六年級作文300字合集7篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的六年級作文300字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

六年級作文300字 篇1

　　今天剛起床，我就感到牙好痛，這我才想起來昨天晚上沒有刷牙，我便想起在口腔中發生的一場戰爭。

　　細菌軍隊派出了200萬大軍侵略我的口腔，我的牙齒哨樓上值班的士兵看見敵人前來侵略，便馬上點烽火，并發出緊急電報通知各部門做好作戰準備，牙齒軍派出了80萬人去前線打仗。敵人來了，牙齒大軍便把唾沫一桶一桶地倒下去，雖然這種方法使用的效果很好，但是僅有的一點唾沫很快就用完了。司令便指示后勤部隊調集30萬人從城門左右兩側把他們包圍住，這一舉措取得了很好的'效果，但好景不長，敵人又調集了25萬前來支援，這30萬人所剩無幾，剩下地5千人急忙撤退，司令聽到這一消息，氣得七竅生煙，這時來自外部的牙膏軍隊派了60萬精銳部隊前去支援，司令得知這一消息，高興的跳了起來，牙膏軍隊和牙齒軍隊合作作戰6個小時，終于在兩方的不懈努力之下，打敗了敵人的大軍，是敵人聞風喪膽。

　　雖然這只是一個童話，但是這里面卻隱藏著一個既簡單又重要的道理，那就是：不管是什么，只要對你的身體好的都要保護它，愛護它。

六年級作文300字 篇2

　　“呼呼”，“呼呼”，森林里到處都是風的聲音，多么涼爽！走進大自然，映入眼簾的就是美麗的花草和樹木，還能聽到很多蟲、鳥的叫聲。

　　午后，我走進森林，森林里花草和樹木正開的茂盛，仿佛抬著頭，笑著跟我說：“你好呀，老朋友，許久不見，居然長高了這么多。”“你也一樣啊，第一次看你，你才剛剛發芽，如今你的花都開的這么艷了！”

　　突然，我聽到一陣蟲叫，再仔細一聽，有知了，有蟈蟈，似乎在交流什么，“嘿，老弟，最近歌聲越來越動聽了！”“謝謝，謝謝，你的也不錯呢！”

　　我爬到一棵大樹上躺下，任陽光照在身上，閉著眼睛，我與大樹說起了最近發生的'事情：學校的花園里又多了一個小亭子，放學后我會在那里等媽媽來接我；最近，舉行了一場激烈的運動會，我們班取得了優秀的成績……聊著聊著我進入了夢鄉。

　　啊！大自然，你給予了我快樂，聽我說我的心里話，你真是我的好朋友！

六年級作文300字 篇3

　　閃亮的刺眼，只不過是玫瑰凌駕于荊棘之上。荊棘刺痛了玫瑰，玫瑰也不忍哭泣。怕淚水澆灌了荊棘，荊棘更加的枝繁葉茂。

　　痛更痛。

　　玫瑰和月季是姐妹。一個在花園，一個在田野。玫瑰本來沒有刺的啊！只怨那荊棘太纏綿。鮮血淋漓也要。

　　在一起。

　　月季因為玫瑰，擺脫了荊棘的困擾。玫瑰在荊棘里傷痕累累。血，染紅了灰白的臉頰，嬌艷的迷人。狠下心，猛的剎那回轉，掙脫了荊棘。可那荊棘怎么也不放手啊！

　　死了也要在一起啊！

　　玫瑰的身上生出了刺----荊棘的骨血呀！寸寸環繞著玫瑰。。不讓她受傷。

　　荊棘離開了

　　玫瑰卻哭了

　　玫瑰因為愛月季，所以忍痛斬荊棘。誰料荊棘不離棄，玫瑰獨孤寂。

　　世人都知道，刺鳥愛荊棘，但刺鳥愛玫瑰依然。因為刺鳥的.靈魂是月季的眼淚。月季愛姐姐玫瑰更愛真心喜歡卻故意推脫，被自己駕禍說害死玫瑰，而又真心愛玫瑰的荊棘。

六年級作文300字 篇4

　　一個大雨過后的早晨，一串整齊的腳印吸引著人們的眼球。而我，也是印腳印的其中一人。

　　那個早晨，因為我的鉛筆用完了，去小區的小書店買鉛筆。可是天像個孫猴子的臉--說變就變。傾盤大雨說來就來，一滴滴雨滴像一位位戰士，沖鋒而下。大雨過后，卻還是陰天。忽然一個拄著拐杖走路的小女孩進入了我的視野。可是路上的一塊小石子將她絆倒在濕漉漉的地上，泥土將她雪白的衣裳染灰了。我急急忙忙地跑了過去，將她扶起。她那水蜜桃似的'臉蛋突然發紅，說:"謝謝你！“。而我卻大大咧咧的說：”沒關系，你沒受傷吧！“我一邊說著，一邊拿出紙巾把他身上的泥巴擦了個干凈。”我扶你回去吧，因為剛下過雨，所以路上很滑。“而她這次終于爽快地點了點頭。

