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四年級的我作文

時間:2024-08-22 18:04:19 小學四年級作文 我要投稿

(推薦)四年級的我作文15篇

  在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的四年級的我作文,歡迎大家分享。

(推薦)四年級的我作文15篇

四年級的我作文1

  在朦朦人生道路之中,我們總有著自己的偶像。在我們眼中偶像便是希望,便是夢想!而我的偶像是蔡徐坤,他就像我人生道路中的一個閃亮的燈塔,給我追逐夢想的希望,給我開心,給我快樂!

  蔡徐坤,一個平凡的名字,可這平平凡凡的三個字卻永遠的刻在了我的心里!也許別人并不知道這名平凡的少年在背后是有多么努力,但這名少年卻不在乎,他不在乎別人怎么想,怎么說!因為,他認為要努力就一定會成功,只要出汗水夢想便可到達,便可閃亮發光!

  我永遠相信只要努力就會開啟成功的門,努力的平凡少年,加油!我們永遠會在你的背后,支持著你,為你做出一點小小的.幫助!你曾無數次受傷,可你卻默默的承受下這驚人的痛苦;你的年齡不大卻要承受這壓力,在我們面前強裝微笑。啊!我們相信你終有一天會成功,我們相信你會努力,會在這片天空中閃爍!加油,我的偶象!

  我,雖然不是一名盡職的ikun;我,雖然不能每天為我的偶像簽到;我,雖然不能幫助到我的偶像。但是,我相信!這名少年會用自己的雙手舉起自己未來的明天!

  這就是我的偶像,一名平凡但又會努力追逐夢想的堅強少年!

四年級的我作文2

  我的姥姥已經年逾古稀,她頭發斑白,飽經風霜的臉上皺紋縱橫交錯。每當看到我時,姥姥總是堆起滿臉微笑,眉宇間流露出對我深深的愛。

  媽媽告訴我,小時候,姥姥經常照看我,我也非常喜歡到姥姥家玩。我經常把姥姥家的`墻上涂得亂七八糟。可姥姥看見后,并不責備我,而是用那會說話的眼睛盯著我,好像在說:“夢陽,你這樣做是不對的。”我便心領神會,乖乖地把墻上的痕跡擦掉。

  有時候我在外邊受了委屈,就會哭著躲進姥姥的懷抱。姥姥一邊撫摸著我的頭,一邊安慰我說:“不要哭,不要哭,男子漢要學會堅強……”

  去年暑假,父母到外地出差,讓姥姥照看我。由于只顧玩耍,我整天都沒顧上吃一頓飯。到了晚上,可把我餓壞了。當我回到家時,姥姥急忙拉住我的手,說:“小祖宗,你跑哪兒去了,都快把我急死了……一定餓壞了吧?”說著,姥姥從廚房端來一碗雞肉,“快吃吧,這是你最愛吃的。”頓時,一股暖流在我心中激蕩,眼淚在眼眶里打轉……看著我狼吞虎咽的吃相,姥姥臉上露出了欣慰的笑容。

四年級的我作文3

  我想介紹的很多,思索良久,那就給大家介紹一下我的樂園吧!

  首先,我要介紹的是我最喜歡的夢幻雙層床!

  夢幻雙層床的第一層,墻上貼了一副睡美人的圖畫,你瞧她睡的多么香甜,多么可愛呀!臉上還帶著微笑,我猜想她肯定是做著美夢呢!我想不用多說,大家也能猜到是什么地方(當然是睡覺的'地方啦)。

  第二層我給它取名叫粉紅沙灘,為什么叫粉紅沙灘呢?因為那里鋪了一張粉色的毛毯,這張毛毯像沙灘一樣柔軟。我還在墻上貼了一副畫有粉色獨角獸的圖畫呢!每當周末的下午我都會再鋪上一個小毯子,約上我的玩具朋友們一起在粉紅沙灘上喝下午茶。

  接下來我再來給大家介紹一下樂園的另一個地方吧!那就是我的書桌了。在我的書桌架上擺放著整整齊齊的書,另外擺放著一些自己喜歡的裝飾品。每當晚上在這里寫完作業,就會在這里看書。哪怕看著書架,盯著飾品,也會覺得心情很愉快。

