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我的小學六年級作文300字

時間:2023-04-28 06:15:47 小學六年級作文 我要投稿
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【精品】我的小學六年級作文300字集合十篇

  在學習、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的我的小學六年級作文300字10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精品】我的小學六年級作文300字集合十篇

我的小學六年級作文300字 篇1

  光陰似流水,不一會兒,一節(jié)課就過去了;不一會兒,一天就過去了;不一會兒,我的六年小學生涯,也過去了。正如朱自清先生說的那樣:“在逃去如飛的日子里,在千門萬戶的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罷了,只有匆匆罷了······”我的日子都去了哪兒呢?

  如果人生是一場比賽,那我的起點已經(jīng)過去了,現(xiàn)在正在奔跑,這六年,在緩緩而悠長的`人生中或許只是一段很短的記憶吧!回憶我的童年,美好而快樂的日子也愈過的差不多了吧,但是未來的日子還在向我招手,我又怎能只徘徊在甜蜜的罐中呢?“過去的日子如輕煙,被微風吹散了;如薄霧,被初陽蒸融了。”我想朱自清先生在發(fā)表自己的感慨時,心情與我也無異吧。

  再回首,我又怎能只滯留在過去,而不顧遙遠而美好的未來呢?忘掉那段美好的記憶吧,把它深深的藏在心里,去接受更多的成長經(jīng)歷。或許,這就是生活吧!

我的小學六年級作文300字 篇2

  你有你的快樂,他有他的快樂,大家都有自己的快樂,那么我為什么而快樂呢?

  我快樂,因為我生活在農(nóng)村,可以廣泛地接觸大自然。我可以自由自在地在樹木花叢間嬉戲,聽著小鳥歡快地歌唱,聞著鮮花馥郁的芬芳,看著樹葉隨風搖擺,感受烊大自然的氣息。當我放學歸來,背著書包走在回家的'小路上,小鳥兒唱著歌歡迎我,小樹擺動著枝條迎接我,風兒吹干我臉上的汗水,溫柔地從我身邊擦肩而過,它們都是我的好朋友。

  我快樂,因為我有一群關(guān)心我,了解我的同學和朋友。在我傷心難過的時候,他們安慰我,在我失落沮喪的時候,他們鼓勵我,在我哭泣流淚的時候,他們逗引我。我和朋友們一起玩耍,一起游戲,和他們在一起,我十分開心,因為他們總是把我逗得開懷大笑,一切煩惱,一切不快樂的事都會煙消云散,拋之腦后,心里只想著快樂的事情。

  快樂,常常圍繞在我們身邊,它忽隱忽現(xiàn),一眨眼,也許快樂已經(jīng)來到了你身邊,希望你每天都快樂。

我的小學六年級作文300字 篇3

  “鄉(xiāng)村四月閑人少,才了蠶桑又插田… …”

  鋼筆快速地在課堂作業(yè)上移動著,同學 們氣喘吁吁地做著作業(yè),那情形不亞于剛剛跑 完八百米。我一手握筆,一手拿改正帶,胳膊 肘壓著作業(yè)本,嘴里大聲嚷嚷著李老師交代的 通知:“中午將語文《課堂作業(yè)》的古詩和語 文樂園做完!”

  這話立刻引起極大的影響,周圍一片抱 怨聲,因為這次是“雙重夾擊”,語文、數(shù)學 各有許多許多的作業(yè)。“真是男女混合雙打呀 !”有的同學一邊沒趣的說道,一邊思考著下 一題怎么做。

  “哎!我終于體會到畢業(yè)班的.辛苦了! 這么多的‘課堂作業(yè)’,一中午能做完嗎?” “是呀,難道這就是傳說中的備戰(zhàn)時期之魔鬼 訓練嗎?”

  聽著同學們的叫苦連天,我也只能麻木 地答題。寫完最后一個數(shù)字,我快速地放下改 正帶,將藍皮的數(shù)學課堂作業(yè)向組長方向一扔 ,再連說數(shù)聲“sorry”。與此同時,用另一 只手將早已備好的語文課堂作業(yè)一扯,不浪費 一點時間地翻開,一邊用手壓住課本邊緣,一 邊審視這些惱人的題目。

  “畢業(yè)班里閑人少,才了語文又數(shù)學… …”

我的小學六年級作文300字 篇4

  在我八歲生日的時候,爸爸神秘兮兮的拿出了一個小盒子,說是送給我的生日禮物,看著爸爸的樣子,我就知道這個禮物不同尋常,我欣喜的打開了盒子,里面還有一個包裝精美的小木盒,我更加的驚奇了。

  按照爸爸的指引,我順利的打開了這個小木盒,一瞬間,我驚呆了,首先映入我眼簾的是一個旋轉(zhuǎn)的小公主,而耳邊則是優(yōu)美動聽的民樂,木盒的四周也都各有一個小燈,隨著音樂,顏色不斷的變化,這時我才明白過來,這是一個音樂盒。

