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六年級作文

時間:2022-11-08 09:18:17 小學(xué)六年級作文 我要投稿

六年級作文(合集15篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的六年級作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

六年級作文(合集15篇)

六年級作文1

  “爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇,千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。”這首詩讓我想起了兒時過新年的情景,讓我漸漸的陷入了遐想。

  回想起過新年:總是漫天大雪,我們可以自由自在的堆雪人、打雪仗,我們可以過年穿新衣、戴花帽,我們可以吃餃子、放鞭炮。總之,兒時的我們是那么的開心、快樂,總會滿懷喜悅的向著新年問好,總是希望天天都是新年。

  新年時的開心、幸福讓我們漸漸的陶醉,不能自拔。然而,歲月不饒人我們依舊會隨著時間的記憶慢慢變老,新年的年味卻消失在我們的'世界中。現(xiàn)在,公務(wù)纏身,自己總是一工作忙、生活壓力大等原因去排斥它,擠兌它,讓它逐漸的遠離我們,壓力、煩惱讓我們心神憔悴。我們?yōu)楹尾粨Q一種心態(tài)來迎接我們自己的新年呢?

  新年來臨之際,我們應(yīng)該放下手中的工作,用自己的心去感受新年的美好,用美好的祝福去淡化生活的壓力,用自己的方式表達新年美好的祝愿。也許,這樣的新年才能給我們的生活帶來生機和活力;也許,這樣的新年才會讓我們覺得更有意義。

  現(xiàn)在,我想用自己的方式去問候新年:新年,你好!新年,快樂!

六年級作文2

  目光可以給人力量;目光可以人希望;目光可以讓人自信。

  小時候,我體弱多病,總是要去醫(yī)院,有時,一個星期才去一次學(xué)校。我也習(xí)慣了。可是我最害怕吃藥了,我寧愿打針也不愿意吃藥。媽媽總是想盡各種辦法讓我吃藥,但屢試屢敗。一天,我又發(fā)高燒了,媽媽急得沒有辦法,只好把藥搗成粉,沖水給我吃,那次之后我就更害怕吃藥了。

  放假時,我生了一場大病,在醫(yī)院里吊瓶,到了吃藥的時間了,護士拿著藥進來了。她長得很美,身穿一件白色的袍子,戴著白色的護士帽。一雙又大又黑的眼睛正在看著我,想著。她放下藥,倒出兩顆藥片遞給我,我呆呆的'伸出手接,她又倒了杯水,輕輕的和我說:“小朋友,快把藥吞下去,病就會好了吞。”她微微一笑,用她大大的眼睛看著我。我好像中了魔法,一口就把藥吃了,好像全身都充滿了正能量,變得勇敢了。護士姐姐從口袋里掏出一顆糖,對我說:你真是我見過最棒的小孩了。說著把糖放在我手上,就走了。才走了幾步就回頭對我說:要乖一點哦。說完用堅定的眼神看了我一眼。我心里想天使應(yīng)該就長這樣的吧,此后我再也忘不了那天使的目光。

  一個目光讓我從不會到會;一個目光讓我從不敢到敢;一個目光,讓我從脆弱變得堅強。

六年級作文3

  黑漆漆的小巷子里,泛著點點微光。

  “起沒?”媽媽親切而又嚴(yán)厲的話穿過兩道嚴(yán)嚴(yán)實實的墻隱隱約約地傳到我還未醒來的耳朵。我不耐煩地坐起,隔著墻朝媽媽厲聲喊去:“起了!”

  來到餐桌前,菜雖不是山珍海味,但都營養(yǎng)均衡,有雞蛋有肉。我拿起筷子便向一塊瘦肉“襲擊”,它迅速被我“拿下”。真是好味道,我心想。媽媽夾了幾下菜,沒有一絲葷色。

  一年前,媽媽做了手術(shù),是結(jié)石。手術(shù)后,醫(yī)生囑咐媽媽不能吃雞蛋,不能吃肉。我心頭不禁一怔:不能吃雞蛋,不能吃肉?那怎么行?媽媽豈不是從大老虎變成了小兔子,成了素食主義者?

