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小學五年級作文

時間:2023-07-24 16:06:01 小學五年級作文 我要投稿

小學五年級作文10篇【集合】

  在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的小學五年級作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學五年級作文10篇【集合】

小學五年級作文 篇1

  最令人感到溫暖的愛,母愛;最令人依賴的愛,母愛;最令人感動的愛,母愛……

  “唰”的一聲,我拿著掃帚與簸箕半跑著進了教室。突然間,手上一陣麻疼,我停下腳步,看著大拇指:鮮艷的紅色從一道小口子溢出,眨眼間便覆蓋了傷口。周圍值日的同學涌上來,七嘴八舌地說起來。

  “有沒有事?”

  “要不要告訴老師?”

  “要不去醫務室吧。”

  “給你。”正在這時,一位女同學遞給了我一張紙巾,“你衛生做完了就先回家吧!”我強忍著淚水,微微頷首。

  到了家,拇指上仍是一片殷紅。老媽看見了我,招呼我:“吃飯了。”我應了一聲,坐下來,不自覺地把受傷的拇指藏起來,心中不免一陣忐忑:要不要告訴老媽?老媽會罵我嗎?怎么辦……算了……告訴老媽吧!

  老媽端著菜向我走來,我有些害怕地挪開悟在手上的紙巾,露出受傷的手指:“老媽……我的大拇指……”說到后面,我的聲音越來越小,直到房間里一片靜謐。老媽聽到我的`聲音,聞聲尋來,看到了我流著血的拇指。她的臉上立刻浮現出擔憂、著急的神情,著急的問:“你怎么了?”我沉默著,不知要說些什么。

  “你先吃飯,我出去一下。”老媽說著,一把抄起錢包,走出了門。過了一會兒,老媽回來了,手上多了藥水、棉簽與酒精消毒水。她二話不說地握住我的手,打開消毒水涂抹在我的傷口上,我的眉頭霎時皺了起來,口中喃著:“疼……”老媽沒有說話,只是朝著我的傷口不斷地吹氣,輕柔又帶著媽媽味道的氣息噴在我的手指上,疼痛頓時減輕了不少。涂抹好了之后,老媽又翻箱倒柜地找出了創可貼貼在我的傷口上。等包扎好后,才又關切地問我:“怎么弄傷的?”“我也不知道,就突然出現……”我委屈的淚水終于涌出眼眶。“沒事,沒事了!”老媽安慰我,“吃飯吧。”我點點頭,用力擦去眼淚,大口地吃起飯來。

  母愛,令人感到溫暖;母愛,令人驕傲;母愛,令人感到……母愛,這個世上最偉大、最無私的愛!母愛,是每個人心中最溫暖的春天!

小學五年級作文 篇2

  我最喜歡的人嘛,是……哦!對了,是他。

  他秀著一頭黑黑的短發,圓圓的臉蛋兒,一雙明亮的大眼睛,濃眉大眼,矮個子,他是一個活潑的小學男生。他有一顆善良而純真的心。他是一個十分熱情的人,每當同學有困難,他都會很熱情的幫助他們,同學們也喜歡叫他幫忙,如借一些學習用具,掃地啦,他總是很高興地答應,所以他和班上的同學的關系很好。他非常喜歡演講,他從小學三年級就開始登臺演講,登臺演講可是他的強項了,他從來沒有讓自己的.啟蒙老師失望過,因此,他可是學校赫赫有名的大人物呀!學校大多數人都認識他,那時,在班上,沒有別人惟獨他趕登臺演講,我們大家都夸他,可他總那么謙虛。他的作文寫的可棒了!記得小學五年級的時候,他的作文還被選上了全校展覽呢!在班上可是個才子啊!他還有一手漂亮的字,那字呀,寫的有力,更寫的有情,一筆一畫都透漏出他的活力與激情。唉!我這樣贊美他,甭提他心里有多高興了。

  說到這里,你也喜歡他了吧?噢,對了,望了向你介紹他是誰,他就是……我唄!奇怪吧?如果自己都不喜歡自己,那怎么可能適應環境,再去創造新生活呢?朋友們,給自己的信心吧,果斷的走出你的第一步,再勇敢的走出你的第二步,一步一個腳印地走下去……

小學五年級作文 篇3

  青島,一個別具特色的城市。美麗的棧橋,遼闊無邊的大海,還有豪爽的人們,總是令人深深留念。

  大海,波光粼粼,仿佛是一眼望不到邊的流動的翡翠。難道海水是被海藻染綠的.嗎?但那浪花卻是雪白的,它的美麗是無法用語言來形容的。海風習來,洪波涌起,難怪曹操曾觀海而感嘆:“日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里。”青島的海真是遼闊宏偉啊!

