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【實用】五年級作文300字集錦七篇
在日常生活或是工作學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的五年級作文300字7篇,歡迎閱讀與收藏。
五年級作文300字 篇1
我的書架是一個長方形的書架,雖然我的書架有點簡陋但是在里面是七層的書架,書架的第一層是紅色,第二層是黃色的,第三層是藍色的等等。這個書架是我十歲生日那天的生日禮物那天我的生日會上有很多美麗而精致的禮物而這個外面簡陋里面好看的書架吸引了我那天我感覺這個書架是我的生日禮物是我感到特別高興。
我希望這個美麗精致的書架能伴隨我讀書讀到博士我和我這個書架有這獨一無二的感情他經經和我只有一年但是我和它有這誰也代替不了的感情因為我的書很多所以我常常把那些書方進這個朋友的口袋了。
我這個朋友的'口袋里有這七層他的第一層是我的作文書第二層也放了一半的作文書而另一半是閱讀第三層也是閱讀第四層裝這我的十萬個為什么,第五層是我的漫畫書,而我的第六層和我的第七層被我爸爸的書給占了位子。
我在一個星期五我回到家開始玩電腦把作業的事忘得一干一精了等我記起了我就關了電腦開始做作業我把作業寫了還差作文了我走到我的的書架前仿佛我的書架對我說你要的XX書在XX行XX頁,我打開書架我很快的拿起了書翻到我要的頁數我寫了起來我有把書放了回去。
這個書架是我知識的源泉是我的朋友,這個就是我的書架
五年級作文300字 篇2
在殘雪尚未融盡之時,在午后的讓人有點困意的陽光里,在寒冷里揉進幾絲溫濕的風里,一棵小草從濕漉漉的黑土地里,剛探出嫩綠的尖尖的小腦袋,就接受了臘梅的祝福,那讓小草醉心的笑顏美麗,欣慰而舒暢?
長吧,在墻角田頭,在路沿坡地,在山麓河畔,向著蕭蕭瑟瑟的古蒼穹,迎著乍暖乍寒,乍緩乍急的.二月風,使著奶勁地拉長希望,掙脫冬天的擁抱冬天的最后溫柔的誘惑,讓起伏的山岡,陡立的峭壁,遼遠的平原和許多的一大塊一小塊的被忽視被遺忘的旮旮旯旯,被春天的色彩刷一遍而百媚俱生
長吧,向天空靠近,向太陽靠近。太陽是心中的愛神,金色的光線賦予美麗的愛情。以向上的,紛垂的姿勢,以裹著霧氣掛著露珠的嬌弱之軀,儲存愛的希望,愛的透明,愛的溫暖,愛的源泉,長成大地太陽的光芒?
長吧,從綿綿細雨的憂郁里,從風的鼓動風的熱望里,沖出一個新的時代,長出一片喜悅,一片豪情,一片詩意,一片燦然,讓沒有路的地方延展綠意,讓沒有綠意的荒漠萌動渴望,讓無人知曉的寒地窺見靈魂
長吧,遼遠地,蒼郁地,沉寂地,瀟灑地長出一個全新的世界,讓大地和一切能作證的生靈,證明你的生命最旺盛最頑強。
五年級作文300字 篇3
子曰:三人行,必有我師焉。意思就是三個人在一起,那么有一個人在學識上一定能勝過我。而我心目中的老師卻是一只弱小的蚯蚓。
那天不知怎的,老天剛剛還是“喜笑顏開”,不一會兒就擺來了一張陰沉沉的臉。但是,還在小區花圃玩耍的我卻渾然不知天已經變陰了。
我正在那兒極其認真地尋找四葉草呢!因為我最近有點兒倒霉。考試考得不好,回家被老媽批評,走路踩著香蕉皮,摔了一個狗啃泥……聽人說,四葉草又稱幸運草,是可以給人增添好運氣的,所以我便決定試一試。
當我正進行著“地毯式搜索”的時候,突然三只蚯蚓跳入我的眼簾。有兩條大的一條小的`,看樣子應該是一家人吧!就在這時,老天突然下起了傾盆大雨。還好我帶了雨傘,不然就要被淋成落湯雞了。當我撐起雨傘,再次看向那些蚯蚓時,卻發現它們并沒有急于四處尋找避雨的地方,那兩只大一點的則護在小蚯蚓的兩邊,用身子遮擋住了小蚯蚓,難道是在為它遮雨嗎?如果真是那樣,這該是多么偉大的愛呀!