  不會吧!要是這等事發(fā)生在我身上,我以后不能吃這些東西,這是還不如殺了我算了。沒想到媽媽居然可以堅持得住,從那時到現(xiàn)在幾乎沒碰過葷。每當(dāng)炒菜的時候,她會炒兩個,一個有肉,一個沒肉;包餃子的時候,她先包韭菜和雞蛋餡的',再包一些只有韭菜的……

  被筷子夾起的幾根青菜上有些碎雞蛋,筷子抖動了幾下,雞蛋震落到盤子里……

  一股暖流撞擊著我的心扉。

六年級作文4

  今年寒假,我們學(xué)校舉行了“快樂手拉手,開心過大年”活動。

  今天,我與支行成員一起來到吳佳潤家參加活動。我們的活動是:剪窗花、跳方格、用電飯煲、跨下交換球。可我最喜歡的是:剪窗花。

  剪窗花的規(guī)則是:看剪得誰好,剪得快。可是剪什么呢?我想了又想,還是剪個“喜”字吧!讓過年增貼一點喜慶。

  說干就干,我拿來紙跟剪刀。我先把紙對折。在紙上畫了半個喜字。按照邊沿剪了下來,結(jié)果斷了。吳佳潤媽媽說:“你要從沒有分開的地方開始剪。”我聽了恍然大悟。我又重新拿了一張紙,對折一次通過上次的教訓(xùn),我把半個喜畫另一邊,剪去多余的'部分。一個鮮艷的喜字就剪成了。

  這時,大家的窗花剪好了。我們把剪好的窗花放在桌子上。吳佳潤媽媽為我們拍了一張合影。

  這個活動不但好玩,而且還讓同學(xué)們建立了友誼。

六年級作文5

  我喜歡今年的春節(jié)。我穿上新衣服,拿到壓歲錢,吃了頓團圓飯,看了春晚,玩了五顏六色的煙花...自從買了煙花,就一直盼著盡快過年。最后,期待除夕。吃完年夜飯,我迫不及待的和媽媽還有煙花一起下樓。突然,一聲巨響嚇了我一跳。原來隔壁大叔在放煙花!不一會兒,一陣鞭炮聲此起彼伏,成了聲響。“好美!”我看到五彩繽紛的煙花劃破天空,照亮了大地。各種煙花在空中競爭,大放異彩!

  我迅速拿起煙花,點燃“旋轉(zhuǎn)槍”,卻看到它射出金色的火焰。火焰噴出后,我又開始放“火箭筒”。母親點燃導(dǎo)火線,突然,25支小槍帶著響聲不斷飛向天空,空中綻放出美麗的花朵。爸爸來了,他點燃了“劈開的花”。鉛絲吱吱作響,但很久都沒動靜。我躡手躡腳的上前一探究竟,我媽一把抓住我說:“你別過去!危險……”我媽的'話還沒說完,煙花就飛上天了,把我嚇壞了。“好險!”我低聲嘀咕道。煙花在空中爆炸,真的像仙女一樣,無數(shù)五顏六色的花瓣散落在天空。轉(zhuǎn)眼間,小花瓣變成了小降落傘,降落在空中飄飄落下,美極了。

  這一天是我春節(jié)度過的最開心的一天。

  煙花很漂亮,但美中不足的是它們影響了我們城市的環(huán)境。

六年級作文6

  xx老師是改變我一生的人,她就像一道和煦的陽光,溫柔的照亮我的大地,無私的為我奉獻。

  在我來到幼兒園的第一天,陌生的環(huán)境讓我覺得自己的手就如同被枷鎖扣住一般,沒有安全感,這時有一位老師出現(xiàn)了,她就是xx老師,她綻放出來的笑容、和藹的眼神、關(guān)懷的表情,當(dāng)讓我感到無比的溫暖、親切。在她身邊,似乎所有的難事都可以迎刃而解,她就像超人一般萬能,每天守護著我,確保我不被別的小朋友欺負(fù),我真的很感謝她的所作所為。

  xx老師對我特別好,我只要有點病懨懨的,她就會過來問候我,只要我靜悄悄的,她就會講些笑話來逗我開心。當(dāng)我有困難,她總是傾聽我的言語,她就這樣陪伴了我三年,讓我在幼兒園中充滿了快樂的回憶,也交了許多的'好朋友,但我記得我當(dāng)時很少感謝慈祥的她,讓我現(xiàn)在十分的愧疚,我總有一天一定跟她說聲謝謝你的教導(dǎo)。

  “感恩是身心綻放出最美的花朵。”顯然我身心所綻放出的花朵還沒有很美麗,因為我不常感謝他人,以前的我,總是認(rèn)為他人對我的幫助是理所當(dāng)然的,養(yǎng)成了我這種不懂得感恩的個性,從今以后我要改掉這種壞習(xí)慣,成為人見人愛的人!