  再看看那些在沙灘上的老人,他們隨意地躺著,愜意地享受著日光浴。他們的皮膚是那樣黑,卻顯得十分健康。他們大大咧咧的睡姿,不拘小節的話語,將青島人的豪爽性格展露無遺。

  青島人也非常大方。這一點,在青島人的吃食中就可以體現出來。青島的每一盤菜的量比我們這兒的可多得多呢!比如說一碗普通的炒蛋,就把一個大碗裝得滿滿當當的,吃一口,蔥香四溢。還有那白白的鐵鍋大饅頭,雖然只要五元一個,卻足有一斤多重。

  青島人是那樣豪爽大方,但媽媽說青島的人也特別迷信。他們從不在院子里種桑樹、柳樹和楊樹,俗稱前不栽桑,后不栽柳,院內不栽“鬼拍手”。這是為什么呢?原來是因為“桑”與“喪”同音,出門風喪不吉;柳不結籽,恐無子絕后;栽“鬼拍手”(指楊樹)則怕招來鬼魅,宅室不字。如果你去青島的農村走走,你真不會在他們的院子里發現這三種樹。

  青島的風景令人留戀,但人們的性格更是令人喜歡!

小學五年級作文 篇4

  進入陌生的世界·又是一陣光芒閃過,歐漠漠捂住了眼睛,而當她睜開眼睛時,發現自己身在一個奇幻又可愛的地方,那里樹木翠綠欲滴,那里的花兒五彩繽紛,那里到處有可愛的動物,但是那里所有的生物的樣子都很奇特,貓的耳朵長的拖在地上,鳥的是靠尾巴來飛行,而樹的根卻全都暴露在地上。

  在欣賞完所有的風景以后,歐漠漠又不由自主地問:“這是哪里啊!”“這是迷之世界,是你尋找心的起點,為了防止你因為不熟悉這里而失敗,我先送給你一個禮物,它將永遠伴隨著你。”隨即,從卡維娜身后蹦出來一個可愛的生物,她有著桃紅色的大眼睛,身后有著一對粉紅色的翅膀,還有著貓的耳朵大小也跟貓一般大,而且站在一朵云上。“你叫什么名字?”歐漠漠對著那個生物問,“我是可可,是女神卡維娜的寵物,得到我是你的福氣哦!”可可大方的說道。

  “現在它就是你的寵物了,好好對她哦!”隨著聲音的變小,卡維娜也消失了,天空飄來一張紙條:當決定命運的.力量消失,被命運詛咒的女孩開始了神秘的旅程,命運之輪就此開始轉動,而世界的時鐘,就此停止。追尋自己的夢想吧。“夢想?”歐漠漠小聲嘀咕著,而可可打斷了她的思路:“漠漠,我們走吧!”“恩!”一個被命運詛咒的女孩從此踏上了找回自己心的旅途,她是否能成功呢,而可可是否真的能幫到她呢?

小學五年級作文 篇5

  有一天早上我起床,突然發現世界沒有了摩擦。

  我準備坐起來,可手一扶床就整個人“撲通”一聲滑下去了。

  我準備疊被子,可手一碰到被子,它就像不聽話的小孩一樣,從你手中滑落。

  我好不容易疊好了被子,穿好了衣服,當我準備穿鞋去洗臉刷牙時,鞋又從我腳下滑走了,鞋子碰到了門,啊,門關了,當我準備去開門時,我小心翼翼的爬下床,我怕一不小心,就從床上滑到床下了了。

  可是,人算不如天算,“撲通”一聲,我還是華麗麗的滑到了床下,“咚”的一聲,我撞到了墻壁,啊,好痛。

  我慢悠悠的爬起來,本想扶著墻壁往前走,本以為這樣就不會滑了,我一摸到墻壁,把所有力氣都放在了手上,啊,不,我又華麗麗的摔倒了。

  當我艱難,艱難,再艱難地走,不,應該說是滑到客廳的沙發時,我松了口氣,一p股坐到沙發上,天哪,我是不是健忘啊,難道我忘了剛才的教訓了嗎?嗯,正如你所想,我又華麗麗的滑到了地上,啊,我的p股啊,你真悲慘,來,數一下,我摔了多少次了。從起床、疊被子、穿鞋……一次、兩次、三次、四次,天哪,我摔了整整四次。

  我艱難地完成刷牙洗臉的一系列動作后,準備梳頭。我艱難地拿起梳子,開始梳頭。我抓起頭發,它就像一條滑溜溜的泥鰍一樣,從我手中滑落。

  好不容易把頭發抓好,準備拿橡皮筋綁起來,我把頭發扎好,我還以為已經綁好頭發了,誰知道橡皮筋滑了下去。

  當我再次艱難,艱難,再艱難地把頭發用各種招式綁好時,已經是八點了。唉,幸好是星期六,要不然早遲到了。

  可是,最艱難的'時刻到了——下樓梯,這是一件多么艱難的事情啊,比我剛剛做的那些,還要難個十倍八倍。天,這是老天在折磨我嗎?還是老天看我活得太好,活得太順利,故意來打擊我呢?老天,你知不知道,你這是在摧殘一朵,不,你這是在摧殘無數朵祖國未來的花朵啊!

