(精品)小學(xué)五年級作文10篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的小學(xué)五年級作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)五年級作文 篇1
我無拘無束地暢游在水流之中，我同我的兄弟姐妹們在水流之中做任意地歌唱、嬉戲。
我浪漫，但不輕佻。天空是我吟詩作對的對象，大地是我朝夕相處的朋友，我愛與河邊的小草嬉戲;愛與小魚、小蝦、小螃蟹打鬧;愛拉著落在水面上的葉子歡快地跳舞;我還愛和秋風(fēng)一起唱歌。
我為我的家族感到自豪，因為地球上所有的生物都離不開我們
陽春天三月，春之少女矯健地走，盈盈地笑著，她帶領(lǐng)著我們喚醒沉睡了一個冬季的大地。滴嗒滴嗒我們叫醒了岸邊的'小草。它偷偷地萌芽破土，在我們的滋潤下，柳樹漸漸地抖開絲絮。白楊大方地會展著新葉。滴嗒滴嗒我們走進杏樹林，在我們精心打扮下，那一大團一大團粉紅潔白的杏花顯得更加地嬌嫩。
在驕陽似火的夏天，夏哥哥讓太陽公公用它最大的溫度灸烤著大地，大地被烤得發(fā)燙，大地上所有的生物都在熱切期盼我們的到來。其實這時的我正和同伴們躲在厚重的云層后面，只等風(fēng)婆婆和電爺爺一聲令下，我們就會快樂地來到大地上，給人們帶來夏日里難得的涼爽。
金色的秋天，我和風(fēng)婆婆無聲無息地到來。相對夏天的我，這時的我顯得溫柔又多情。細細無聲的我滋潤萬物，我給綠油油的莊稼鍍上了一層誘人的金黃色;我給蘋果換上了一身紅衣裳;我把葡萄涂得紫瑩瑩的;我把橘子抹得金黃;把柿子擦得透紅。
在寒風(fēng)刺骨的冬天，我變得晶瑩剔透，我潔白無瑕的身體在風(fēng)婆婆地雕琢下變成了六角形，人們給我換了個新名字叫“雪花”。我的到來，讓所有的孩子都高興了起來。他們不顧大人的呵斥，猶如小雞覓舞月光樣沖向我的心中。站在鋪滿了我同伴們的地方，又跳又蹦，他們又是拿鏟子，又是拿掃帚，鏟得我和同伴們的身體嘎嘎直響，雖然我們疼得撕心裂肺，但看到孩子們那天真無邪的笑臉，我們都覺得再大的疼痛也能忍受。
當春日的陽光穿過厚厚的云層，耀武揚威地出現(xiàn)在我們面前時，我們的膽兒被嚇破了。看到太陽公公那溫暖的笑臉，我知道我們將很快被打回原形，我的全身直哆嗦。身體迅速變形，變軟，融化，最后回復(fù)我們原本的樣子——晶瑩剔透的水滴，我們很快被大地吸收，但我們并沒有消失，而是在太陽公公熱情的召喚下變成了水蒸氣，在天空中等待著再次獲得新生。
小學(xué)五年級作文 篇2
我相信，未來是一個讓人迫不及待想看到的地方，我也很想看看，因為未來是個未知的世界。
有一天，我發(fā)明了一臺時空穿梭機，于是，我就坐上了時空穿梭機，我把按鈕調(diào)到34世界，我頓時暈了過去，等我醒來時，發(fā)現(xiàn)自己在一個很陌生的小屋里，于是我跑了出去，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)穿梭到了34世紀，我的機器成功了，在這里，每個人的房子都像別墅一樣大，真是讓人頭暈眼花，在34世紀里，每個人的車就像一個飛船，飛的`很快，這個飛碟有很多種功能，如：你要去旅行，就可以把飛船變成小屋，如果你要過海，就可以把飛船變成小船讓它漂洋過海，在34世紀每個人的手機就好比一個很大的電視，也像是個機器人，說什么，它就點什么，在34世紀，每個人都會有一個機器人，讓它干什么它就干什么。