  當我蓋上蓋子的時候,音樂聲音戛然而止,但是心里還是十分的開心,謝謝爸爸的'禮物,我開心的對爸爸說,說起音樂盒,我還想起了幾個月前的那一件事,那是我與媽媽一起逛商場,那是我第一次見到音樂盒,我瞬間就被吸引住了,但是我卻你又提出媽媽給我買,因為我知道家里的經(jīng)濟條件并不是太好,媽媽也似乎看出了我的喜愛,也沒有說太多的話。

  沒想到在我今天生日的時候,爸爸竟然給我買了一個音樂盒,讓我激動不已,謝謝你爸爸,我很喜歡這個音樂盒。

我的小學六年級作文300字 篇5

  我,是一棵樹——高大挺拔,枝繁葉茂。我生活在大森林中,那是一片充滿快樂的土地。

  每天早晨,我在陽光的沐浴中醒來。還睡眼惺忪的我,迎來了今天的第一位訪客——小鳥。她拍打著翅膀,站在枝頭,對整個森林說:“各位早安,在這個美好的早上,讓我為各位獻歌一曲。”說著,她就唱了起來,那歌聲,好似天籟之音,這時的`我,已經(jīng)是她的粉絲了。

  在小鳥開完她的演唱會后,又來了好幾位客人。他們身材渺小,但團結(jié)起來卻又非同凡響的力量。他們就是螞蟻。“大叔哥哥,你好,我們是來幫你們除草的。”打頭的一只螞蟻說到。我感謝的說“謝謝你們啦!”之后,小螞蟻們就開始工作,他們分工有序,不一會就完成了工作。正當我們要請他們喝露珠時,他們的親戚也來了。

  一群小蜜蜂飛來,撒嬌的說:“大叔哥哥偏心,為什么不請我們喝花蜜。”我聽了趕快說:“好好好,請你們喝。”說完大家笑逐顏開。像開餐會似的,開始大吃,特吃,你給我一杯露珠,我會敬你一杯花蜜,你敬我一杯花蜜,你來我去,大家其樂融融。

  “呵呵,呵呵。”“你睡覺時笑什么呀?”媽媽問道。這時我才醒來,原來,這是一場夢啊!

我的小學六年級作文300字 篇6

  我們的語文老師姓李,有三十多歲,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)長長的披在肩上。她是個既嚴厲又溫和的老師,就像我們班的`大姐姐,非常善解人意。上起課來氣度非凡,她寫的字漂亮秀氣、柔中帶剛,像書法家寫的。

  語文老師好像個心靈手巧的鎖匠,能夠為每位同學配上一把合適的鑰匙,巧妙的打開我們心中的鎖,和我們坦誠的進行交流,為我們解答疑惑。

  語文老師的眼神仿佛會說話,一天早自習,她在和一位家長談話,我們在教室里便嘰嘰喳喳的說起話來,老師突然回過頭來,眼睛里流出嚴肅的目光,好像在說:“怎么說起話了,是不是沒有看見老師?

  同學們都從老師的眼里看出了“話”,頓時,鴉雀無聲。還有一次,語文老師正在講臺上講課,結(jié)果我思想開小差,想著昨天游戲里的種種情景,忽然,我發(fā)現(xiàn)老師正在注視著我,仿佛在說:“思想開小差了吧?我說到哪了?”頓時我非常慚愧,趕快回過神來專心聽講。

  這就是我們可親可敬的語文老師。

我的小學六年級作文300字 篇7

  我們班里有一個同學叫房錦浩,他有一雙亮晶晶的眼睛,個子很高。

  房錦浩的優(yōu)點有很多,其中最值得我們學習的`是助人為樂。

  有一年的秋天,上午第二節(jié)課,上數(shù)學課的時候,我怎么也找不到數(shù)學書。我翻過書包,找過其它地方,但是還沒有發(fā)現(xiàn)它的蹤影。馬上數(shù)學老師就要過來了,我當時就非常緊張,全身出汗發(fā)抖。這時,我聽見一個非常熟悉的聲音說:“我們一起看數(shù)學書吧!”我回頭一看,是愛幫助人的房錦浩。我連忙說:“謝謝。”

  還有一件事,也讓我難以忘懷。那也是秋天的一天晚上,那天輪到我值日。掃完了,我拎著垃圾桶去倒垃圾,忽然一陣大風吹過,垃圾飛的到處都是。當時我就大吃一驚,連忙去拾紙。紙一會兒飛一會落,我急得滿頭大汗。當我拾紙的時候,看見一個身影在幫我拾紙,我過去一看,是房錦浩。他的臉凍得發(fā)紫,但還在幫我拾紙,當時我非常感動。

