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有關(guān)我的六年級小學作文10篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的我的六年級小學作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的六年級小學作文 篇1
XX年5月6日的中午,在福建省閩北的一個叫邵武的小縣城,我來到了這個世界。
或許,每個生命的起始都是差不多的,像大多數(shù)普通家庭迎來第一個孩子時一樣,我的出生給全家人帶來了歡樂和喜悅。為了給我取一個美好的名字,全家人絞盡腦汁,每個人都認為自己取的名字是最好的,爺爺給我取名叫“胡家俊”,爸爸給我取名叫“胡棟才”,媽媽給我取名叫“胡亦偉”。最終,經(jīng)過討論和妥協(xié),媽媽取得了勝利。
在全家人的呵護下,現(xiàn)在我已經(jīng)是9歲的小伙子了,我的眼睛不算大,但是亮亮的,白里透紅的臉上,天天都帶著笑容,留著小平頭,人人都夸我是個可愛的小男孩。有人說我像媽媽,也有人說我像爸爸,但我覺得我就是我。
我的興趣、愛好非常的'廣泛,我喜歡打羽毛球、跳拉丁舞、畫畫、唱歌、書法,但是我最喜歡的是跳拉丁舞。也許有些人會覺得一個男孩子怎么可能喜歡跳舞呢?那可是小女孩的愛好。記得我報名學拉丁舞時,舞蹈老師看見我高興地說:“終于來了一位先生!”是啊,我放眼望去,心里一沉,訓練廳里全是花枝招展的小女生,只有我一個男孩,我的心里打了一個結(jié)。
剛開始跳基本步時,我不是快了一步,就是慢了半拍,像企鵝走路,不是踩了女伴的腳,就是撞了別人的腰,隱隱約約還聽到有人說,這個小男孩跳得什么呀,笨手笨腳的,像鴨子走路。我心里很不服氣,暗暗對自己說:“我一定會跳好的”。
上課的時候,我認真的聽、用心揣摩,回家反復對著鏡子練習,天道酬勤,經(jīng)過一段時間的苦練,我終于學會了倫巴、恰恰、牛仔舞等的基礎(chǔ)舞步。穿上舞鞋、表演服,我就覺得自己是個大明星了。
雖然現(xiàn)在我的舞技還很粗淺,不過,我一定會努力跳好拉丁舞。這就是我,一個可愛、帥氣的小伙子。
我的六年級小學作文 篇2
今年12歲的我,已經(jīng)當姑姑了。我有一個頑皮的侄女,是我表姐的女兒。小名曦曦,有四歲左右。
曦曦有著一頭蘑菇頭,跑起來一甩一甩的,一張肥嘟嘟的臉上嵌著一雙水靈靈的眼睛,紅撲撲的臉蛋,看似可愛,可頑皮得很。
記得有一次,姐姐帶著曦曦來我家玩,一進門就大聲喊‘姑姑!’我開心地回答‘曦曦。’我把曦曦抱起來,玩了一會兒,我該午覺了。曦曦和我坐到床上,一起躺下,睡覺不到一分鐘,曦曦蹦起來說‘姑姑,親親’。我興奮地說‘好的’。剛一親,突然一口把我嘴唇咬了一下,疼的.要命。曦曦在一邊說:‘姑姑真笨。’一邊還在笑。我生氣地說‘好你個曦曦敢玩你姑姑。’想打她,又心疼,還是算吧!