正看的津津有味的時候，忽然，傳來一句話：“小懶蟲，快起床寫作業(yè)，不然上學(xué)時候作業(yè)沒寫完又要被老師罰了。”我忽然醒來，啊。這原來是一場夢，我不情愿的下了床，洗啦洗臉，就開始寫作業(yè)了，我雖然是寫作業(yè)，可我心想要是夢能成真多好啊！
小學(xué)五年級作文 篇3
上周星期二我們進行了數(shù)學(xué)測試，考完試我們班上的男同學(xué)就聚在一堆開始猜測自己的分數(shù)，女同學(xué)便在胸前畫十字架，教室里非常熱鬧。
下午，楊老師拿著一摞試卷走進教室，好像很生氣。揚老師嚴厲的`瞟了我們一眼，說：“卷子回家讓家長簽字，讓你們家長看看你們的成績。”說完，楊老師便用力地將卷子一甩，卷子頓時滿天飛。一下課，我們便各自找自己的試卷，經(jīng)過一番“奔波”，我們總算找到了自己的試卷。我拿著試卷，走到好朋友陳浩身邊，問他考了多少分，他很不情愿地說了聲：“63！”然后又問我考了多少分，“98！”之后，陳浩嬉嬉地對我說：“蔡妍，把你的卷子借我一下，我一口就否決了他，他說：“你不幫忙就算了，我去找別人。”
后來陳浩把李東的試卷改了姓名去讓他媽簽字，聽說他媽媽還獎勵了他。我認為陳浩這樣欺騙他媽媽很不應(yīng)該，于是把這件事告訴了他媽媽。他媽媽知道這件事后，把他打了一頓。從此，陳浩見了我就就像見了陌生人一樣，我向他道歉他也裝著聽不見，我問他問題，他也不回答，每次都令我很尷尬。后來經(jīng)過我死纏難磨，表明我的良苦用心，陳浩才與我和好。畢竟我這樣做不是害他，而是為他好，他那樣去欺騙他媽媽干什么呢？與其這樣還不如把真實的成績告訴他媽媽，就算挨次打也沒什么。以后努力不就得了。如果長期弄虛作假，哄得了一時，難道哄得了一世嗎？如果每次都這樣得手，他就不思學(xué)習(xí)而想方設(shè)法蒙混過關(guān)，到頭來豈不害了他一生？
當我們發(fā)現(xiàn)自己的朋友有缺點時，一定要及時地幫他糾正，否則會釀成大錯。
小學(xué)五年級作文 篇4
信任被人信任是一種幸福、快樂的事情。可被人信任也不是一件很簡單的事情，自己一定要付出努力。現(xiàn)在已經(jīng)臨近期末考試了，老師的作業(yè)也是越來越多了。什么練習(xí)紙、背書……每天都很晚放學(xué)，這幾天，我們的教室仿佛成了“魔鬼訓(xùn)練營”。有一天下午，放心班的時候，老師要讓我們背第二單元的課文。很多的同學(xué)背好后回加家了，我也不例外。教室里只剩下三個人。我正背著書包，準備離開“魔鬼訓(xùn)練營”的時候，老師叫住了我。老師說：“俞志誠，我要去開會，能不能讓他們?nèi)齻�背好后，你再回家呢？”我聽了點了點頭說：“好的。”我想：這是老師對我的信任，我一定要做好這件事。回到座位后認真地教他們背書。不久，兩個人陸續(xù)地背出走了。不過還有一位同學(xué)不肯背，只顧著玩著手中的玩具。但我還是耐心地對他說:“快背吧！你不背會浪費我的`時間的。他不耐煩地說：“老師可能已經(jīng)走了！再說還有這么多作業(yè)要做呢！”我想：是呀！
