精選六年級小學生作文集錦6篇
在學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的六年級小學生作文6篇,希望能夠幫助到大家。
六年級小學生作文 篇1
一個星期天的下午,我打著鼾兒在床上睡得正香!靶茗Q非,周記有沒有寫完?”我一下子被驚醒了,睜眼一看,只見老爸雙手插著腰,挺著他那圓滾滾的啤酒肚在向我問話呢。我眼睛骨碌碌一轉,就想到了我這個作業沒寫完,于是就一聲不吭的走到電腦前打起作文來。
這次的作文是寫荷花,我在網上找了幾篇寫荷花的好作文,在里面找了一些好詞好句,改動一下就放到自己的文章里去。老爸不是說過,好詞好句可以利用嗎?我在這篇胡亂拼湊和有一點點小幻想的文章里“裝修”了一次,使這篇文章更完美。
“寫好了!”我長長地吁了一口氣,這時老爸走了過來,說:“我來幫你修改!”老爸讓我坐在他身旁,一起來改作文!斑@里怎么寫著‘荷花像少女和少女’呢?”老爸指著一段文字,望著我說,“應該是‘少女和帥哥’吧!比說我的熊兒子就是其中一個帥哥!”老爸說的話把我逗笑了。我們繼續改著、說著、笑著……
過了一會兒,老爸說:“改完了,真是一篇好文章,六百九十九個字,是鳴非寫出的`最好文章耶!”我知道這多虧了爸爸的修改,但還是高興得跳了起來。我為爸爸的表揚而高興,更為我有這樣一個爸爸而高興。
我愛我的爸爸,他給我了一切。
六年級小學生作文 篇2
今天,在三奶奶家,看到了一張前幾天我去給太奶奶祭奠時在電視上播放的照片,照片上太奶奶旁邊的那個小男孩,就是我。
那是在一家酒店的門口,后面有著碧綠的小草,盛開的鮮花,還有幾棵參天大樹!圖片上有我、太奶奶、三奶奶、五奶奶。在我前面的是坐著輪椅的太奶奶,她的耳朵邊是兩朵艷麗的玫瑰,紅毛衣上有一朵雪白的`百合花,還有一朵紫白相間的太陽花……太奶奶的嘴角含著微笑,看著無比慈祥。
我穿越到了20xx年4月, 那時候,我去參加小姨的婚禮,天氣晴朗,我跟著媽媽,喜氣洋洋地來到賓館。當我們來到賓館時,太奶奶已經到了,她喜笑顏開,臉上洋溢著喜悅的表情,雖然她的眼睛看不見,但他每次都在撫摸著我的臉、手……太奶奶不僅如此,她還常常鼓勵著我,讓我好好學習,天天向上,做一個有愛心、有禮貌的好孩子!
雖然太奶奶永遠地離開了我們,但她永遠在我們的心里陪伴著我們!我想念我的太奶奶,我愛我的太奶奶!
六年級小學生作文 篇3
小小的花瓣,細而有勁的枝,淡淡的粉白,纏繞在周身的芳香。那是一種在雪中才顯得更加純白的花,那是一種雪花壓不到的花。是的,那就是梅花,在冬雪中傲然屹立的花。
五月,陽光明媚,姹紫嫣紅。迎春花和玉蘭花剛剛開敗。月季開出了小小的花蕾,一串串粉嘟嘟的桃花,綠草如茵。春天給人生機盎然的感覺;夏天綠得深沉;秋天金風送爽;而冬天是最沒有生機的一個季節,給人的感覺是無邊無際的白色,雪花鋪頭蓋地,僅僅能為這枯萎的冬天增添幾分綠色的松柏,也被蓋上了厚厚的雪被。夏天的花兒沒有了往日的神氣,剩下僅有矮小的枝,也被雪壓得透不過氣來,等待著死神的降臨。在這無邊無際的白雪中,梅花出現了,她在雪地里傲然挺立著,絲毫不受風雪的`影響,在風雪中怒放,充滿了豪情,挺立著,任憑風雪吹打……這是我喜愛梅花的理由堅強不屈。
梅花比夏天中艷麗多彩的玫瑰,月季,牡丹高尚的多。難道在漫無邊際的白雪中,突然看到前方有一株挺立的梅,不被她那種不畏寒霜,堅強不屈的精神所感染嗎?你不曾想到她與紅軍站士們堅強不屈的精神有多相似嗎?人們贊美牡丹,是因為她的富貴,贊美荷花,是因為她的出淤泥而不染,而我贊美梅花,是因為她的那種堅強不屈、傲雪斗霜的精神,同時也象征著在那些困難面前不低頭的人們!