午覺醒來,曦曦又跑到我跟前說‘姑姑呀!我給你說個悄悄話,可有意思了。’我質(zhì)疑地說‘難道你還想玩你姑姑嗎?’曦曦笑著說‘這次在騙你,我是豬。’我說‘這還差不多。’我把耳朵湊到曦曦嘴邊,不料,她大聲一喊,把我耳朵都快震聾了,我生氣地說‘曦曦你說過,再騙你姑姑,你就是豬哦。’曦曦笑著說‘姑姑你才是豬呢。’說完跑得比兔子還快。我嘆了一口氣,自言自語‘你這個侄女,只會拿你姑姑尋開心把你姑姑整的不像樣,你卻開心得很。’
這就是我的頑皮侄女曦曦,讓我開心,又讓我生氣,不過她給我?guī)砹嗽S多的樂趣,有時逗我開心,有時惹我生氣,但我永遠愛我的‘頑皮’侄女。
我的六年級小學作文 篇3
每個人都有自己的夢想,我的夢想是長大后當一名科學家,我想用自己的發(fā)明和創(chuàng)造來克服、解決許多人們一直解決不了的各種問題。我還想用自己的發(fā)明來拯救瀕危動物、克隆動物,改變?nèi)藗儸F(xiàn)在環(huán)境差等許許多多的問題。
我最想解決的是開發(fā)利用月球,我從地球上制作了一種奇妙的機器。宇宙飛船把我?guī)У搅嗽虑蛏希虑蛏蠜]有一點兒水,更沒有一絲空氣,而且月球上晝夜溫差極不正常。
要想開發(fā)月球,首先要解決水資源和空氣的問題,我按下了機器上的藍色的按鈕,機器立刻噴出了大片大片的水,在月球上形成了湖泊和小河,我又按下了綠色的按鈕,從機器里飛出一個小型的'飛機,從飛機下伸出幾個噴管,立刻便有清新的空氣撲面而來。空氣剛剛籠罩好月球,我剛噴出的水和空氣就慢慢地上升,原來月球引力太小,水不能被吸住。
我立刻按下灰色按鈕,機器伸出一個鉆頭向月球中心挖去,過了一會兒,機器從洞里沖了出來,水和空氣又下降到地面上了,我呼吸著新鮮空氣,又按下了一個金色的按鈕,剛才機器打的洞消失不見了,眨眼之間,一座座高樓拔地而起,大地上長滿了莊稼,到處都是鮮花和樹木。遠處,隱隱約約地能看見巍峨的高山和閃閃發(fā)光的湖泊。
月球終于被人們開發(fā)利用了,我坐上宇宙飛船,用最快的速度返回地球,要把人們接到月球上去居住。
不久之后,在月球和地球之間,一艘艘宇宙飛船在不停地往來,人們在地球和月球上過上了幸福的生活。
雖然這只是我的夢想,但是在我們?nèi)祟惒粩嗯Α⒉粩嗵剿鞯慕裉欤嘈胚@個夢想離現(xiàn)實已經(jīng)不遠了!
我的六年級小學作文 篇4
在我們的班級里,有一個永恒不變的規(guī)定:每一個同學在一個月內(nèi),要換一個同桌。目的很明顯,就是人我們班級所有同學,互幫互助,友好相處。
從一年級到六年級,我換過了無數(shù)個同桌,可令我最難忘的同桌是——崔世偉。我和他在一個月的同桌生涯中,經(jīng)歷了“酸”,“甜”,“苦”,“辣”。
說到這個,我就鼻頭一酸:我在和崔世偉剛開始同桌的時候,關(guān)系一直處的不好,每天不是打就是罵的,事情的起因也不是十分重大的事,而是一些雞毛蒜皮的不起眼的小事,比如上課時胳膊超線了,這線就是“三八線”;一不小心踩著對方腳了,這可是觸犯了我們之間的大忌,于是“同桌大戰(zhàn)”便開戰(zhàn)了!
說起“甜”,這是我回憶中最美好的.了。雖然我和同桌經(jīng)常鬧別扭,但是我和同桌還是有和睦相處的時候。其中令我難忘的是:在臨近我過生日的時候,同桌對我的態(tài)度忽然變了,仿佛變了一個人。我們兩個也變得和睦起來,很少吵架,打架。在一次課間的時候,同桌來到我面前,說:“我送給你一個禮物:我給你當奴隸吧。”我當時一愣,嗯?不對吧,我和同桌打架還來不及呢,他還給我當奴隸?太不可思議了!不過,我還是答應(yīng)了,還給他起了一個昵稱——崔團團。好玩吧!團團。當我一叫“崔團團”,同桌就會馬上到。這就話叫做:說團團,團團到。比曹操還跑得快呢!(*^__^*) 嘻嘻……自從這以后,我和同桌的關(guān)系變好了許多,同桌也是是幫助我:在體育課時,我經(jīng)常惹同學,其目的就是讓同學陪我跑步,我的跑步成績是全班第二,嘻嘻,是倒數(shù)的,本來是倒數(shù)第一的,因為一個同學的鞋被踩掉了,我便直升一個名次,到了倒數(shù)第二。雖然這只是偶然,但是我也挺高興的。當我惹上了同學,卻無法脫身或無法還手時,同桌便沖上去,說:“放著我來。”便把窮追不舍的“敵人 ”引開了,我就可以逃之夭夭了----當我找不著跑步對手時,同桌便自告奮勇地說:“我和你跑。”愿意和我跑的認可不多。其實——我的同桌也蠻好的啦!