  這就是我的樂園,我的每一天都會在這里度過。我愛它!因為這里記錄了我的點點滴滴。

四年級的我作文4

  我家的院子里有個小花園,地方雖然不大,但那兒卻是我的樂園。

  小花園中間有一棵高大的桂花樹,一到八月,桂花樹上就開滿了桂花,人們不是都說“八月桂花香”嗎?這不,桂花一朵朵飄下來,香極了。每到這時,媽媽都會給我們做一道美味的點心——桂花糕。濃郁的桂花香氣已經“香氣襲人”,細細咀嚼,滑軟油潤、軟甘飴,簡直可以把“山寺月中尋桂子”的意境融化在口中了。

  小院的東邊種了好多植物。每天放學回家,我都會拿著灑水壺給花兒澆水,花兒隨風舞動,好像在點著頭對我說“謝謝”呢!不過我期待的是和姑媽一起種植多肉。首先,在花盆里裝滿土,然后,在土中間挖一個食指般粗細的小洞洞,接著,把多肉的根栽進洞洞里,后,把洞洞里有空隙的`地方填滿、補好,一棵多肉就這樣種植完成啦!而且多肉的葉子掉下來,只要把它放在土上,它又會重新長出一株多肉的。怎么樣,是不是很神奇呢?

  這就是我的樂園——我家院子里的小花園。

四年級的我作文5

  我,不高也不矮,不胖不瘦,今年10歲,身高1米38。鏡子前的我,一頭烏黑光亮的頭發,一雙水汪汪的眼睛閃著智慧的光芒。

  我很愛看書。只要一有空,我就會捧起一本書津津有味地讀起來。我的餐桌上有書,床頭有書,廁所里也有書。我常常坐在床頭上看,一看就看了幾個小時,忘記了吃飯,忘記了時間,甚至忘記了一切。只要一看書,我好像進入夢境一樣,大人怎么叫也叫不醒我。但在夜里過度看書會影響第二天上課。所以爸媽常叫我關燈,我只好放下書,睡了。但這不能阻止我愛好看書的腳步。

  我很愛耍嘴皮子,平時很愛在課上說話,一直被老師同學封為班上的“講話大王。”回到家后也不受家人關愛,總是被媽媽大罵一頓。這個毛病真應該好好改改。

  我很愛乒乓球,爸爸說可以讓我去外面報班,我很開心,一把拉住爸爸的手,下決心學好它。經過了三年的練習,我已經能打上好幾個回合了。三月份要參加比賽,我一直在練球。每次練習都認真對待,以前打不贏的對手現在都可以打贏了。

  這就是我,愛看書的'我,愛說話的我,愛打乒乓球的我。

四年級的我作文6

  當夏天的風輕輕吹過,八月的最后一個黃昏。我匆忙且不舍地告別了暑假。有人的暑假是無聊的、有人的暑假是繁忙的、有人的暑假是快樂的、有人的暑假是甜蜜的……而我的暑假是彩色的。

  在一個驕陽似火的星期日,火球般的的太陽炙烤著大地。快要熱成“狗”的我提議道:“媽媽,今天去游樂園游泳,可以嗎?”媽媽聽后,爽快地答應了。

  到了游樂園,我們換上游泳衣,下水前熱了熱身。那清澈的水與藍天形成了鮮明的`對比。只聽“撲通”一聲,我迅速地跳進了水里。冰冰涼涼的水灑在身上,舒服極了!我像無比快樂的小魚,在水里自由自在的玩耍,開心極了!

  瞧!半空中懸掛著彎彎曲曲的大喇叭,我躍躍欲試,迫不及待地爬上頂端。我心里默念:“一、二、三……”嗖著一聲,我飛快地在彎彎曲曲的隧道中忽上忽下、一左一右。我緊閉雙眼,時而驚恐,時而興奮……很快,我又到了滑滑梯階段,再從滑滑梯的位置上滑到水里。我高興地說著:“大喇叭真的太好玩了,又刺激又有趣!”