這么晚了，老師一定走了。可我又想：這可是老師對我的信任呀！
我一定不能辜負她。于是我還是留了下來，不耐煩地叫他背。不一會兒，老師回來了。我向老師匯報了情況。老師露出笑容，說：“你做得好！快回家吧！”我聽了心里樂滋滋的。我想：被人信任是快樂的。以后我一定要多作這樣的事情，成為老師的“得力助手。”
小學(xué)五年級作文 篇5
“吃人家最短，拿別人家手短。”這句話老話說是廣為流傳了，這句話可以說已經(jīng)到了人人皆知的地步了。是的，這句話我們每個人其實都知道，我們也都知道是什么意思。可是有些人卻還是會忍不住的去貪一些小便宜。有時候，我真的是搞不懂了，一點小便宜有什么好貪的嗎？
現(xiàn)在這個社會上很多的人都為了撿一點芝麻，卻丟掉了整個西瓜。為了一顆小樹，丟掉了整片森林。是了，這就是人。只顧得著自己眼前的利益，不為自己的以后和旁人去著想。人性，不過如此。有些人可能會對我的話進行反駁，是他們要給我利益的，我只是光明正大的'收了而已。錯了，當你收到別人免費給你的利益那一刻，你比這些眼前利益更珍貴的東西就已經(jīng)被你自己棄之如履了。你丟掉了什么呢？沒錯就是你的尊嚴，你的品行，這些東西早就被你丟到了九霄云外，似乎在你眼里，你眼前的這點利益，遠比你的尊嚴，比你的人格要重要嗎？是了，這個世界上真的，現(xiàn)在出賣自己的尊嚴來賺取錢的人也不在少數(shù)了。說得好聽點，他們呢是不在乎自己的名聲，可以說是放蕩不羈，可是往壞了說，那就是沒臉沒皮也就沒有尊嚴，一個人如果沒有了尊嚴，什么事都可以做了，而大事也卻是一事不成的……
很多時候，其實很多道理我們都是明白的，可為什么我們往往就做不到有些事情呢？毫無疑問，因為我們自己的心。我們的心有時候總會有時候變得貪婪，欲望太多總會把自己所吞噬的。人性無非就是這樣，只注重眼前的小利，誰都想爭取眼前的小利，而以后的長遠卻從沒有人考慮。道理我們都懂，可我們更重要的是付出實踐去做那件事情，才是真的好……
小學(xué)五年級作文 篇6
在我的記憶中，父愛是嚴厲的，母愛是慈祥的。
記得四年級期中考試的時候，我看了一下數(shù)學(xué)試卷上的題覺得很簡單，我信心十足地把題做完了，考完試后我回家高興地對父親說：“這次考試很簡單，我一定能考95分以上，特別是數(shù)學(xué)。”
父親和母親一聽，很高興，母親說：“中午給你做一頓豐富的午餐，到了公布成績的.時候，我數(shù)學(xué)卷子居然才考了85分，語文考了80分英語考了50分，我回家后把試卷慢慢遞給父親，父親樂呵呵地接過試卷一看，把試卷啪的一聲把試卷扔在了地上，父親的臉晴轉(zhuǎn)多云。父親嚴厲地說；“怎么才考了這么大點分你不是說能考95分以上嗎。”我吞吞吐吐地說：“這次可能是我太粗心了沒有仔細檢查。”
媽媽走過來慈祥地對我說：“你怎么能這么粗心大意。”我對媽媽說：“下次我一定改掉粗心大意的毛病。”媽媽對我說：“以后不管做什么都要仔細，不要粗心。”母親還說：“這次你雖然只考了85分，但我看得出來，你一定是在認真做題，下次一定爭取考95分或100分，我知道你總有一天會成功的。”