說到“苦”,我就把“甜”忘得一干二凈了,這可真氣死我了!我和同桌打架并不是拳打腳踢,只是你一下我一下打著玩罷了,并不受皮肉之苦,可這次不一樣了,我們動真格的了。這件事的起因也是一件小事,可后果很嚴重。再一次語文課上,老師讓同桌之間批改試卷,同桌的題上有一處錯誤,我給他標出來了,他自己偷偷改了之后,又來興師問罪。在課堂上,我們就鬧了起來,開始了“地下戰(zhàn)”,也就是在桌子底下,同桌兩人雙腳使勁踩。我扭了他一下,給他來了一個“五環(huán)扣”,男生的勁兒當然比女生大了,不一會兒,我就給按趴下了。整整一堂課,我根本沒心思聽課,滿滿一肚子委屈,一看見同桌就來氣。一下課,我就跑到了教師辦公室,向班主任訴苦,想讓同桌好好受一下苦,不過,我一會兒就心軟了,我和崔世偉同桌已經(jīng)快有一個月了,算了吧,只讓老師口頭教育一下罷了。
現(xiàn)在是最后一個環(huán)節(jié)“辣”,同桌可真令我哭笑不得。在一次數(shù)學課上,同桌借給了后桌一把尺子,后桌還給了同桌,卻不知道其中出了什么差錯,尺子在半道上沒了,這在同桌哪兒可是一大轟動,我同桌可是一個超小氣的人。現(xiàn)在,同桌的炮火不是朝著我了,而是后桌倒霉了,同桌和他糾纏了一個多星期,兩人一見面就吵。哎!沒辦法。
我和我的同桌“酸”,“甜”,“苦”,“辣”都經(jīng)歷過了,我們現(xiàn)在是無話不談的好朋友,老師的目的也達成了!
我愿意和我現(xiàn)在的同桌,繼續(xù)同桌!
我的六年級小學作文 篇5
我喜歡櫻花的如霞如霧,我喜歡百合的高雅精致。但在這姹紫嫣紅之中,我最愛的莫過于落葉了。
葉,只是花的陪襯。很多人都這么說,葉生來就只為襯托花的靚麗容顏。是的。但是,我更認為葉是一位忠誠的護花使者。
葉,隨著秋的來臨,日益露出消瘦、暗黃、憔悴的容顏,但他仍然整日陪伴在花的左右,不肯離去。冬日的寒風將他從花的腰肢上吹落,他融入了泥土,但仍不忘用自己殘破的身軀為花提供僅剩的一點養(yǎng)分,只為花能夠生存下去。但與此同時,他也留下了生命的印痕。堅毅地保護花的落葉,頗有幾分“愿君多采擷,此物最相思”的情思。
一個仍舊寒冷的春天,我在一個僻靜的角落里發(fā)現(xiàn)了它——一株落滿塵埃的野草。我卻發(fā)現(xiàn)這株植物的幾片葉子中間有一根枝杈,枝杈上有一個很小的花苞,被這幾片葉子小心地簇擁著,我實在不忍讓這些可愛的生命在這嚴寒之中消逝,便抱回家養(yǎng)了它。
不久,在一個陽光明媚的早晨。一縷和煦的春風打在窗欞上,便喚醒了一個鮮活的生命。她粲然地笑著,全然沒有顧忌,身旁的綠葉也望著她癡癡地笑著。然而,寒冷的冬天終究還是來了,綠葉紛紛凋零,卻將自己的'養(yǎng)分供給了花朵。不僅是為了花朵的存活,更是為了證明自己曾經(jīng)是活著的,為了留下生命的痕跡。
“落紅本是無情物,化作春泥更護花。”這就是落葉的精神。
我最愛的不僅是落葉的精神,更是它用于為自己的生命做印證。
落葉敢于為自己的生命作印證,盡管是那么卑微的生命。那么,人呢?人是否也有這樣的勇氣。我不知。我只知,我最愛的植物,只有落葉而已。
恍惚間,有一片落葉飄然而落,融入泥土,溘然長逝……兩行淚擦過臉頰,口中仍然輕吟:“落紅本是無情物,化作春泥更護花。”
我的六年級小學作文 篇6
在我八歲生日的時候,爸爸神秘兮兮的拿出了一個小盒子,說是送給我的生日禮物,看著爸爸的樣子,我就知道這個禮物不同尋常,我欣喜的打開了盒子,里面還有一個包裝精美的小木盒,我更加的驚奇了。
按照爸爸的`指引,我順利的打開了這個小木盒,一瞬間,我驚呆了,首先映入我眼簾的是一個旋轉(zhuǎn)的小公主,而耳邊則是優(yōu)美動聽的民樂,木盒的四周也都各有一個小燈,隨著音樂,顏色不斷的變化,這時我才明白過來,這是一個音樂盒。