六年級作文7

  除夕的晚上,我匆匆地吃完年夜飯,就拿著十幾只花炮、一大把“狗尾巴”和一包鞭炮來到大門口,但天空早已是五彩繽紛。一顆顆五顏六色的火花飛升降落,時而如天女散花,時而如信號彈飛射,忽明忽暗,把夜幕點綴成鮮花的世界。這真是“火樹銀花不夜天”,煙花飛舞迎新年啊!

  我先燃放完手中的“狗尾巴”,然后找了一個比較安全的.地方,準(zhǔn)備放花炮。我的花炮也很美,但最好看的要數(shù)魔術(shù)彈。你看,我點燃魔術(shù)彈的引線后,然后冒出的火花五顏六色,有紅色、黃色、綠色……一顆顆飛上天空,仿佛一顆顆小星星在天空中眨眼睛。

  鄰居家的小朋友也出來放煙花了,他們的煙花同樣是絢麗多彩,不一會兒,整個天空讓人看得眼花繚亂、目不暇接。

  “立刻就要12點了!快把鞭炮準(zhǔn)備好!”爸爸大聲地說。我點燃了鞭炮,之后趕忙捂住耳朵,但仍然無濟于事。震耳欲聾的鞭炮聲此起彼伏,千家萬戶的煙花交錯升起,整個城市沸騰了,新的一年來到了。

六年級作文8

  “怎么辦呀!我不會做。”在這張試卷上我遇到了一道不會做的題目,很想翻開書看一眼,可是這是考試,不能作弊!我猶豫不決。

  時間已過去了一半,因為這道不會做的題目,我卡在了哪里。想了很久后,我決定先寫其它題。

  過了一會后,其它題都做完了,只剩那道不會的題了。

  我把手伸進抽屜里,拿出書。正要翻開時,我的心跳開始加速,手緊捏著書角,一顆顆碩大的汗珠滴落在書上,我的心里很糾結(jié),也很迷茫。如果我作弊了,我會對不起我的分?jǐn)?shù)和大家;但如果我不作弊那肯定會考得很差被老師,爸爸媽媽罵。我到底該怎么辦?

  此時的.我,仿佛是一只在霧里飛翔,迷路找不到回家的路的小鳥,而在一個地方不停的打轉(zhuǎn)。

  最后,我小心翼翼的翻開了書,可我的眼睛卻緊緊的閉上了,不睜開眼去看書上的內(nèi)容。

  我輕輕地將書合上,放進抽屜里。讓自己的心情先平復(fù)下來開始思考。

  我先回憶,老師上課時是怎樣講解的,把問題和做題信息一條條列草稿本,再把自己的頭腦理清。認(rèn)真思考。

  剛剛好,考試時間一到我就解答出這道題了。真是“功夫不負(fù)有心人!”

  也許,我們會因為一些事,而迷茫,走錯了方向。在我們迷茫時,應(yīng)讓自己先平靜下來,想想怎么做是正確的!

六年級作文9

  大膽的嘗試讓人磨練勇氣,有趣的嘗試讓人欣喜若狂,失敗的嘗試讓人刻骨銘心,而成功的嘗試讓人受益匪淺。我仍然記得那次嘗試。

  到了樓下,看到哥哥一手拿著打火機,一手拿著鞭炮。他熟練地點燃鞭炮,然后輕松地把它們?nèi)拥竭h處。只是當(dāng)他聽到砰的一聲,鞭炮爆炸了,進一步增加了我的恐懼。哥哥讓我放,我說:“不敢放。”為了吸引我,哥哥用剪刀把鞭炮從中間剪下來,重新點燃。這一次,不是砰的`一聲,而是星星點點。現(xiàn)在我太激動了,主動找我哥要了一個,然后緊張地打開打火機,小心翼翼地點著鞭炮扔了。然后我就等著鞭炮爆炸。過了兩三分鐘,鞭炮沒有爆炸。仔細(xì)一看,沒到就扔了。哥哥走過來教我:“你不用怕。看到點燃了再扔也不遲。關(guān)鍵是屏住呼吸,不要慌。”然后他又親自示范了一遍。這一次,我冷靜下來,按照哥哥教我的做了。我看到導(dǎo)火索點燃了,然后不慌不忙的把鞭炮扔了出去,卻看到它在空中劃出一道美麗的弧線后爆炸了。我成功了!

