小學五年級作文

時間：2024-04-05 12:05:09 小學五年級作文我要投稿

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小學五年級作文[匯總6篇]

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的小學五年級作文6篇，希望能夠幫助到大家。

小學五年級作文[匯總6篇]

小學五年級作文篇1

　　他是我的弟弟，今年9歲了，讀三年級。他個頭又瘦又小，像一只靈活可愛的小猴子。他的頭發烏黑發亮，連一只蚊子。站上去都要摔一跤。一雙漆黑發亮的眼睛，總是一骨碌一骨碌的。這天下午，天氣熱得不得了!外面像個大烤爐，家里像一個小烤箱。正在這時，門“砰”的一聲開了，蹦進來一只“小猴子”。我嚇了一跳，定神一看，原來是弟弟。他汗流浹背，臉上一道白一道黑，像只大花貓。

　　弟弟休息了一會兒，眼睛乜斜著我，臉上露出一絲神秘的笑容。突然，他笑著說：“本人新作了一首優美的詩，你能讀讀我的`佳作嗎?”說罷，從口袋里掏出了一張紙，遞給了我。我接過來大聲地讀了出來：“暗梅幽聞花，按枝傷恨低。遙問臥似水，易透大春綠。”我剛讀完，就聽到他大笑起來。我丈二和尚——摸不著頭腦，難道這里有什么機關不成?。突然，我恍然大悟，原來這首“詩”的意思是：俺沒有文化，俺智商很低。要問我是誰，一頭大蠢驢。

　　看著得意大笑的弟弟，我羞得滿臉通紅。我大喊一聲：“你別跑，我要抓住你!”早有準備的弟弟撒腿就跑。

　　你看，這就是我那個愛搞惡作劇的弟弟。對了，忘了告訴你他的名字了，他叫洋洋，在景德鎮市少年宮文藝小學讀書。以后你要是碰到他，可要當心點，千萬別成了他“捉弄”的對象哦!

小學五年級作文篇2

　　2XXX年8月14日星期天天氣：晴粗心的小唐博：

　　你好！

　　我和你是同一個人。每天，我們一起上學，一起生活，你就是我，我就是你。今天，我給你寫信，是為了讓你知道自己的.缺點，盡快改正。

　　從前，你做事總是挺認真的，學習也挺刻苦，可是，這些天來，你一反常態，盡干一些粗心大意的事。

　　還記得上次嗎？我們班進行數學小測驗的前一天，你本來應該在家里好好復習功課，可你卻坐在電視機前紋絲不動，好像被電視勾去了魂。結果，你一直看到了深夜十二點，哪還有時間復習呢？第二天早晨，我想，說不定你還會早早起床去復習一陣。可你卻睡過了頭兒，還差點誤了考試。當時，你不管三七二十一，抓起早飯就往學校跑，幸虧趕上了考試，我一直為你擔心，真害怕你又出什么差錯。果然，不出我所料，你考試的時候腦子昏昏沉沉，連思考都不思考，就往卷子上寫答案；做完以后，連檢查都不檢查，就交給了老師。交卷后，你馬上一陣風似的跑出教室，下樓玩去了，鬼知道你錯了多少道題呢！

　　其實，你只要平時做事認真仔細，學習再刻苦一些，我想，類似上回考試的事兒就會很少發生了。好吧，時間不早了，我就寫到這里。

　　祝你在新的一學年里學習進步，身體健康！

　　你的影子：唐博

　　20xx年年8月14日

小學五年級作文篇3

　　“丁零零”，“丁零零”……是誰拉響了下課鈴？靜悄悄的校園里，立刻有了歡快的身影。有的在做操，有的在看書，有的在玩捉迷藏，還有的在拍皮球。

　　小明在拍皮球，小紅在旁邊幫忙數著，“一下、二下、三下……”不知不覺就數到了一百下了，“小明真的是太棒了！”小紅鼓掌跳著說。一串串歡聲笑語，灑在了校園的每一個角落。

　　一棵棵大樹，一朵朵鮮花，一棵棵小草也被這歡樂感染了，也在隨風起舞，就連一只只小鳥也唱起了歡樂的歌。

　　同學們，讓我們用這快樂的`十分鐘，換來一身的輕松，為了下個四十分鐘的學習做好準備吧！

小學五年級作文篇4

　　今天上午，綜合課的楊老師讓我們全員出動去人民公園，進行采訪。采訪見多識廣的老年人，讓我們了解常州的民風民俗。我們全班高興得歡呼起來，我更是一蹦三尺高，高興得手舞足蹈。

　　走進春光明媚的人民公園，映入我眼瞼的是一派生機勃勃的景象：樹木、翠竹、綠草、小橋、流水……到處洋溢著春的氣息。公園里有許多休閑的老年人，他們有的在鍛煉、有的在喝茶、有的在散步、還有的在遛鳥……我興沖沖地想：今天肯定能“滿載而歸”于是我沖上去就問一位老爺爺：“老爺爺請問您……”我的話還沒有說完那位老爺爺就頭也不回地“逃開”了，我心里空落落的.。第一個人就沒采訪成功，真是出師不利呀，心中沒有了再次采訪的勇氣，但轉念又想，老師的任務是必須完成的，我的信心上升了一點。