  我的暑假生活不僅豐富多彩,而且讓我學會了很多知識。這時,風把我的思緒帶回了九月,坐在教室的我,也要開啟新學期的生活啦!

四年級的我作文7

  秋風吹落了樹葉,也給我們吹來了冬天。不知不覺中,窗外下著鵝毛大雪,雪像羽毛一樣紛紛揚揚地落了下來。地白茫茫的,像鋪上了一層雪白的地毯。遠遠看去,天和地渾然 一體。

  冬天里最快樂的要數小朋友了。小朋友穿著厚厚的棉襖去雪地上玩。他們一起在雪地里堆雪人。最激烈的游戲要屬打雪仗了。只見一個小朋友先蹲下來捧起雪,迅速地揉好雪球,再瞄準目標,一下子投了過去。只聽見被打到的人叫了一聲“哎喲”,他趕忙回頭看是誰“襲擊”了他,然后就接二連三地用雪球去“報仇”。可是另一個人也早有防備,他左躲右閃地躲雪球。再看看另外一個小朋友,他趁別人不注意的時候,把雪球投進了他的衣服。那個人被凍得跳了起來,趕忙把衣服里的雪抖了出來。看見這樣的場景,我樂得哈哈大笑。

  雖然冬天很冷,但是冬天卻充滿了我們的.笑聲。冬天不僅可以看雪景,還可以玩耍。我真希望時間永遠停留在這美麗的一刻。

四年級的我作文8

  我最敬佩的一個人,是我的一個同學,她長得很出眾,因為她有一對很可愛的小酒窩,所以她笑起來很可愛,她還有一頭烏黑發亮的頭發,而且她不管什么方面都很優秀,所以她長得很出眾。

  我很敬佩她的寫字。我的這個同學寫字是我們班最好的。每天她放學之后都要去學拉丁舞,還要寫家庭作業,但她還是每天堅持練一張字,經常寫到八九點才睡覺,早上還要六點起床,特別累。以前,我以為是她的父母硬要求她做的,后來我才知道是她自己要求做的,她以前就說過練字不但可以提高自己的'字,還可以認識很多的新字,雖然累點,但是收獲更多。

  我還非常敬佩她的學習。有一天,我們約好一起去玩,說好了,上午給我打電話一起去玩。結果,我白白等了一個上午,等到了下午兩點她還沒有打電話過來,原來,我的這個同學在八點給我打電話前,他在網上搜了一些題,結果題太難,想把題寫完再去玩。結果一寫就到了下午兩點,雖然害我白等了一個上午,但我也看到了她的認真,不得不敬佩他。

  她值得我敬佩的地方還有很多,我以后會以她為榜樣,向他學習的,我也會好好的珍惜這份友誼。

四年級的我作文9

  今天星期一,老師說輪到第一組和第四組的同學值日,為了能快速有序的完成值日任務,老師還讓同學們分成兩人一組、三人一伙,分開來做事。我是第一組的,今天我也值日。

  放學后,我們聚在一起聊了起來,說的是什么呢?哦!原來在討論誰和誰一組呢。有的`小朋友說:“你和我一組吧!”;有的小朋友說:“你和她一組!”;還有小朋友說:“我要和你一組!”很快我們就把組分好了,大掃除開始嘍!

  我們組的任務是擦黑板,我從左邊往右邊擦,另一個小朋友從右往左邊擦,我們比賽看誰擦的快。很快我就擦完了自己的半邊,可右邊的小朋友個子矮,她還在那一蹦一蹦的擦靠上面的那幾個字呢。“好了好了,別蹦了,我幫你吧。”我說道。“謝謝你,你贏了。”她說。“哈哈哈......”我們倆都笑了起來。

  一會功夫,不管是拿著掃帚掃地的小組,還是鋪開抹布擦桌子的小組,都完成了自己的任務,把教室打掃的干干凈凈、整整齊齊。雖然豆大的汗珠從額頭上流了下來,可是我們還是很開心、很快樂。

四年級的我作文10

  收獲?收獲了什么?你收獲了什么?有的人收獲了果實,有的人收獲了糧食,有的人收獲了知識。而我收獲了希望!

