小學(xué)四年級作文

時間：2024-06-23 08:11:28 小學(xué)四年級作文我要投稿

小學(xué)四年級作文

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的小學(xué)四年級作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學(xué)四年級作文

小學(xué)四年級作文篇1

　　一道強光把我從20xx年帶到了4040年。我正坐在教室里上數(shù)學(xué)課，老師正在黑板上列數(shù)式，列了整整一黑板的題讓同學(xué)們快點抄題，這時老師只要按一下旁邊的按鈕，黑板就會立馬清空，可那些沒抄完的同學(xué)沒有慌，只是不慌不忙的在做前面的題，這時只見老師又按了二下按鈕只見黑板立刻變成了黑板的一分之二，這樣既不當(dāng)誤抄完的同學(xué)的同時還不怕沒抄完的同學(xué)沒法做題，真是一舉兩得啊！

　　下節(jié)課就是語文課，大家都很興奮，因為這時的語文課是所有課中最好玩的一個課目了，要問我為什么，就聽我慢慢講，因為老師每當(dāng)上課的時候手中就會拿著一個魔法棒，每天老師都會按心情來拿，正如昨天老師就拿了一個藍色的魔法棒，只要輕輕一搖就會到顏色搭配的地方，正如昨天老師就把教室變到了海邊，可有趣了，也不知道今天會去哪玩，因為我們的'語文課老師每次只講20分鐘的課，余下的20分鐘就會讓我們快樂的玩，怎么游泳？魔法棒會幫我們只要說一下有多少男生和女生就可以了。突然我從夢中驚醒，真希望這一切都不是夢。

小學(xué)四年級作文篇2

　　綿綿春雨把大地染綠，軟軟春風(fēng)把河水熨暖。

　　瞧，又下起雨來。雨像絹絲一樣，又輕又細(xì)，聽不見淅淅的響聲，也感覺不到魚澆的淋漓。只覺得好像這是一種濕漉漉的煙霧，輕輕滋潤大地人心。在春雨的滋潤下，麥苗長得更翠綠，菜花兒開得更金黃。在一條縱橫交錯的田溝里，春水淙淙地淌。揚樹，柳樹在春雨中舒展枝葉，貪婪地吮吸甜甜的雨水。

　　剛下過幾陣蒙蒙的細(xì)雨。這場春雨，就像春姑娘派來的使者，在新年里，帶春天，來到人間。

　　春雨落在麥田里，綠油油的麥苗經(jīng)過一個冬天的休養(yǎng)，它們?nèi)嚅_惺松的睡眠，露出綠色的小腦袋。麥苗在微風(fēng)中，細(xì)雨中，盡情的舒展自己矮小的'身軀，享受春姑娘送給自己的第一個禮物——春雨。

　　春雨落在池塘里，池塘里的冰已經(jīng)融化，魚兒在池塘里自由地翻轉(zhuǎn)自己的身體，它們紛紛游到水面上，跳躍，享受春雨的沐浴。池塘里面的青蛙，經(jīng)過一個冬天，從水里一跳一跳的蹦上岸來，讓春雨淋在自己的身子上。它們一會兒從岸上跳進水里，一會兒又從水里跳到岸上。不時還高興地叫：“咕兒呱、咕兒呱”。春雨為池塘增添不少的生機。

　　春雨落在樹林里。經(jīng)過一個冬天的樹林里蕩滿黃色的土，樹木也光禿禿的。一場春過后，它好像一支染色劑。樹林好像脫去冬天的寒衣，換上春姑娘為它們制作的春裝。春雨為樹林增添幾分“綠色”。

　　春雨落在草坪上。小草經(jīng)過一場春雨的洗禮后，由黃變綠。綠得新鮮，綠得可愛，顯得生機勃勃。一旁的楊柳，也展開千萬條帶黃色的嫩葉的柳絲，隨風(fēng)飄蕩。春雨為草地，為柳樹帶來無限的生機。

　　啊！春雨，你是春姑娘派來的使者，為我們的大地帶來無限的生機！春雨你是春天的贊歌的前奏，為大地奉獻出自己的全部力量。

　　春雨！我愛你！

小學(xué)四年級作文篇3

　　20xx年的中秋節(jié)，我們興沖沖地來到世紀(jì)聯(lián)華超市，我在超市里上蹦下跳，東溜西跑，像只可愛的`小猴子，又像只掉進米缸的小老鼠，見什么都想要，一溜煙又不見了，氣地媽媽說：早知道你這樣就讓在家里做作業(yè)，不帶你來了。我頑皮地吐了一下舌頭。

　　我忽然眼前一亮，只見一張廣告紙上寫著特價獻愛心農(nóng)夫山泉22元一箱，20xx年9月18日止啊，到今天為止，我想：家里礦泉水已經(jīng)喝完了，這里特價，就當(dāng)獻愛心買一箱吧。我抱起一箱農(nóng)夫山泉向媽媽走去。媽媽問我多少錢，我像撿到寶一樣，悄聲對媽媽說：不貴，特價才22元一箱，我們學(xué)校門口都要2.5元一瓶呢！