　　我懷著忐忑的的心情走進茶館，我環顧一下四周，找到一桌看起來比較和善的老爺爺，然后走近他們進行采訪：“老爺爺，您好。請問您知道有關于‘二月二龍抬頭’，常州有什么民風民俗嗎？”還好老爺爺沒有回絕我，我總算舒了口氣，心里的大石頭也掉了下來。老爺爺沉思了一下，說：“二月二，龍抬頭，大倉滿，小倉流，也就是說閑了一冬的農民要下地開始工作了，企盼著龍王賜福，保佑一年風調雨順、五谷豐登；二月二，敲床頭，蛇蟲百腳不露頭；我們常州也有在這天，小孩子要理頭發，還要吃土龍篤爛面。”哇，這個老爺爺還知道的真多，我很開心，一邊聽，一邊寫。后來我又從別的老人口中知道了除夕要帶上紅色的東西，又知道了春節要放煙花驅趕年獸，還知道了端午要吃粽子……

　　這次活動既讓我們知道了常州的民風民俗，又讓我學到了很多知識，真是太有意義了。

小學五年級作文篇5

　　師愛有人說師愛是永不干枯的心泉，有人說師愛是永遠明亮的光輝，而我要說師愛就是普普通通，最不經意間流露出的關心。盼望已久的春游終于來到了，目的地是能讓我們熱血沸騰的發現王國，為此同學們都興奮不已。當天我們玩了許多游戲：驚險刺激的激流勇進，暈頭轉向的碰碰車，令人恐怖的鬼屋……全天同學們都處于極度興奮狀態，以至于在回來的路上昏昏欲睡，朦朧間，“啊！”一聲尖叫從車廂后面傳來，順著聲音大家回過頭去。“啊！”一串聲音響起，只見秀秀臉上、身上、手上，甚至連書包上都是同學的嘔吐物。原來一位同學因為暈車而不小心全吐到了秀秀身上。“好臟啊”，“太惡心了”，“秀秀怎么了”……大家議論紛紛，卻沒有一個同學上前幫助她。秀秀擎著兩只還不斷滴答嘔吐物的雙手，無聲地哭了。個別同學因無法忍受這種慘狀，也紛紛干嘔起來。

　　不知誰告訴了老師，坐在前排的老師，一個箭步沖到秀秀面前，手里拿著一大包紙巾，一邊擦拭著嘔吐物，一邊安慰著她。“不哭，不怕，秀秀是勇敢的孩子。”“老師幫你擦干凈了，秀秀還是最漂亮的女孩。”可我看到老師一直忍著，不停地咽著唾沫，還不時地裝著咳嗽，其實是在掩飾著作嘔的感覺。但她卻面帶著微笑，繼續輕柔地擦拭著。平時那么嚴厲的'老師，此時卻是這樣的溫柔、慈祥，像媽媽。返校后，老師又把秀秀書包里的東西都拿了出來，拿起一把小刷子和洗衣粉來到洗手間，開始刷書包了。由于時間較長，嘔吐物都已經干硬了，尤其書包的拉鏈縫隙中，只見老師拿起小刷子，沾上水，一下兩下……直到縫隙中沒有一點臟物。人世間，滄海桑田，群山有崩塌的時候，大海有干枯的時候，生靈有滅絕的時候，可惟有師愛，超然于一切事物之上，永遠，永遠……

小學五年級作文篇6

　　時光一下子穿梭到了20xx年代。我現在已經是鼎鼎大名的園長了，我開的這個“粒粒游樂園”已經受到了全世界小朋友的喜歡了。我還成了全世界“游樂園”的代言人了。下面由我來為你介紹我的“粒粒游樂園”吧！

　　當你進入“粒粒游樂園”的大門時，就會聞到一股淡淡的清香，別小看這些花香哦，它呀，能使你的心情變得舒暢起來。接下來，你就會看到由電腦程序控制的'地圖機器人，它會帶你去“粒粒游樂園”的任何一個角落，只要你對機器人說一句：“我想看地圖。”它就會把地圖攤開，你再選擇你想去的地方，按一下就行了。機器人還可以根據你的個人愛好，帶你去你想去的地方。這樣不用你開口說，它就會帶你去。

　　呀，你喜歡冒險。機器人它肯定會帶你去冒險的。現在我們來到了冒險區，冒險區有很多種。比如說：“青木森林”、“海盜船”、“鬼屋驚魂”.......它們呀，可好玩了，玩法又簡單，非常適合兒童玩。還能上天入地了，而且絕對安全。

　　哦，你還喜歡娛樂呀！那么，我們現在就走吧。現在我們來到了娛樂區，它有：“游戲小屋”、“時空穿梭機”、“日本夢幻小屋”，應有盡有。告訴你一個小秘密吧！去夢幻屋里領取“p5”機器人，它可以讓你的愿望成真哦！

　　機器人估計你餓了，不如，我們去“白果樹”吃東西吧。到了，這里就是白果樹，有白果樹蛋糕、水晶蛋糕、牛排、水果皮薩.....只要是吃的，這里都有。另外呀，還有“白果廚房”是專門供游客做東西吃的，保證你回去肚子肯定是飽的。

　　機器人說你還喜歡運動，正好可以幫助你的消化腸胃了。你看，運動俱樂部的設施多的讓你數不清，而且能幫你減肥、排毒、消除疲勞、還能減少疾病了。給你一個健康的身體。

　　怎么樣？我的“粒粒游樂園”不錯吧！我相信，總有一天，我會把這個藍圖實現的。到時，我這個“粒粒游樂園”的園長，準會親自接待你！

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