  我收獲了不同的希望。可以說彩色的希望,有紅的、黃的、藍的、綠的。

  紅色的希望。是那白天我們抬頭就能看見的“火球”——太陽。太陽發出的光芒是溫暖的、明亮的。所以這是紅色的希望。它給我們帶來了溫暖,帶來了力量。

  黃色的希望。是哪田野中的金燦燦的麥子,是農民伯伯和我們的希望,是農民伯伯用辛苦的汗水滋養的。這就是黃色的希望。它給我們帶來了食物,也讓我們知道了農民伯伯的辛苦,讓我明白了無論什么事情,要想做好都是要付出努力的。

  藍色的希望。是那洶涌的大海和明朗的天空。海面上有多少小川在漂浮著,魚兒在誰中跳躍著。天空中白云在給藍天這繡一朵白花,那繡一朵白花。這就是藍色的希望。它滋養了大地,它給人們帶來了努力的'方向。

  綠色的希望。是無數的大樹和小草組成的綠色的森林和原野。它們給大地媽媽披上了一件綠色的衣服,有像在給大地媽媽問好、致敬,這就是綠色的希望。它給了世界一片生機。

  我喜歡這個世界,我更喜歡各種五顏六色的希望。這就是我的收獲。我收獲了五顏六色的希望,你們收獲了什么?

四年級的我作文11

  星期一的早晨,我坐著媽媽的電瓶車去上學。來到大街上,首先映入眼簾的是千奇百怪的汽車。

  “咦?”那輛汽車“吐”出來的怎么是水?難道是我眼花了?我把這怪事告訴媽媽,媽媽說:“這是新式灑水車呀,它吸收雨水后,通過儲存器將其儲存起來,一半作為動力,另一半用于沖刷地面。你今天怎么回事?怎么連這都忘了?”

  “哦,可能是……是因為今天還沒睡醒,迷迷乎乎的吧!”我胡亂編了個借口,心中卻充滿了疑惑。

  媽媽見我這樣說,便不再追問。咦?那汽車會變色!剛剛還是紅色,現在竟變成了黃色。正在這時,遲遲躲在云層中的太陽終于出來了。難道它有預報天氣的功能?我想。

  突然,車停了。我以為到學校了,沒想到是遇上了堵車。“哎,這下慘了,上學要遲到嘍!”我說。

  “別急,瞧!”我順著媽媽指的方向看去。天哪!一部分車長出了一對潔白的'翅膀,飛上了天空!少了這些車,道路很快又變得暢通了。我甚至懷疑自己是不是做了一場夢。突然,一陣“叮鈴鈴”的鈴聲將我喚醒。呵!還真是一場夢呢!

  要是夢中的汽車能變成現實,那該多好!

四年級的我作文12

  我愛騎自行車,騎得飛快時那種飄飄然的感覺讓我非常過癮,更讓我時常留戀。

  剛開始練習騎車時,我總是需要大人在后面當“掩護”。當時,用的還是一輛大車,我因為掌握不了平衡,所以經常摔跤,但是我并沒有放棄,而是在哪里摔倒就從哪里爬起來。經過一段時間的反復練習,我終于能夠熟練地騎著自行車在小區里暢行了。

  從此,我騎得更歡了,可是意外也隨之發生了。今年暑假的一天,我騎著哥哥的賽車在小區后面的廣場上繞著一個大石墩子兜圈子。正當我騎得盡興時,車子的把手突然閃了一下,我只覺得車子猛地向一邊倒去,連人帶車重重地摔在了地上。地面凹凸不平,有很多小石子,我的`兩個膝蓋光榮“負傷”,兩條腿動彈不得。接下來的好幾天,我都沒能下樓,只能帶著些許的無奈過完了無聊的暑假。

  現在,我已經完全康復,又可以像以前那樣神氣了。雖然媽媽對我下了“禁車令”,但是每逢雙休日,我還是想盡一切辦法,偷偷溜出去過一把“騎車癮”。沒辦法,誰讓我天生對自行車情有獨鐘呢!