六年級小學生作文 篇4
寒風呼嘯,無情的冬雨正淅淅瀝瀝地下著,很快,天就暗下來了。放學的鈴聲響起,同學們蜂擁而出,四散奔去。雨越下越大,寒風不斷咆哮,讓人寒心,讓人顫抖,我也像只無家可歸的老鼠向東頭大街飛奔而去。
突然,不遠處,一個熟悉的身影迎面向我走來,那個人的臉龐漸漸清晰了,他的臉已變了形,一雙眼睛極不對稱,里面還蘊含著幾分幼稚的神情。瘦小的'身體上穿著一件綠色的雨衣,到處都有小洞,這件雨衣看樣子已用了很久了,早就殘肢斷臂。那不正是我那有些弱智而又可憐的哥哥嗎!他的手里還抱著一小捆報紙,正在雨中叫賣。這個傻哥哥,現在怎么會有人買報紙呢?我鼻子一酸,眼淚如斷線的珠子滔滔不絕的流了下來。
我連忙跑過去,帶著哭腔對哥哥說:你怎么還在賣呀,大街上一個人都沒有,真傻。
有……有人買的。他有點幼稚而又有些憨厚的說道。
哪兒呀,連個人影兒都沒有。
每天都有一……一個好漂亮的阿姨買走我很多很多報……報。
我四處看了看,不知是誰這么好心,,為了弄個明白,我擦了擦眼淚:哥哥,你等吧,我走了。
好吧,走……走。
于是,我躲進了大街的一個墻角,雙眼注視著哥哥,自然也顧不上什么雨了。不一會兒,只見一個模糊不清的身影向哥哥走去,啊!那不正是我們的班主任蔣老師嗎?我驚呀地喊道。
我又來了,今天生意怎么樣?那帶有磁性的聲音溫暖著哥哥的心窩。
嗯。哥哥用力的點了點頭。
也就是不錯?老師正提著哥哥的味口。
嗯。
她像哄小孩一樣:我呢,把你所有的報紙都買了,這是五十元錢,不找了。一邊說,一邊把錢塞進哥哥的包里。這時,我才恍然大悟,原來我的學費大多都是老師幫我給的,我再也抑制不住自己的激情,含著眼淚瘋狂地向老師跑去。
妹妹,你怎么來了。
老師仿佛也愣住了,手里的雨傘掉在了地上。
我深深地投入到老師的懷抱,看著哥哥為我奔走掙錢,看著老師在暗地里對我的資助,我哭得越來越厲害了。
大雨淋濕了雨中這一對兄妹,也濕透了眼前這位慈母般的老師,我緊緊地拉著哥哥的手,緊靠在老師的身旁,任憑那感激的淚珠盡情的流淌,流淌……
六年級小學生作文 篇5
很久沒有聽到過這樣的聲音了,驪歌依依,沉淀太多故事……
——《城南舊事》
林海音是傾情的,在城南的一隅,靜靜發生著傳奇……蘭姨娘,妞兒,宋媽,王秀珍……女性更善于塑造女性,黑白影片與照片很真實的反映著舊北平?晌腋矚g那首歌:“長亭晚,古道邊,芳草碧連天,晚風拂柳笛聲殘,夕陽山外山……”小學畢業時的驪歌以清麗的詞句,纏綿的曲調引發我眼淚決堤,心岸干枯已久了,從來都沒有那么平淡歌能流瀉那么深情地情。書的最后一頁是一幅照片,一個女孩模糊地立在屋檐下,身旁柳枝搖動,圍巾迎風飄動,舊瓦頹壁,極繪歲月的深情。那個黑白的時代涌起的暗潮令人懷念。
攢灰磁帶
小學畢業時,我曾提議共唱《長亭晚》,可是舊時代的懷念被老師否決了,我至今還在想象斜暉下的異口同聲:“……一瓢濁酒盡余歡,今宵別夢寒……”我跑了很多家音像店才買到一盒《長亭晚》想送給小學老師,但始終沒有送出,因為害怕老師冷酷的目光。已一年了,我找到了攢灰的磁帶,按下開關,卡帶了,永遠,也聽不見長亭晚了。
可我的心分明在輕唱:“……問君此去幾時來,來時莫徘徊……”別了,我永遠的長亭……
嗚咽笛聲
從沒想到與它的再次邂逅,自從我的'長大,我從未聽過這首歌,也許它已經褪色在老北京的舊城墻下,泛黃的照片了。“……天之涯,地之角,知交半零落,人生難得是歡,惟有別離多!庇脑沟崖晹鄶嗬m續很不好聽,但卻撥動了我的心,新手學笛,卻非吹這一首,莫非……我不愿去猜測,因為淚水已經下來了?傆幸唤z若有若無的笛聲孤獨而地響著,我柔軟的枕頭淚濕了一半。
很多東西是一輩子都忘不了的,我忽然有點懷念兇巴巴的小學老師來,于是我拿起電話:“黃老師,你還好嗎?我給你唱一首歌好嗎?長亭外,古道邊,芳草碧連天……”
六年級小學生作文 篇6
我想在這么大的世界上,人那么多,心那么空,如果可以有一個你在乎的也在乎你的人那是一件多么美好的事情啊。
畢竟這個世界真的很大, 如果有個你可以在乎的人都是非常幸運的事情了。忘記了多少年沒有心動過了,很久很久了吧,心動一次那都是很久遠的事情了。有些時候最殘忍的不是你在乎的人不在乎你,而是你連一個在乎的人都沒有找到。因為如果有個人可以給你一點點的關心, 可以給你一點點的'喜歡,你都會怦然心動,你都會忍不住的去在乎她。哪怕他給你的關心,給你的喜歡都只是假的也好,可是最殘酷的就是,哪怕都是假的,你甚至也沒有找到這樣愿意對你的人。因為這個世界上人潮擁擠,我們每個人也都要為著自己的目標,為著自己想要的東西去好好努力。所以我們真的沒有時間,去留給其他人。有些時候還真的是挺累的一回事情,因為在這世界上吧,其實我們每個人也都很累。要做的事情很多,要忙的事情也有很多。如果有個人肯將他一點點的時間分給你,我都覺得這就是一種幸福了。
因為每個人的時間都很寶貴,如果有個人肯為你浪費時間, 會和你廢話連篇,有些時候,我們總是連一個肯為自己廢話連篇的人都找不到,多少都會覺得有些可悲吧。
有個在乎的人, 有個你能為他花上時間你也覺得無怨無悔的人, 哪怕最后心受盡了傷,哪怕最后很累很累了,疲憊的回到家。可是想到他還是會露出笑容,我竟然覺得有這樣一個很在乎的人也是一件不錯的事情,可是到底還是沒有遇到那個人。哪怕愿意掏心掏肺的對他好,可是那個人還是從未出現。
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