。
俗語:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”的確,書中蘊藏了多少精神與財富呢!這些財富又哪是用金錢就買到的呢?
書,是人類進步的階梯,讓我們踩著它一步一個腳印,攀登上光輝的頂點。凱勒說過:書隨時是你身邊的顧問,隨時可以提供你所需要的知識。不錯,每當生活中,學習中遇到困難,書就會幫助你,給你一個滿意的答案。字典不就是一個很好的證明嗎?每當我們遇到不會讀的字時,字典派上了大用場,人們只要掌握了查字典的方法,就能準確無誤地查出自己想要懂的字,真是名副其實的好老師。
六年級作文300字 篇3
“墻角數枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,為有暗香來。”我喜歡梅花的品格。
梅花是中華民族精神的象征。它堅忍不拔、自強不息的高尚品格自古以來就常常被人們歌頌,大多數的話都是春天才開,它卻不一樣,愈是寒冷,愈是風欺雪壓,花開得愈精神,愈秀氣。他是我們中華民族最有骨氣的'!
松,竹,梅花被稱為“歲寒三友”美化植起于商代,距今已有四千多年歷史。幾千年來,它那幾千年來,它那迎雪吐艷,凌寒飄香,鐵骨冰心的崇高品質和堅貞氣節鼓勵了一代又一代中國人不畏艱險,奮勇開拓,創造了優秀的生活與文明。的崇高品質和堅貞氣節鼓勵了一代又一代中國人不畏艱險,奮勇開拓,創造了優秀的生活與文明。
梅花斗雪吐艷,凌寒留香,鐵骨冰心,高風亮節的形象,鼓勵著人們自強不息,堅忍不拔地去迎接春天的到來!
六年級作文300字 篇4
在我們的小學生涯里,最后一次春游,在大家的歡聲笑語中漸漸到來了,這周五下午,就是快樂旅行的開始,大家都顯得格外興奮。
我覺得,春游去哪里玩,玩些什么,都已經不是最重要的了,最重要的是能和同學們在一起玩多長時間,因為和你們在一起的我,是快樂的。而且這次的春游,全班人都要去,沒有缺席的,我更應該好好珍惜。
而且我認為,我們六(1)班的同學,可以算是全校當中最幸福的一個班級。因為我們每一次的春游、秋游,在各方面都比別的班要好。
所以我們確實要感謝我們班的家委會,為了能讓我們玩的開心,家長們都是費勁了心思。并且這兩個學期,我有負責編排和制作我們班的板報,制作板報的整個流程下來,我都感覺自己快要累死了,不得不佩服家長們的能力,也讓我由衷的體會到了辛苦。
這次的`春游,是我們最后一次的春游,也將會是我們玩的最好的一次春游。六(1)班的同學們,從星期五下午開始,請你們放下自己所有的煩惱,帶著好心情,珍惜這次旅行中的每一分,每一秒,因為它將成為我們心中那最美好的回憶。
六年級作文300字 篇5
偶爾的第一次感受到母愛也是我人生的第一次的領悟。那是在一個早晨,姐姐還是騎自行車去上學媽媽那不想讓她騎‘因為那是新買的自行車;而且姐姐才我五年級。早上姐姐不聽媽媽的話騎自行車走了媽媽很傷心。姐姐早上也沒吃飯帶了錢。我就坐在那等著媽媽做的香噴噴的面條,但是沒有成真,姐姐過了一會又回來了。
她是哭著回來的……右手推這車左手在摸著磕傷的手。媽媽看見姐姐不但沒有責怪姐姐而是幫姐姐包扎受傷的'地方。為了不耽誤上學媽媽騎著電車送姐姐上學去了。而我在家等著媽媽回來。我有點餓了就自己動手煮方便面,我學媽媽吧油剛在里面啊(油炸在我身上了)。沒事但是暴風雨又來了我倒水是熱水啊我的手被湯紅了我哭著。一會媽媽回來了我跑到媽媽的懷抱里媽媽也哭了……
啊!在這短短的早晨里幼小的我和姐姐感受到了母愛!啊母親你是我的眼引領者我在社會上遨游。你如老鷹的翅膀敞著手臂在為我們這雨……媽媽你的愛讓我和姐姐長大成人我愛你也謝謝你的愛!