  騎自行車,既能夠強身健體,又可以低碳環保,何樂而不為呢?瞧!我又推著心愛的自行車“開溜”了!

四年級的我作文13

  每個人都有屬于自己的樂園,有的是書聲瑯瑯的校園,有的是好玩的游樂場,還有的是快樂的圖書角……而我的樂園卻與眾不同,在我的眼中,我的臥室就是我的樂園。

  我的臥室雖然面積不大,卻功能齊全,十分溫馨。房間靠窗的位置有一張實木制作的榻榻米床,白色床頭柜上面點綴著貼紙圖案,看上去有點小清新,床頭還放著一堆可愛的小玩偶和綠植。床頭的左邊是一個三層大壁柜,每層擺放著各種各樣的書籍。緊挨著壁柜的是一張小書桌,小書桌是我每天學習的好伙伴。

  我最喜歡在臥室里玩耍和學習。每次寫完作業后,我就會從書架上抽出一本我喜歡的書,靠在床頭,在明亮柔和的燈光下津津有味地讀著。頓時,感覺燈光暖暖的`,書里的故事也暖暖的。讀完書后,我喜歡逗弄床頭那些萌化人心的小綠植,一會兒捏捏軟軟的多肉,一會兒摸摸挺拔的文竹……再過一會,我會趁著老爸老媽不注意溜進客廳,抱一堆小零食和玩具回房間,邊偷吃偷玩,還會防著不被老爸老媽發現。當我感覺疲倦時,就會躺在舒適柔軟的榻榻米上,展開雙臂,放松享受著這片刻的美好。

  這就是我的樂園,在樂園里讀書學習玩耍,是多么快樂啊!

四年級的我作文14

  最近,我都呆在家里,家里最有趣的地方——小型游樂園自然就成了我的樂園。

  麻雀雖小,五臟俱全,那里的東西各種各樣,有蹦床、小屋、滑滑梯、隧道、棉花糖機……與游樂園不相上下。在樂園里,我和弟弟是手工達人,我們在里邊做手工香皂,做娃娃的衣服,給東西加上點裝飾……。我們還是稱職的維修工,看到有壞掉的玩具,先想想要怎么修,然后一起動手修理。每修好一個玩具,我就感覺自己好像一名醫生,救回了一個病人一樣。當然我們最喜歡的'是在里面變成一個探險家,我和弟弟支撐起帳蓬,躺進帳篷里,幻想著我們正在露營,天上星星閃爍,月光照著自己,回想著一天的“探險旅程”,討論明天的“路線”……

  我的樂園不僅好玩,風景也不錯。那里有一大盆鮮花,好多自制花香皂,空氣中都帶著一絲花香。從窗戶看出去,能看到白云朵朵的藍天,遠處一座座的高山,讓人心曠神怡。

  這個樂園給我帶來了許多樂趣,我喜歡這個樂園!

四年級的我作文15

  偷偷告訴你,我的樂園就是——我的房間。

  我房間的擺設很簡單:一張小床,一個衣柜,一個小陽臺,還有一個百寶箱。

  我的百寶箱一共有兩層。第一層里面是一個芭比展覽館,但是里面的芭比不是頭發打結,就是全身都鋪滿了灰塵。所以今天由我來幫她們打扮一番。先用濕紙巾把她們身上的灰擦掉,再拿一把梳子把她們梳順,這個可是一個力氣活,因為我太久沒碰了,所以她們的頭發讓我不忍直視,然后,給她們換上漂亮的衣服。后,用老媽的化妝品給地們化個妝,如果被老媽發現的話,我*股就會百花盛開。把她們裝扮完后,我沾沾自喜地笑了。

  百寶箱的第二層里面裝著我心愛的零食。每天我都會不定時的到我的房里,鎖上門數一下我的'零食有沒有少。為什么要鎖上門呢?因為我試過有一次,我去房間里拿零食,沒有鎖門,當我第二次去房間拿零食時,發現我的零食已經被清空了。

  晚上我都會坐在床上看書,作文選,四大名著,大中華尋寶記……都是我的愛。

  這就是我的樂園,我快樂的地方。

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