我聽了媽媽的話，期末考試數(shù)學(xué)考了98分、語文考了95分、英語考了100分。
我從心底里知道“精彩極了”也好“遭糕透了”，也好這兩個極端的斷言都有一個共同的出發(fā)點-------那就是愛，在愛的鼓舞下我駕駛著我生活的小船努力的向前駛?cè)ァ?/p>
小學(xué)五年級作文 篇7
有一只小貓與一只大貓正睡在一個床上，它倆緊挨著，睡的很甜蜜。
小貓頭朝上，平著躺在那里。它的頭很小很小，它將一只耳朵露在外面，耳朵像鳥巢中探出的一個鳥嘴。小貓額頭上毛茸茸的，畫了一個大寫的“M”。它的眉毛彎彎的，很淡。它的眼睛閉著，看上去很可愛，也睡得正舒服。它的鼻尖上一個黑色扁圈當中，是粉色的嫩肉。它的胡子短短的，幾乎看不到。它的嘴卻是“人”字形，像是正在微笑。它的下頦不像人的下頦，好像沒有骨頭，不過摸起來卻有點硬。它好像在甜蜜地微笑著。它的身子又胖又軟。它的腳卻是瘦瘦的，好像只有骨頭。它像一個長得秀氣的小男孩。 大貓用兩只前腿摟著小貓的脖子，側(cè)身躺在那里。它的頭很大，直徑大約十七八厘米。它的耳朵比小貓的大些，硬些。它的額頭又熱又軟，即使世界上無法溶化的冰，也有可能抵擋不住這種熱度。大貓的眉毛很長，只不過和周圍的毛分不太清楚。它也閉著眼睛。它的鼻子比小貓的鼻子要大許多，臉頰大大的'，差不多是小貓的兩張臉。它的胡子很長，幾乎比它的兩個臉頰還要長。它的嘴也是“人”字形的。它的下頦要比小貓的下頦硬很多。看起來它很愛小貓。
它們睡得真香甜！
小學(xué)五年級作文 篇8
“給我！快點……快給我！”“接著呀！你眼睛長在屁上啦？”“唉！你們男生真討厭！非要進來！”“加油……加油……”你想知道這一連串的話是從哪兒冒出來的嗎？當然就是我們班的“球員”們和啦啦隊啰。你想來看看嗎？快來呀！不然精彩的.球賽可要結(jié)束了喲！
我們六（2）班來到了永康希望小學(xué)的操場上，參觀完他們學(xué)校的寢室后，我們就開啟了一場“世紀大混戰(zhàn)”。起初，我們女生正安靜地拍著球，忽然，有兩個人影“嗖”地掠過，把球一把從我們手中奪過，打破了一開始的寧靜，像強盜一樣闖了進來，拿起球就拼命的跑。“回來！還給我們！”我們在男生后面窮追不舍，沒過一會兒，原本不到十人的“戰(zhàn)場”就擴大到了將近三十人的“大戰(zhàn)斗”，我們一起又打又鬧，熱鬧極了......
原本打的是排球，可現(xiàn)在呢，竟給我們整成了完美的“四不像”：一會兒用腳使勁地踹，拼死拼活地大踢特踢，又像足球又不像足球；過了一會兒呢，又用手使勁地拋向空中，球在空中劃出了一條美麗的弧線，又落到了另一個人的手上了，這會兒，不又是籃球了嗎？又一會兒之后，又用手握拳頭，使勁一提，從屋外飛了出去，害得我們好半天才找到，這不又成排球了嗎？最后，開始了爭奪戰(zhàn)，一個人抱住球緊緊不放，有十幾個人一哄而上，將那人團團圍住，用手拼命想把球扒出來，可是那也是徒勞的。
大家爭奪球的這一幅畫面，在這場“大混戰(zhàn)”中，雖然有人受了傷，大家都大汗淋漓，但是在這場“戰(zhàn)爭”中，我們卻收獲了滿滿的友誼，這真是一場有意義的“戰(zhàn)爭”！
小學(xué)五年級作文 篇9
吃著香噴噴的飯菜，我也想做一道拿手菜——土豆炒肉。