　　一路上，她不再害羞了，而是大大咧咧地跟我說起了她的童年趣事。在談笑之間，不知不覺已經到了她家的門口了，我們微笑著說再見......在回家的路上，一串整齊的腳印映入眼簾--原來是我們剛才走路時所留下的腳印。

　　這一次幫助別人，使我意外地收獲了一個朋友和一份幫助別人的快樂！這，難道不是一份意外的收獲嗎？何樂而不為呢？

六年級作文300字 篇5

　　我從小只會溜旱冰，從來沒溜過真冰。今天，媽媽帶我到黃河上溜冰，雖然受了傷，但我還是無比開心。

　　今天下午，媽媽把我拉到一邊，對我說：“雙雙，咱們去溜冰吧！”我納悶了：“為什么？”媽媽說：“那可是真正的冰哦！”我驚訝極了：“真的？快走吧！”這時，爸爸已經開門了，我迅速換好鞋，第一個沖出了門。爸爸把車開到了黃河邊，我們下了車。看到那被冰封住的河水，我不禁贊嘆：“哇！冰凍得可真厚啊！”爸爸說：“好了，去玩吧！我在這兒等你們。”我來到冰面上，發現有一些磚頭，我心想：“看來滑時要小心呀！”此時，媽媽也來到冰面上了，她對我說：“你怎么不滑呀？”我連忙學起來，我覺得滑冰也沒那么難呀！不知不覺地，我滑到了一個坑旁，“哎呦！”隨著一聲尖叫，我重重地摔在冰面上。可我不灰心，我忍痛站了起來。看了看流血的`手掌，我決心學好溜冰。經過了多次練習，我終于學會了溜冰。媽媽還夸我是個堅強的孩子呢！我心里美滋滋的。

　　通過這次學溜冰的經歷，雖然我受了傷，但還是非常開心！

六年級作文300字 篇6

　　提起筆來，竟突然不知該怎樣寫。或許愁緒太多，已無法表達出來了吧。

　　真的好煩，好煩，每一天新的`挑戰早已讓我疲憊不堪，我不想再繼續向前了，我寧愿時間停止，停止在某個瞬間，那樣的停止亙古不變。好像像睡美人一樣沉睡著，但不需要王子來救。因為沉睡著便什么也聽不見了，聽不見喧囂，聽不見抱怨；因為沉睡著便什么也看不見了，看不見眼淚，看不見苦惱；因為沉睡著便什么也感覺不到了，感覺不到茫然，感覺不到悲傷。我，好想，好想……溫暖的小床已不能讓我像兒時一樣感到舒適了，每一次躺在床上，都無法放松了，無法輕松。

　　白天的挑戰使我傷痕累累，晚上還要繼續載著煩悶進入夢鄉。可這樣我怎能進入夢鄉。

　　終于發現，做一個人好累……與其這樣，我還不如做一個孩童時代的布娃娃，只有這樣，才能擺脫如影隨形的浮躁與煩悶，才能永遠與那份讓人無法喘息的壓力say goodbye。

　　當倦意讓眼睛已無法睜開時，就讓這顆超載的心艱難睡去吧。

六年級作文300字 篇7

　　朝霞中，明月下幽欄獨椅，深綠的荷葉，素白的花，在那小瑭留下倩影。小瑭是一方靜謐的圣土，是一片無遮無攔明朗清新的天空，這里流淌著純真與恬美，是我向往的樂園。

　　小瑭在于一個錛偩詫絸字。靜的讓你感覺不到它在流動，靜的仿佛不像是一灘水，而是水姑娘修長的皓臂在撫摸一群群調皮的小魚兒。微風吹拂，小瑭上泛起陣陣微波，隨之又恢復那原來的面貌，我在看水，水亦在看我，舉手投足間感到陣陣涼意孑然一身。在瑭中捉魚，在瑭中戲水，是無限的樂趣，可誰也不愿意破壞這份悠然，這份恬靜。

　　小瑭不僅在與一個靜字，則動也是令人動心的`一面。瑭水時如春水微波，時如蛟龍翻浪，時如鳳蝶翩翩，一切盡在不言中，風來時，風起浪涌;風去時，微微顫抖;風大是，一波又來一波;風小時，一圈圈漣漪在水中蕩漾，是誰在那里呵氣如蘭？是小瑭，它另人平息，另人悠然，另人回味。

　　小瑭啊，靜的赤誠，動的銷魂。漫漫長路，你總在我的腦海里蕩漾。靜，動結合的你，是我最向往，我最愛去的地方--小瑭。

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