  但是,我還是要面對事實,我把鞋穿好,心一橫,沿著扶手滑了下去,開門,關門,然后,接著滑,我竟然出乎意料的順利的滑到了樓下,雖是走在崎嶇的水泥地上,卻依然很滑,加上,剛下過雨,滑上加滑。

  我小心翼翼的把腳的踩在地板上,生怕一不留神,就會隨時摔倒。

  我就按照這樣走一步,滑三步的步驟,在大街上滑走,滑著滑著,就滑到了店鋪。

  我在店鋪里看到了這么一副詭異的景象:桌子上的工具滑來滑去,地板上也有好多東西在“放肆地游走”。天哪,這是靈異現象啊!

  唉,真懷念有摩擦力的世界啊!

小學五年級作文 篇6

  我家養著一個老人,不過這是一條狗。它叫:阿旺。如果狗狗的平均壽命在十歲,那么阿旺可是一條長壽的狗狗!因為它十三歲了!還沒見過狗上帝。

  阿旺在狗狗里名氣十分高,十分受小狗愛戴。什么?你們想知道原因?原因很簡單應為我們這條街有一條狼狗,有阿旺的五分之七那么大!但是我們這條街只有阿旺第二大,別的小狗都太小啦,就是五只一起也不是對手,十只有百分之六十的'可能,可是沒這么多小狗!可以說阿旺也可厲害的,但是它從不欺負小狗們,相反它還保護小狗們,不讓狼狗欺負它們。正是這樣小狗們每一個都愛戴阿旺。

  還有一次,狼狗進我家花園,阿旺大叫,打了起來,我那時沒膽子不敢拿木棒打,就在這時,兩只小狗過來了,幫忙打,終于狼狗跑了。這一來阿旺對小狗更好了。

  正是這樣每一次阿旺出去玩兒的時候屁股后面有好多小狗狗跟著,阿旺也不在意,反而去舔一舔它們的頭。

  阿旺還有一個特點它會兩條后腿筆直的,然后上半身離地,再兩只前腳并籠上下搖擺。如果你不明白這是什么動作,你自己做做。答案是——拜佛!也許阿旺是信佛的。呵呵呵,哈哈哈。

  這就是我家小寶貝,也許是大寶貝。

小學五年級作文 篇7

  住在城市里的你,有沒有見過鄉村的田園風光嗎?如果沒有,就讓我來介紹一番吧。

  田園的早晨一切都是霧蒙蒙的,好像給大地媽媽披上了一層白紗。遠處的房子、大山、樹木、小河看上去隱隱約約,猶如仙境一般。花朵的臉上滾動著露珠。喔喔喔一只公雞響亮地叫了起來,整個大地馬上就熱鬧起來,小溪叮咚的唱起了歌兒,太陽公公升到了天空上去了,休息了一夜的人們又開始了自己的工作。到了中午,萬里無云,空氣好像被凝固似的,非常悶熱,沒有上午那樣涼爽。在樹上的知了一個勁的`叫著,知了,知了。樹林里的樹木無精打采的垂著葉子,小鳥也似乎累了,在鳥窩里打旽。只有小朋友歡快地跳進水中,濺起了一陣陣浪花,玩起水中大戰,拼個你死我活。

  到了傍晚,彩霞滿天,一縷縷青煙從屋頂上飄了出來,地面留著一絲余熱。傍晚不像中午那樣悶了,一陣陣涼風輕輕吹來,青煙慢慢地彌散在空氣中,叫正在玩耍的小朋友回家吃飯。太陽戀戀不舍地回家了,進入了靜悄悄地夜晚,美麗的月亮帶著她的小妹妹星星和小第第流星一起給太陽公公代班。小星星的眼睛一眨一眨的,可愛極了。牛.豬.羊都回到了自己的房子里。鄉村的夜晚真是萬籟俱寂,幸福的人們早早的進入了甜美的夢鄉。田園風光真是太美了,讓人流連忘返。