忽然間,我似乎被眼前的場景感動了,于是就把傘悄悄撐在了它們的頭頂……
這些弱小的蚯蚓用它們的行動告訴了我,父母的愛永遠是最偉大,最值得尊敬的。
五年級作文300字 篇4
“丁零零”伴著悅耳的鈴聲,40分鐘的課程開始了。這節課是自由課,不管做什么都可以,于是我就開始進行了我“偉大”的科學實驗。
事情是這樣的:上次我從圖書館借了一本書《腦力風暴》,里面都是科學實驗,這本書還是聽我同學說的`,真的很好看,我現在就要親手體驗魔書這個實驗。
開始準備材料:其實就是兩本厚厚的書,然后把一本書的一頁插到另一本書的一頁里。于是我拿了兩本語文書,按照書上面的方法做了。書上說效果是怎么也拉不開,我才不信。于是,我用兩只手使勁掰,可是怎么也掰不開,于是我又找了我的好朋友,兩人一起掰。“現在應該可以掰開了吧。但是書像兩個小孩緊緊抱在一起,還是掰不開。這是怎么回事呢?我對這個實驗的好奇心越來越強了,于是我去看書上的原因:那是因為每頁書都有摩擦力,幾十頁的書就有幾十倍的力量,所以就拉不開了。
科學的世界可真奇妙啊!
五年級作文300字 篇5
隨著生活水平的提高貓的生活很高亦,體載漸胖,現在隨著美容的技術變得很美麗了,有一天老鼠見到貓,很奇怪的問:“咦!你是誰呀?我怎么不認的你呀,你叫甚么名字?”貓剛要說出自己的名字,一想萬一他知道我的名字后逃了怎么辦我還是不告訴他真名吧,貓說:“我叫鼠帝,是鼠族的,你沒看見我長著尾巴嗎?剛才有一只貓在追我嚇死我了,我現在無家可歸你能收留我嗎?”老鼠一想既然是我們鼠族的就收留他吧。于是老鼠把貓帶回了家。
貓來到老鼠家一看,哇!成群的老鼠整窩整窩的,貓見了差點流出口水來,想正好吃慣了熟的來點生的,心里想好了對策以后決定先和老鼠們相認以后再吃他們,于是友好的跟他們打了招呼。老鼠們也和這位新朋友打了招呼。
于是貓這位所謂的鼠帝便在老鼠的家族住下了。
有一天,貓出來小便的時候看見有一只老鼠偷偷地進了一個大山洞,原來老鼠們早就懷疑貓了哪有這魔大的'老鼠呀!貓聽到這里直接沖了進去誰知老鼠們早就做了準備好了,于是貓掉進了老鼠們的陷阱,被捉了起來。
最后貓的家族也來參戰,經過一番周折呆頭呆腦的貓們被機靈的老鼠抓了起來全部處死了。
五年級作文300字 篇6
“蘿卜青菜,各有所愛。”各人有各自的喜好。有的喜愛玉葉(又名寶石花),有的'愛慕君子蘭,又有的崇尚梅花。而我卻獨愛那在深山老林中隱居的松。
“松、竹、梅,歲寒三友。”讀者諸君定不知我為獨選松來當主題。因為雖“梅花香自苦寒來。”但也不能散發持久的清香;竹雖“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風。”可也不能清氣久留。松卻像一位百歲老人,在山風中談笑風生,戲說紅塵,好不快活,遠比世人輕松愉悅!
松在自然界也擁有較高的地位。經過松就有好幾個食物鏈,鳥吃蟲,蟲吃松針,松針又被當作筑鳥巢的材料,鳥又養育后代。這是其中一環。陳毅寫得好:“大雪壓青松,青松挺且直。要知松高潔,待到雪化時。”這首《青松》在我與其第一次見面時就已在我心中留下了難忘的印象。
青松是多么高潔,多么美麗。它雖不是優雅的化身,也不是文明的替名詞,可它讓我們明白了在兇險的社會中,并不是只有奸、賤二字才能稱霸!兩袖清風照樣可在世界立足腳跟!
五年級作文300字 篇7
花瓣,在款款的姿態中復萌著。風吹亂了我的頭發,——回眸——這行云流水的墨年,古井飄出的一縷煙……玫瑰正在盎然地開放,引出了愛的芬芳。
紅玫瑰,外穿紅衣大褂,像是紅衣教主。滴一滴水,淚漣漣的',像是回憶當年戰士們為祖國拼下的血汗……
黑玫瑰,籠著烏云,感覺十分可怕,就像沉睡中的默瑞爾。似乎它的葉莖,葉子都往外開,不喜歡它似的……
粉玫瑰,外罩粉紅薄紗,像是絞著夢幻似的天空飄來了一位羞答答的粉云仙子,甚是可愛美麗……
藍玫瑰,像是蔚藍的海水中泛著的浪花,似乎像一位妖姖跳著嫵媚的舞蹈,萬分妖嬈……
除了這些顏色的玫瑰,還有各種橙、黃、紫、綠的玫瑰……不少玫瑰根莖上還帶著繡花針似的刺,像是沾了高高荷香的偏見,把玫瑰的花香打扮得更芬芳了。把它們種在一起,恰似一道彩虹似的風景線……
玫瑰的蕾絲花語是愛情,友情。是呀!迪倫愛著崔斯坦,愛得不顧一切,愛得癡心癡醉。不管要歷經多少風風雨雨,她都能用堅不可摧的愛捏造溫暖的彩虹……
玫瑰芬芳也牽引了愛的芬芳。因為它讓蟬鳴聲更加嘹亮;因為它讓海波聲更加蕩滌;因為它讓愛的呼喚更加閃耀!
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