  回家的路上我跟房錦浩說了聲:“謝謝。”他笑了笑對我說:“同學之間就應該互相幫助。”到家后,我還想著那件事情,他真是我學習的好榜樣。

我的小學六年級作文300字 篇8

  老朋友走了,又有新朋友來了,從小到大,我們的身邊總不乏這樣那樣的朋友。我們的人生,也正是有了這些朋友穿插其中,才變得這樣豐富,這般熱鬧。

  多個朋友多條路,此話不錯:但太多了就有一種濫交之嫌。在我們周圍,在自己有限的生活圈子里,有選擇地交上三五個朋友,很隨意,很輕松的那種,沒有太多的客氣與拘束,有空時互相走動,困難時彼此幫扶。如果有這樣的朋友與我們一路同行,那么,生命的旅程就會變得十分精彩。雖然如此,朋友畢竟還是朋友,不是我們的家人,他可能會陪我們走上一段路程,卻不可能與我們相守一輩子,因此,我們就不能對朋友要求太多,奢望太多,太多了不但嚇跑朋友,也冷了自己的心。

  快樂來了,最快樂的是自己;苦難來了,最苦難的'也是自己。《國際歌》里唱得好:從來就沒有救世主,也不靠神仙皇帝,要創(chuàng)造人類的幸福,全靠我們自己。朋友是那種可以為我們療傷的人,卻不能代替我們自己的疼痛;朋友可以撫慰我們的精神與心靈,卻無法感受我們內(nèi)心真正的幸福與痛苦;朋友可以是花,也可以是水,變換如四季,消逝也無言盡管如此,朋友卻不能沒有,一個沒有朋友的人活得一定很惶恐,很可憐,就像一個找不著家的孩子一樣無助,一樣傷心。

我的小學六年級作文300字 篇9

  我的媽媽39歲了,是個醫(yī)生,平時都忙于工作,都沒有空管我的學習,頂多是過問個兩三次,就不管了。

  雖然這樣,但我還是能理解。爸爸在外面工作,家里只有媽媽.我.弟弟,弟弟太小又不能幫忙做家務活,而我還要上學,就是放學回來和假期能幫上一點幫。有時病人半夜三更病發(fā),媽媽還得馬上起床給他們治病,有時忙活了一個小時還未了。所以,幾根白發(fā)跟媽媽打了招呼,血絲住到了媽媽的眼里......

  一天,媽媽因為睡眠不足而犯暈,看著媽媽那難受的樣,我的心里難受極了。我想讓媽媽躺一下,可她卻堅持說;"不用了,還有病人要打針吶。”

  醫(yī)生也不是那么容易當?shù)模袝r有的'病人暈針,媽媽的心里就很緊張,怕病人休克。媽媽的心臟不是很好,經(jīng)不起驚嚇呀!

  媽媽日夜都在工作,我們?nèi)夷苡幸淮我黄鹑ネ婢鸵呀?jīng)不錯了。雖然這樣,可媽媽毫無怨言。

  我的媽媽很尊重我的意見。(除非是一些不講理的)她總說:“不能總是依賴媽媽,到你讀大學時,那怎么辦?”

  我的媽媽值得我敬佩,我的媽媽值得我愛。

我的小學六年級作文300字 篇10

  在我的眼里,媽媽雖然長得并不漂亮,但媽媽是個心地善良的人,她做事非常認真,持之以恒,她每天幫我改正學習姿勢,幫我去掉不好的學習習慣,每天放學后,媽媽都幫助我,每當我有不會做的題時,媽媽都一一為我講解,記得剛上學的時候,我的拼音經(jīng)常出錯,媽媽就用畫畫的辦法教我學拼音,b、d、q、p這四個字母經(jīng)常弄顛倒,媽媽就用很形像的`畫來幫我區(qū)分,終于我的拼音全會了,這都是媽媽的功勞。

  為了不讓我餓著肚子去上學,媽媽每天五點多就起來為我做早飯,有時候我不愛吃飯,媽媽想方設(shè)法為我做我愛吃的,有時不小心滾燙的油濺到了媽媽的手上,起了水泡,媽媽都忍著,從來不說疼,她是多么的辛苦啊!

  媽媽也有發(fā)脾氣的時候,而且發(fā)起脾氣很嚇人,我會很害怕,但每次發(fā)脾氣都是因為我不聽話,或是做錯了事,但我知道媽媽也是為我好,為了改掉我的壞毛病。

  《游子吟》里說道“誰言寸草心,報得三春暉”,怎樣才能報答媽媽呢?在今后的學習生活中,我要更加努力地,用好的成績來回報媽媽。

  我終于知道母愛是多么的偉大,在母親節(jié)這天,我想送媽媽一屋子的康乃馨,希望媽媽天天快樂,健康長壽!

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