小學五年級作文 篇8

  今天下午我們圍棋班舉行了一場別開生面的圍棋比賽。

  首先,由吳老師來講規則:比賽共分為兩個隊伍,一個是A隊,一個是B隊,每個隊一共有三名成員。比賽一共有兩輪比賽,每一輪比賽至少要贏得兩盤。首先由A隊的隊長來決定誰和誰下,再由B隊的隊長來決定誰和誰下。比賽還要進行抽簽,黑棋是A隊,白棋是B隊。開始進行抽簽了,我抽到是A組,我們的成員有:我、鐘帶奇、劉逸涵,我是老二,劉逸涵是老大,鐘帶奇是老三,B組的成員有:孫豪政、萬旭濤還有方翔,孫豪政是老大,萬旭濤是老二,方翔是老三。第一場比賽開始了,我們的隊長決定:我和對方的老大下,老大和老三瞎,老三和老二下,我對戰的是班上第二的人。我有一點害怕。在中間戰斗的時候,我遇到了一個關鍵的時刻,我生怕自己沒下好,為隊伍抹黑,我一點兒勇氣也沒了。可是,魯濱遜的身影又浮現在我的眼前,他那不屈不撓的精神讓我鼓足了勇氣迎戰。最后,我走出了一個最好的圖形。對方絞盡腦汁才把我那一塊吃掉到。最后他費了九牛二虎之力才贏了我。第一輪比賽結果出來了,我們隊的老大和老三凱旋而歸,就我輸了,不過,還是我們贏了。

  休息了一會兒,開始了第二輪的比賽,對方的隊長決定,老大對我們的`老三,老三對我們的老大,這樣,我們就各持一分了,他想要我和他們隊的老二對戰,賭一把,如果我贏了,我們隊就勝利了,如果萬旭濤贏了,那B隊就勝利了。

  我和萬旭濤下的時候,感到很吃力,我一不小心,讓萬旭濤圍住了一大塊地盤,我看著局面,想:我要認真點了,我要反敗為勝,到后來,我費盡全力才得到一個角,最后,還是我贏了,我們的隊員知道了,都開心的為我歡呼。

小學五年級作文 篇9

  “書是人類進步的階梯”從小我就特別喜歡讀書,書給我的生活帶來了喜怒哀樂。當我品讀名勝古跡時,仿佛身臨其境;當我研究偵探故事時,書伊然成了一位訓練有素的偵探,跟著探長一起出生入死;《賣火柴的`小女孩》使我淚落如珠,《親情故事》令我感動無比,《殘狼灰滿》又叫我佩服的五體投地。

  因為讀課外書多,我被同學稱為“博士”老師常說我是好學生而且還在我的作文上又圈又點,就連親戚鄰居也夸我是個“百科全書”每當這時別提我心里有多高興啦!我家的書很多,因此同學們經常向我借書。可是又一次,一位同學借去我的書,不但把書撕破,而且還在上面亂寫亂畫,我覺得像跑馬拉松時一樣一個勁往前涌,拳頭也不知什么時候握緊了。還有的同學把我的書借去就給弄丟了,一想到這些書,就像想起了從生活中消失的好朋友,我忍不住傷心地大哭起來,還有一次,我正陶醉在精彩的故事中,上課鈴響了我只顧低頭偷偷地看,“叭”地一聲,一根粉筆不偏不正正好打在我的腦門上,我慌里慌張地塞進桌洞,無奈還是沒有逃過老師的火眼金睛,老師對我進行了暴風驟雨似的的批評,使我無地自容,只覺得臉上有些發燙。

  我選擇了讀書,就像選擇了良師益友,我還要讀更多的書。從書中獲取更多的知識,體驗更多的快樂。

小學五年級作文 篇10

  “喔~一天又一天,一年又一年,迷迷糊糊的童年……”聽著這首歌,可讓我想起了許多童年的往事,可最讓我難忘的還是在鄉下度過童年的'時光。

  記得那時候的我只有四歲,是家里的“開心果”。連家里的那只小狗狗也嫉妒我,天天和我作對,它會把我的鞋子藏起來,有時還追著我跑。每次當它坐著時我就會神出鬼沒的在踩上它毛嘟嘟的尾巴上。狗狗嚇了一跳,起來想咬我一口,我嚇得直往爺爺身后跑。爺爺把狗狗趕開我還淘氣的向它做了個鬼臉。

  它只好無奈的走開了。

  玩膩了,我就到田里去瞎搞一陣,把爺爺辛苦種下的大羅卜連根拔起,還邊拔邊唱:“拔蘿卜,拔蘿卜爺爺來幫我拔蘿卜。”爺爺看見了笑笑說:“這傻孩子。”說完就來做我的“跟班”。我把爺爺的大蘿卜輕輕往地上一插,用它來像開汽車一樣1檔 、2檔……把大蘿卜搖來搖去。

  我又對“開汽車”沒有興趣,就跑到魚塘邊,看見魚兒成群結隊的游來游去,我就拿石頭來扔他們,魚兒被嚇得四處游開。

  我一會兒采花,一會兒玩害羞草,我用手輕輕地一摸,它就像一個害羞的小姑娘把葉子收起來,一會兒拔幾根野草當作山要把它們壓碎。有時還會在溪邊洗個澡。

  ……

  這段時光對于我來說相當珍貴,真想把它剪下來慢慢回放。

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