　　我們走去算帳，媽媽刷了卡后，拿過單子仔細(xì)地檢查了一遍什么，農(nóng)夫山泉23.8元錢，不是22元錢嗎？媽媽看了看我，我連忙解釋道：是22元，于是我們折回去問收銀臺阿姨，阿姨說：電腦里是這個價。

　　媽媽心平氣和地說：那邊廣告紙上明明寫了22元。那個阿姨說出了令人出乎意料的話：那是工作人員寫錯了，已經(jīng)有幾個人反映了，我電腦內(nèi)本來就是這個價。我們聽了真是哭笑不得，氣沖沖地走出超市。我們不是心疼那1.8元錢，而是因為他們沒有誠信，明知道價格標(biāo)錯了，還不改過來誤導(dǎo)顧客，下次我們再也不會來這里購物了。

　　開店不需要特價，只要有誠信就能贏得更多客人的信賴。

小學(xué)四年級作文篇4

　　威海人過中秋最講究兩個字團聚，無論平時怎樣的忙小輩們都會到長輩家里團聚。一家人湊在一起你說說公司的發(fā)展，我說說將來的構(gòu)想，這就是中秋節(jié)就是團聚。通常在晚餐結(jié)束之后一家人都會品嘗月餅。

　　中秋祭月，在我國也是一種十分古老的習(xí)俗。據(jù)史書記載，早在周朝，古代帝王就有春分祭日、夏至祭地、秋分祭月、冬至祭天的'習(xí)俗。其祭祀的場所稱為日壇、地壇、月壇、天壇。分設(shè)在東南西北四個方向。北京的月壇就是明清皇帝祭月的地方。《禮記》載：“天子春朝日，秋夕月。朝日之朝，夕月之夕。”這里的夕月之夕，指的正是夜晚祭祀月亮。這種風(fēng)俗不僅為宮廷及上層貴族所奉行，隨著社會的發(fā)展，也逐漸影響到民間。

小學(xué)四年級作文篇5

　　每個人都有一個夢想，有的想做一名醫(yī)生治病救人，有的想做一位辛勤的老師傳授知識，有的想當(dāng)天文學(xué)家探索宇宙奧秘，還有的想當(dāng)文學(xué)家鉆研古今，而我的夢想，是要當(dāng)一位發(fā)明家。

　　我要為家里發(fā)明會飛房子，只要按下按鈕，屋頂就會立刻打開，升起螺旋槳，它不停的轉(zhuǎn)動著，你想去哪里，就用手輸入地址，房子就會把你帶到那里，它像一只快樂的鳥兒，在天空中自由自在的飛翔；不僅會飛，而且還要能潛水，這樣，就可以欣賞海底世界的美景了；我還要把房子發(fā)明成一個小型的方舟，四周可以隨時加固，即使真的有世界末日，我們也不用害怕災(zāi)難的降臨，它足夠可以保護我們。

　　我還要為學(xué)校發(fā)明一種教學(xué)設(shè)備，老師上課時輕輕觸摸講臺，便會出現(xiàn)一塊兒像玻璃一樣透明的大屏幕，這便是電子黑板，有了這個新設(shè)備，老師就再也不用吸粉筆灰塵了。并且每位同學(xué)桌前也會出現(xiàn)一塊兒內(nèi)容相同的小屏幕，使每位學(xué)生都能認(rèn)真清楚的學(xué)習(xí)到課堂內(nèi)容；課間的時候，電子黑板會自動消失，同時播放歡快的'音樂，同學(xué)們可以隨著音樂，歡樂的起舞，輕輕的哼唱。可不要小瞧這塊兒電子黑板，它不僅沒有幅射的危害，還可以有效的預(yù)防近視。

　　對未來生活的暢想是豐富多彩的，所以我要從現(xiàn)在開始努力，終有一天未來會變成現(xiàn)實！

小學(xué)四年級作文篇6

　　又迎來了一年一度的元旦慶演，我們班的陳老師說每個人都要上臺表演，少一個都不行。怎么辦？我可從來沒有上臺表演過啊，我該怎么辦？后來仔細(xì)想了想：反正全班這么多人，少我一個也看不出來。當(dāng)我心里正在偷笑時，班長拿著老師的圣旨過來了：圣旨到103班全體同學(xué)接旨奉天承運，老師詔曰，不上臺者，抄課文也砰我的心爆炸了，炸得七零八落了

　　唉，老師這話都說到這份上了，能不上嗎？趕緊找來幾個同學(xué)排練，進過商討，大家決定唱歌，唱雨愛。決定了表演什么節(jié)目后，大家都很積極，一下課就來練習(xí)。起初，不得不說，大家都唱的很難聽，還總跑調(diào)。但沒有一個人放棄，反而越挫越勇，越來越勤于練習(xí)了。大家一句一句地學(xué)，堅持不懈地學(xué)，終于學(xué)會了！