當我蓋上蓋子的時候,音樂聲音戛然而止,但是心里還是十分的開心,謝謝爸爸的禮物,我開心的對爸爸說,說起音樂盒,我還想起了幾個月前的那一件事,那是我與媽媽一起逛商場,那是我第一次見到音樂盒,我瞬間就被吸引住了,但是我卻你又提出媽媽給我買,因為我知道家里的經(jīng)濟條件并不是太好,媽媽也似乎看出了我的喜愛,也沒有說太多的話。
沒想到在我今天生日的時候,爸爸竟然給我買了一個音樂盒,讓我激動不已,謝謝你爸爸,我很喜歡這個音樂盒。
我的六年級小學作文 篇7
感謝你曾經(jīng)看輕我
在人生的旅途中,難免會遇到一次又一次的挫折。身處逆境,總會有一些人會嘲笑你,蔑視你。面對別人的輕視,你是選擇逃避,從此一蹶不振,還是選擇奮起,以回擊對方的輕視?我選擇了后者。
一次數(shù)學測試中,我自信滿滿地以為會拿90分,結(jié)果卻給了我當頭一棒——我只得了69分!我如遭雷擊,腦袋里盡是些逃脫父母的'法子:藏試卷、改分數(shù)、謊稱沒有考試……以至于上課一句話都沒聽進去。
下課鈴響了,我們班的搗蛋大王黎躍倫走過來對我嘻笑道:“沒想到大名鼎鼎的陳笑吟也會落得如此下場,真當是一切皆有可能啊!”那種語氣,那種眼神,讓我怒火中燒,我正想沖上去揍他,質(zhì)疑聲,嘲笑聲接踵而至,使我心煩意亂。
有史以來的最低分使我的心情從高山跌到低谷。回到家中,我還是沒有勇氣將試卷拿出來。忽然間,我腦中閃過一個念頭:這張試卷我還是暫時不要給父母看了,我要證明自己,我要讓那些蔑視我的人不敢再看輕我!
就這樣,我每天在課堂上全神貫注,寫作業(yè)時不放過一個疑點,夜里,我的臥室里總是執(zhí)著地亮著一盞燈……我遨游在知識的海洋里,忘記了陀螺,忘記了電視,忘記了知音漫客……
終于,我在多次考試中大放光彩,97分、98分、98分、96分……都算得上名列前茅了,一舉突破了我一直以來的平均分數(shù)。這一刻,手中薄薄的試卷變得沉甸甸的。
我想對曾經(jīng)嘲笑我的人說,謝謝你曾經(jīng)看輕我,因為你的譏諷不僅讓我奪回了可以證明自己的分數(shù),更讓我懂得了,一個人只有在艱苦的磨礪中才能真正成長起來。
我的六年級小學作文 篇8
我一直以為當壞學生不好,是一種沒出息的表現(xiàn),可去了一回舅舅家卻徹底改變
我和舅舅好久不見,自然話也就多了,午飯后我們在一起“敘敘舊”。
我們海闊天空的聊著,聊的我都驚異我的話怎么這么多,聊到理想,聊到學習,聊到生活……也聊到了童年。
舅舅回憶了很多童年的趣事,都是些他們調(diào)皮搗蛋的事,什么在后院放炮呀,踢別人扔了的壞鞋呀,最有意思的是放炮,他們拿炮在前院放,校長來了,他們又在后院放,氣的校長大吼大叫……一件件事逗的我們哈哈大笑。舅舅也似乎又回到了那個純真的年代。
“你童年有什么有趣的事呀,說來聽聽。”舅舅講完后問到。
我努力的在腦海中搜刮過去的事,卻發(fā)現(xiàn),有趣事只占我童年的0。00001%,而其他的大多是些“好孩子”做的事,有一種莫名的恐懼涌上心頭,剎那間,我的'心似乎掉入無底深淵,孤獨,無助。
“是不是沒有呀”舅舅問道。
我艱難的點點頭。
“唉”舅舅重重地嘆了一口氣,不只是為我嘆氣,還是為別的什么。
我的心很蒼白,是的,我是一個好學生,可我真的好嗎,“要做一個好孩子”的古訓充斥在我童年的腦中,在當時人們夸贊“看這個小孩子,多乖呀,真討人喜歡。”可我卻丟失了一種很重要的東西,究竟是什么我也說不大清楚。
童年已經(jīng)過去,無法找回,可我依舊分不清做好孩子是對還是錯,我無法衡量。
“誰來幫幫我衡量一下。”我仰天大叫,淚流滿面!