六年級作文300字 篇6
太陽落山時的景象是多么的美麗、多么的壯觀!我愛看這美麗的落日。
太陽慢慢靠近西山,漂浮在天上的云,像是被涂上了一層濃濃的胭脂粉,這時,東邊的天上,掛起了一彎月牙,她笑瞇瞇地望著太陽,好像在對他說:辛苦一天了,您該歇會了。可太陽還是依依不舍地停留在天邊,把最后的點點余光灑在我們身上,我們揮揮手:明天再見了。灑在草坪大樹上,它們似乎也在向太陽頻頻點頭:再見了,太陽公公!
小區里的.樓房好像都披上了一件金色的衣裳。這金色的衣裳是多么耀眼、多么燦爛。一只小花貓站在了天臺上,面對夕陽,唱起了歡送的歌:喵喵喵,我是一只小花貓,站在天臺上,送太陽公公回家去!
這時,太陽已經慢慢地落下了山坡,不一會,那美麗的晚霞也漸漸地消失了蹤影。
多美的落日啊,讓人感覺像是走進了仙境。
六年級作文300字 篇7
在我生活的小村子里有一個種桃樹的能手,正是因為他,我們村子里才富起來。
李兵,他本是一個大學生,可他卻放棄大城市里優越的生活條件回到這個村子里。為什么呢?他說,他想回到這個村子里種桃樹,帶領大家走向小康之路。可村子里的地貧瘠,不好,所以整個村子里的人都反對他,甚至還諷刺他。
可是李兵沒有放棄,沒有灰心。他先自己購買了一批桃樹苗子,并且把它們栽種。可是,今年村子里遇到了大旱,那茬桃樹苗子全毀了,李兵不僅沒有成功,還讓大家看了笑話。
盡管如此,他還是想要帶領大家走向致富之路。他買來各種種桃樹的書籍,如果有不懂的地方,他還會向專業是人士請教。于是,他自己又種了一茬桃樹。功夫不負有心人,三年后,他種的那批桃樹生長的很好,而且還開花結果了。結的桃子又大又甜。
村里人見了,紛紛效仿。三年后,大家種的'桃樹也生長極好,結的桃子大、脆、甜,可賣了很多錢呢!“小李啊,真行,你真是咱們村子里的種桃樹能手,我們啊,都支持你!”村支書說道。大家為李兵鼓起了掌,我們笑了,李兵也笑了。
六年級作文300字 篇8
外婆家養了一只母貓,生了四個小寶寶。
一次回外婆家,外婆對我們說,喜歡哪一只,就帶回家。我聽了,高興得一蹦三尺高,便拉著爸爸來到貓窩旁,仔細地觀察這四只小貓貓,有一只是白色的,有一只是淡黃的,有一只是花色的。我想選那只如白雪般的小貓,可表姐也選中了它。爸爸對我說:“白色的很容易弄臟,不如我們拿花色的,好嗎,留黃色的給表姐吧!”我聽了,點了點頭。
經過媽媽的`批準,我終于如愿以償的抱它回家。到家后,我捧著它仔細地看,它的頭上的花紋隱隱約約有一個“王”字,頓時我發覺它像一只剛剛出生的小老虎,真是可愛極了。由于它的頭像小老虎的頭,因此我便叫它“虎頭”,但這名字似乎不雅,我便添了個“小”字,它從此以后就叫作“小虎頭”了。
“小虎頭”的動作十分敏捷、靈巧。有一次我拿了一個遙控小老鼠來和它玩,我開到它身旁轉起圈來,它也似乎發覺了,追起這只假老鼠。一跑,一撲,終于把假老鼠抓住了。只見它叼起假老鼠的尾巴向我走來,走到我身前,放下假老鼠,“喵喵”地叫起來,似乎在說:“小主人,你看,我這么小就能捉住老鼠了,你今晚要給我魚吃!”
瞧,這就是我家的“小虎頭”。
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