我先把橢圓形的土豆洗凈、削皮，然后切成一厘米厚的土豆片泡入水中備用。在切土豆的時候，土豆拿在我手里，卻不聽使喚，我剛要下刀切，它就“跑”；我“捉”了好幾次，橢圓形的土豆才被 “劈”成兩半。這樣切片就容易多了，我雖然切的厚薄不一、但是大小均勻。土豆弄完，緊接著洗肉、切肉了，我小心翼翼地切，可刀就像鋸齒一樣，慢慢地拉來拉去，一片肉也切不下來，媽媽見狀， 示范切了幾片下來，我這才用左手摁緊肉、右手用力切，終于我費了九牛二虎之力切好了肉片。這兩項做完后，我又切了點蔥、姜絲、青、紅辣椒各兩個備用。看著準備好的原料，離成功就差一步了。
開始炒了，這一步最關(guān)鍵，要注意火候、油溫。我謹慎地打開燃氣灶、放上炒鍋、倒入適量的油，我就直勾勾地盯著油。媽媽說炒肉時油溫不能過高、否則肉會炒焦。我看到油溫稍冒一點兒煙，就 急忙把肉放進去，只聽“嗤嗤、啦啦······”的聲音，油花四濺、我慌忙捂住臉向后退，可油花還是毫不留情地濺到我的`手上。我不顧疼痛、開始用鍋鏟不停地翻炒，一會兒肉的顏色由紅色逐漸 變成了白色。這時，我倒進一點兒醬油，讓肉著了點色、看著好看多了。肉炒了七、八成熟了，我倒進蔥、姜、辣椒絲爆香。啊！誘人的香味直往鼻子里竄；最后倒入備好的土豆片，再翻炒兩三分鐘就 成了。我甩著酸痛的右臂關(guān)火、把菜盛進白色的磁盤里。看著色、香、味俱全的土豆炒肉，特別是青紅辣椒的點綴，真是錦上添花。我忍不住吃了一口，“啊，真好吃！”媽媽嘗過后也對我的廚藝贊不 絕口。
這次學(xué)做拿手菜，我體會到了勞動的樂趣和收獲的喜悅。我暗暗決定，還要多學(xué)幾道菜，讓大家品嘗指導(dǎo)。
小學(xué)五年級作文 篇10
最近，老鼠在我家，可以說肆虐無忌到了極點。天天晚上到我家偷東西吃，連用粘鼠板也不管用，地上全是老鼠逃脫后留下的黑印。我們可不能讓老鼠猖狂了，所以我家決定不管老鼠是過街還是過家，都要棒打老鼠。
根據(jù)當事人爸爸守株待鼠后的情報:"那天，我在找老鼠，怎么找也找不到，一抬頭，發(fā)現(xiàn)它正盤在房梁上，我把它打了下來，可隨后就不見了。"我們由此斷定，它有可能會再次出現(xiàn)。我們先分了工:我看守沙發(fā)，一旦老鼠從沙發(fā)下竄出來，在第一時間將它打死;爸爸媽媽負責(zé)在其它地方搜查。"老鼠出現(xiàn)了!"伴著媽媽的一聲高叫，一個"黑球"從冰箱底下竄出來了。說時遲，那時快，"啪!"爸爸一棒打下去，可沒想到老鼠夠機靈，從棒下逃之夭夭，不見了。"肯定到沙發(fā)下了!"媽媽提醒道。爸爸拿起木棒在沙發(fā)下一陣狂掃，把我失蹤已久的小球都掃了出來，可就是不見老鼠的蹤影。唉，難道就此罷休!突然，我發(fā)現(xiàn)我的溜冰鞋袋里發(fā)出"吱吱"的響聲，就馬上報告爸爸。爸爸拿起袋子迅速地跑到陽臺，把陽臺上的門窗關(guān)好，鈴起袋子，袋口往下一倒，老鼠慌忙逃了出來，爸爸以迅雷不及掩耳之勢，抬腳踩住老鼠的.尾巴，拿起木棒，使勁一揮，老鼠不動了，爸爸乘機又猛打幾下，踢踢老鼠，果真斷氣動彈不了了。"戰(zhàn)斗告捷啦!爸爸真棒!"我興奮地在屋子了又蹦又跳。
事實證明，再狡猾的敵人，也有被抓住的一天。
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