  只有敢于嘗試,才會有勝利果實綻放的一天。只有你敢于嘗試,你的人生才會更加輝煌。只有你敢嘗試,才能通過上一段樓梯!

六年級作文10

  早晨,我拉開窗簾,望著那些如柳絮般大小漫天飛舞的小東西,我驚喜地叫了聲“春雪”!

  早晨的雪,夾雜著一絲霧氣,給人一種朦朦朧朧的感覺,正是因為這樣,更讓它增添了些許無法言述的美。

  午后的`雪,像一群白色的小精靈,它們邁著輕盈的步伐,跳著歡快的舞蹈,飄到了松樹上,給松樹做上白皚皚的裝飾品;飄到了田野里,給田野披上潔白無暇的披風(fēng)……

  夜晚的雪,逐漸變得肆無忌憚,那鵝毛般大小的雪花,被那咆哮的寒風(fēng)卷起,旋轉(zhuǎn)著,翻飛著,像一頭發(fā)狂的野獸在寒風(fēng)中怒吼著,雖是春雪,但那氣勢卻一點也不亞于冬雪。

  春雪啊,是冬辜負(fù)了你,還是你背叛了冬?甘愿牽起春的手?你明知道你飄飛在春的世界里,便會快速地融化為水滴。春雪啊,你心甘情愿地奉獻著,化自己為甘露,滋潤著大地,卻不求回報。春雪啊,因為你,孩子們也感受到了無窮的快樂,他們在雪地里奔跑著,跳躍著,笑聲久久地回蕩著…

  春雪啊,你是大自然中最美麗的精靈,你結(jié)合了冬的凜冽和春的柔情。春雪啊,我愛你!

六年級作文11

  不知道為什么我發(fā)現(xiàn)作文越來越難了。一提到作文,我就一個頭有兩個大,非弄到絞盡腦汁的地步才能想出幾個題目和題材來,既不新穎也不好寫,可是沒有辦法,只好硬著頭皮寫下去,要不然交不了作業(yè)呀,到頭來換了一個冷冰冰的等級,真煩!

  我明白作文是語文的重頭戲,寫不好作文,可是學(xué)語文的.大敵,我原來喜歡語文的呀,作文水平也不差吧,還是文學(xué)社的成員呢,一想起當(dāng)年的榮耀和驕傲,再和現(xiàn)在的作文水平比較,哎,判若兩人,怎么會這樣呢?有時候我甚至懷疑老師和我過不去,這不可能啊,我們又沒有什么任何不愉快,況且她也不是這樣的人啊,想來想去還是作文和我過不去,誰發(fā)明的作文嘛,都想罵他了,每當(dāng)我看看別人的等級,再看看自己的等級,心上總涌上一股說不出的辛酸,誰不想寫好作文呢?可為什么作文對有的同學(xué)就是小菜一碟,仿佛人生的一大樂趣,難道他們有什么法術(shù)不成?

  最終我明白了:作文是一門很精妙的學(xué)問,不僅要掌握好詞好句,還要學(xué)習(xí)修辭手法,以及選材,布局謀篇,體現(xiàn)中心等等等等,好漢不提當(dāng)年勇,現(xiàn)在好好加油吧!

  作文是難,但我不怕,我要再次征服它!

六年級作文12

  森林是空氣的凈化器,享有“地球之肺”的美稱,它能大量吸收二氧化碳和有害物體,不斷制造人類和生物的氧氣。森林給了我們?nèi)祟愒S多的'好處,在國家經(jīng)濟建設(shè)中具有很大的作用。

  可是森林時記得面臨著著火,火能把整個森林全都燃燒掉。森林里沒有了樹木,人類生存的希望也小了,動物也全都沒有家了,有時還會發(fā)生水災(zāi)或引起沙塵暴,給人類帶來了嚴(yán)重的傷害。那么怎么樣能防止森林發(fā)生火災(zāi)呢?

  森林火災(zāi)主要由于人為因素的原因,比如說野外用火取暖,野外抽煙亂丟煙頭,野外燃放煙花等等。我們很隨意的一個動作,就有可能給森林造成火災(zāi)。前天,我去山上游玩,耳邊傳來一陣陣的鞭炮聲,原來是有人上墳去在放鞭炮,還有濃煙,這個上墳鞭炮,我覺得有關(guān)部門應(yīng)該要重視一下。如果發(fā)現(xiàn)有人在抽煙的話,我覺得也應(yīng)該上前制止,我們學(xué)生應(yīng)該多多宣傳森林消防安全的重要性。

  所以,我們要保護森林,愛護森林,不讓它遭受一點破壞。我們都應(yīng)該從我做起,讓我們一起為保護森林都做出一些貢獻吧!