　　到了元旦那天，大家都萬事俱備只欠東風(fēng)了。開始表演了，我們是第50個上的。時間一分一秒的過去了馬上就輪到我們了。五個、四個、三個我們要上了。大家都很緊張，尤其是我，最夸張，嚇得渾身發(fā)抖，生怕自己等下會失誤。這都是大家第一次上臺，也難免會這么緊張。老師似乎看出了我們的緊張，便鼓勵我們說：加油吧，如果連你們自己都不相信自己，別人就更不會相信你們了。聽了老師的鼓勵后，我們似乎有了信心，有了勇氣。

　　終于輪到我們了。我們慢慢走上舞臺，向同學(xué)們深深地鞠了一躬，便開始唱了：窗外的天氣，就像是，你多變的唱完后，我們又深深地鞠了一躬。回到座位上，我長長地嘆了一口氣，表演只有三分鐘左右，可我感覺過了幾個小時一樣，那么漫長

　　當(dāng)所有人都表演完畢后，就要頒獎了。同學(xué)們各抒己見，紛紛發(fā)表自己看好的人。我覺得李前龍的相聲很好笑，應(yīng)該會得獎什么啊，一點也不好笑，我支持譚雪琪的故事我還是覺得唐莉芬他們唱歌唱得比較好對啊，對啊，她們肯定會贏。聽到同學(xué)們的議論，我驚訝中透這興奮，興奮中帶著緊張，生怕自己沒得獎，讓他們失望了。其實我對自己得不得獎都沒什么太大意見，因為我覺得自己確實是沒那個資格得到這項榮譽，但同學(xué)們的肯定讓我心里有了一絲絲的'期待，我也想得到大家的贊揚和認(rèn)可啊！

　　根據(jù)大多數(shù)同學(xué)的意見決定，把這次的最佳表演獎評給唐莉芬這一組，大家掌聲鼓勵老師在講臺上念這最終的獲獎?wù)摺Ｄ钔旰螅掖蟪粤艘惑@，是我？我們居然得獎了！同學(xué)們都向我們投來羨慕的眼光，全場爆發(fā)出雷鳴般的掌聲，那一刻，我真的覺得自己就是一位明星了。

　　下課后，同學(xué)們都圍繞在我的座位前，對我們說：你們真是太棒了！聽了這句話，大家心里都美滋滋的。我的心里更是像吃了蜜似得。這次的表演，我收獲了不是一次榮譽，而是老師和同學(xué)們對我的肯定，最大的收獲還是，我獲得了自信，我看到了不一樣的自己。心里偷偷自豪地說了一句：xxx，你真是好樣的！

小學(xué)四年級作文篇7

　　說在我美麗童年的海灘上有閃亮的“貝殼”，閃亮的“貝殼”則是件令我終生難忘的事，有喜、有怒、有哀，也有愁。

　　記得我次學(xué)習(xí)做飯是8歲的。爸媽工作忙，我不為做飯，減輕的負(fù)擔(dān)。我學(xué)著的樣子系上圍裙來到廚房洗米，把水淌了一地，不一會兒廚房便被我弄得面目全非。用電飯鍋煮飯不加水，把鍋燒壞了，用沙鍋炒菜多加鹽，菜入口……次做飯我失敗了。語重心長地說：“失敗乃之母，不要灰心，只要功夫深，鐵杵磨成針。”終于，在的下，我燒了一頓的午飯，別提開心了，我付出的努力白費。網(wǎng)

　　平時，，每次考完試簽名便成了我最難的作業(yè)。粗心大意的我“屢教不改”，考試依然馬虎了事，考完試我很擔(dān)心，胡亂猜想將怎樣懲罰我。這不，又考砸了。回到家，我不吭地寫完作業(yè)后，就在等待時機，想在高興時叫他簽名。我運氣不好，偏偏在生氣，沒辦法，名是要簽的，我硬著頭皮去請簽名。果然不出我所料，一看考卷頓時暴跳如雷，吹胡子瞪地說：“這兒扣點分，那兒扣點分，昨天是跟你說的？”指著頭說：“照你下去，還能考好試……”這回真的生氣了，罰我面壁思過3小時，我真后悔當(dāng)初沒能好好地檢查，辜負(fù)了的期望。

　　開學(xué)時，很擔(dān)憂，費用一交1000多元，向老板支錢支，想方設(shè)法，如何要幫我湊到錢，湊錢他很傷心。那日漸消瘦的身軀，我心難言的苦澀。網(wǎng)

　　自小體弱多病的我是醫(yī)院的常客，小家里貧困，生病了就拖下去，每次我生病都需很久康復(fù)。，每次生病，守，從他那緊皺的'眉尖上我明白其實在為病情發(fā)愁。我又何嘗呢？既要忍受病痛折磨，又要讓拖著那守護我而累得疲憊不堪的身體，真想快點兒好。就不用累了，也不用再為病情發(fā)愁了。是信任的愛，是的愛，是真誠的愛，是的愛。我無限的愛，讓我在他無限愛的“懷抱”中成長。

　　感謝的愛，更感謝親愛的。

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