我的六年級小學作文 篇9
隨著一聲嬰兒稚嫩的啼哭聲,我來到了這個世界。你們用慈愛的目光,溫暖的雙手,伴我成長。我在你們的呵護下學會了走路,在我呀呀學語時,你們都會投給我贊許的目光,給予我一份鼓勵。如今,我在你們無微不至地關(guān)懷下,已走過了十三個春秋了。
13歲的我,在你們愛的沐浴下成長。風雨中,你們?yōu)槲覔纹鹨话汛髠悖幻糟校銈冎敢易呦虺晒Φ牡缆罚粺艄庀拢赣H你為我端來一杯杯暖心的水;書桌前,父親你為我講解一個個人生哲理……
記得在我五年級時,我在學校突然肚子痛,老師聯(lián)系母親你后,你急忙帶我去醫(yī)院。一檢查,我居然得了慢性胃炎!你不知所措,打點滴,你二話沒說,急忙扶著我來到輸液室。
當針頭慢慢刺進我手背時,你好像比我還痛苦。針頭刺進去了,同時也刺進了你的心里。你慢慢地扶我躺下……過了許久,我不那么痛了,也慢慢進入了夢鄉(xiāng)。你把自己的衣服給我當被子,握住我冰冷的手。你一刻也不合眼,生怕藥液滴完了也沒察覺。
時間在慢慢消逝。直到深晚才滴完。父親你特地來醫(yī)院接我。深秋的夜晚是寒冷的,可我感到額頭發(fā)燙,頭暈、四肢無力,你們一看就知道我發(fā)燒了,就冒著寒冷又急忙去買了藥。回到家,你們給我吃了藥,我剛睡下不久,父親你又輕輕地摸我的`額頭,覺得還是很燙的。你又用濕毛巾敷在我額頭上。你們?yōu)榱宋覐匾闺y眠。在那寒冷的夜晚,是你們讓我感受到了春天般的溫暖。
人們常說“父愛如山,母愛似水”,我真的有了切身的體會。父親,母親,感謝你們。
我的六年級小學作文 篇10
人人都有夢想,有的人想當科學家,有的人想當作家,還有的想當警察……是的,夢想猶如一顆種子在你的心中生根發(fā)芽,因為對于我來說,我的夢想就是我的動力,因此我也會有夢想,我的夢想是當發(fā)明家,發(fā)明許多環(huán)保機器,這是為什么呢?“有人會問,這就要從我小的時候說起了。
小時候,有一次我在放學回家的路上看見一個掃地工人正在掃地,豆大的汗滴從額頭上滾下來。我仔細一看,街上到處都是垃圾,還有一股臭味撲鼻而來的`氣味。不知過了多久,他終于掃好了一處地方,去掃其它地方的時候,掃好的地方又被樹上的樹葉掉下來搞臟了,那時我多想去幫幫他,可又被媽媽拉走了,走時還說了一聲:”他真可憐,“媽媽立刻說,“對呀,如果你不好好學習的話就會像他一樣只能去掃馬路。”走時心里還想著:怎樣才能幫助他呢?忽然,我靈光一閃,我可以發(fā)明許多環(huán)保機器…..就這樣一顆夢想的種子在我心中播種了。
可是,自從我有了夢想,家里的各種東西可就慘了,家里一片狼籍,壞了的鬧鐘.斷了腿的假人和一張張圖紙…….盡管這樣,我還天天催著媽媽買積木,媽媽可經(jīng)不起我的軟磨硬泡。于是答應(yīng)了我,不幾天,積木買回來,我按圖紙上拼好了汽車,房子…….我又把它折了按自己的想象去拼一個環(huán)保機器,首先拿四個長方形拼成一個垃圾桶的形狀,然后拿四個圓的零件做四個腿。再拿兩個長的零件當兩只手,這樣一個垃圾桶就完成了,我想象著他在未來清理垃圾的樣子。我仿佛看到掃地工人的笑容。
我不僅在實踐中鍛煉,還要在書中學知識,書當然是發(fā)明創(chuàng)造類的,一邊看我還一邊做筆記呢,這就是我的夢想,我相信只要努力,我的夢想就會實現(xiàn),先不說了,我看書去了,再見。
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