六年級作文13

  人們說:‘畢竟西湖的風(fēng)景和六月四點的不一樣’。我們乘公共汽車去看西湖的風(fēng)景。

  我見過壯麗的牡丹,欣賞過婀娜多姿的水仙花,卻從未見過荷花映荷葉。正所謂‘離泥不染,清蓮不得邪。’它來自泥土,沒有被污染,但用清水沖洗后不會變邪惡。我獨自站在岸邊,一邊欣賞著這迷人的荷花,一邊貪婪地吮吸著沁人心脾的芳香。荷花映襯著綠色

  我覺得菊花是花中隱士;牡丹是一個花里胡哨的人;荷花是花中君子。

  西湖不僅荷花美,湖泊也美。

  湖中央有一條寬闊的.小路。我沿著小路散步,欣賞西湖的美景。我趴在斷橋上看西湖,西湖水平如鏡。我不禁被迷住了。西湖就像一面鏡子,我可以看到河底的沙子。湖水真的很靜,我感覺不到海浪在翻滾。我們離蓮花越來越遠。當(dāng)我回頭看時,感情從我的眼睛里流露出來了!好美!心里不禁默默的想。

  這時,‘鏡子’被人打破了。微波展開水線,一圈又一圈地波紋。聽同學(xué)說西湖很美!哦!眼見為實勝于耳聞。這一次,看到后真的感受到了這種美。

  如果要把西湖比作西方,輕戴厚戴總是合適的。奇怪的詩人把西湖比作石,它和石一樣美!

  西湖之美,不是三言兩語就能說清的。

六年級作文14

  作為班長,首先要負(fù)責(zé)任,一個班長,要是做事再快,不負(fù)責(zé)任,那怎么行呢?我,就是負(fù)責(zé)任的朱澤凱。我為什么負(fù)責(zé)任呢?因為我只要答應(yīng)了別人的事情,都會盡力完成,要是自己做不了的話,就不會答應(yīng)了。說到守信,要說到一個東西,就是周記的`分?jǐn)?shù),在全新的一年,周記的分?jǐn)?shù)也要有些進展,我覺得最起碼要有1次40分,至于期末考試的分?jǐn)?shù)嘛,通過過上學(xué)期的經(jīng)歷,我覺得上了90分就非常不錯了,我們班最高分也就94.5分。

  負(fù)好了責(zé)任,就要為班集體做出勞動了。我管的位置是三號位置-教室后的走廊。在那兒有幾個衛(wèi)生死角,一個是門的后面,那什么都有,甚至連吃剩下的課間餐都有,還有就是水池旁邊(垃圾筒后面),我們班有些人喝完酸奶后總是會練習(xí)投籃技術(shù)-試著把酸奶盒從幾米以外扔進垃圾筒,但往往他們的球技都不怎么好,一扔扔過頭了,盒子就留在了地上。做班長的責(zé)任就是把面包、酸奶盒從死角里拉出來,扔進垃圾筒,為此,我會每天吃課間餐時去巡察幾番,督促大家把垃圾扔準(zhǔn)點。

  總之,請大家為我投上寶貴的一票,不過我要求也不高:不要求升職也不要求降職,就好好地做好現(xiàn)在的副班長就行了。

六年級作文15

  親愛的爸爸媽媽:

  我很喜歡和您們在一起的快樂時光!感謝您們給我了生命,并且一天天地把我撫養(yǎng)大。

  您們總是無私的愛著我,從無怨言。聽您們說我從小就愛玩水,而且長得長腿長胳膊的,您們就給我請了教練教我游泳。有時嗆水了,我不想去,您們總是安慰我,鼓勵我,使我克服了困難,堅持了下去。您們風(fēng)雨無阻地接送我去游泳隊,從來不嫌苦不嫌累。在您們的`愛心中我慢慢成長,今年六一我竟然有機會去參加了全國少兒游泳比賽,我希望我能讓爸爸媽媽感到驕傲。

  爸爸媽媽,我也知道我很貪玩,學(xué)習(xí)一點也不認(rèn)真,但是我每天都努力讓自己進步,我一點一點地進步,我相信總有一天我會讓您們驕傲的。

  爸爸媽媽,祝您們身體健康,永遠幸福!

  愛您們的xx:xx

  20xx年x月x日

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