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小學四年級作文300字
在學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的小學四年級作文300字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學四年級作文300字 篇1
仙人掌既沒有花的美麗，也沒有牡丹的秀氣，可我卻獨愛仙人掌。
仙人掌全身都是墨綠色的，走進細看，你會發現橢圓形的厚厚的莖片上長著一簇簇白色的小刺，這就是它的“保鏢”——葉子。
仙人掌翠綠的身體上長著一塊塊長滿硬刺的.掌狀莖，像疊羅漢似的，一片“綠色的小手掌”里又長出一片片的“小手掌”
別看仙人掌外表丑，可它開的花賽過白牡丹。它好像在裝飾自己，一朵朵潔白如玉的小花還散發出陣陣清香，讓人忍不住想去摘一朵，他的花期雖然短，但它的生命力很旺盛。
在草木枯黃的冬季，在干旱無比的沙漠，很少有植物可以生存下來，仙人掌卻以堅強不屈的精神，在寒冬里，沙漠里，輕輕舒展著綠色地手臂，仿佛在說：“世界沒有死亡，只有永恒的生命！”讓人們在寒冬里感覺到了春天的氣息，知道春天已經在不遠的地方了。
我愛仙人掌，更愛仙人掌堅強不屈的精神。
小學四年級作文300字 篇2
剛出門，就發現天黃黃的，太不對勁了！媽媽說；“看來要下暴風雨嘍！”
走著走著，就感覺胸口很悶，看東西就像飄起來似的，頭暈暈的。天空中飄的不知是泥土還是灰塵，有一絲恐懼。天空灰暗，空氣潮濕，給人一種很壓抑的感覺。
第二天上語文課時，老師讓我們討論了一下昨天的.霧霾天氣。有的同學說是一些農民燒雜草所引起的，有的同學說是環境被污染所造成的……我呢，覺得也應該是污染環境所造成的。最后，還是老師為我們解開了謎團。原來，這種天氣是因為污染環境和農民燒雜草結合形成的，但老師又說：“農民燒雜草只是一個催化劑而已，最主要的還是我們污染環境造成的。”另外，老師還向我們補充了一些知識，又讓我們說了說昨天和平常有什么不同？這次霧霾讓我知道了一定要保護環境才行！
記住如果有胸悶、呼吸不暢、咳嗽、眼部不適等癥狀，就很可能是霧霾的形成造成的。
小學四年級作文300字 篇3
早晨，我早早起床協助媽媽做早餐。媽媽請我幫忙煎四顆荷包蛋，但我昨天晚上好像吃錯藥了，雙手變得不太靈活。原本對于煎蛋很拿手的我，竟然在煎到第四顆時，手一滑，讓一鍋沸騰的油淋在我的左手上！
這下子可不得了，熱滾滾的'油正如炸東西時一般，把我的手炸成八分熟的肉排，使我痛得哇哇大叫，爸媽一察覺，立刻要我把左手放在水龍頭下沖冰水，十分鐘后再叫我把雙手泡在冷水里。這時，救護車也趕到了，立刻把我送往醫院……。
到了急診室，醫生幫我上了藥，并幫我蓋上紗布和繼續冰敷。由于我的傷勢非常嚴重，我有兩個月都只能用右手做事，就連洗澡都要舉著左手，因為左手不能碰到水。洗完澡后，左手早已動彈不得啦！
晚上，媽媽告訴我，原本要拿我做的早餐給我吃的，但后來想想，當我看到那冷掉的早餐，再看看自己的左手，一定會哭出來，而且說不定會永遠痛恨煎蛋，所以就把它們都倒掉了，那時我想：一顆付出左手健康代價的荷包蛋，竟然被倒掉了，心里一陣不舍。
雖然我過了一個難忘的早晨，但是從那天起，我做任何事情都非常小心，以免再受到傷害。當然，我永遠也無法忘記這段慘痛的經驗，以后我一定要更加小心，才不會重蹈覆轍！
小學四年級作文300字 篇4
要問我最喜愛什么植物，我一定會不假思索地回答：葡萄。
我奶奶家種著一棵葡萄樹。春天，葡萄樹長著嫩綠的葉子，而葡萄卻像一滴露珠那般小，好似一位害羞的小姑娘躲在嫩葉后面。走近一看，葡萄好像綠色的珍珠，美麗極了！奶奶是葡萄的“保姆”，整天別的活兒沒干完就開始為它打藥水、捉蟲、剪掉多余的藤兒等等，葡萄樹可真是奶奶最疼的寶貝了。
夏天來臨了，驕陽似火，大地曬得特別地燙。強烈的陽光灑在葡萄樹上，我們坐在葡萄樹下乘涼，聽奶奶講那古老的故事啊！
我最期盼的秋天終于到了，農民種的.莊稼成熟了，我最愛吃的葡萄也熟了。我摘下一串葡萄洗一洗，葡萄好像一顆顆紫珍珠，晶瑩剔透，我垂涎欲滴，恨不得一口全吞下肚子。摘下一顆葡萄放進嘴里，只覺得涼絲絲的；咬一口果肉，頓時覺得嘴里酸溜溜、甜津津的，讓人十分舒暢。當然，如果把葡萄放進冰箱里冷藏一小時再吃，不僅可以提神、醒腦，還可以使口感更加美味。
我喜歡葡萄，喜歡它的外形，也喜歡它的味道，更喜歡它給我們陰涼而寧愿暴曬自己的精神！
小學四年級作文300字 篇5
我的妹妹叫陳XX，這個名字可是我為她取的呢！怎么樣？不錯吧？本來爸爸媽媽想給她取別的名字，可我不同意，他們拿我沒辦法。妹妹只出生100天左右，還佷小呢！非常可愛，這時應該還只叫嬰兒吧？這么小肯定不會站，更不會走路，可她卻偏偏在別人抱她的時候，要么就找前方看，躺在抱她的人身上，要么抱她的人就得讓她站在自己的腿上（當然，只是在精神的時候）。
妹妹有時還嘴里不停地說著：哦喔嗯唔呼等字眼兒。她還經常瞪大了她那雙水靈靈的.大眼睛，如果在夜晚，小朋友們見了她，百分之九十九點九九的可能被嚇個半死。如果我洗完頭，頭發是散著的，在哪是抱著妹妹的話，她的小手一只一把頭發，抓的時候，一點兒感覺也沒有，如果把它放下，我的頭發被拔了幾根，小手還是抓著不放，要用一樣玩具哄哄她，不然，我都快痛死了，沒辦法，誰讓她是我的親妹妹呢？不過，她也經常對我們笑，笑得那個燦爛呀！一哭，哇哇一一地吵死了，還很煩。雖然是這樣，但是，她也給我們帶來許許多多的快樂，她還很會騙人呢，讓我們又愛又恨。
這就是我的妹妹——陳XX。
小學四年級作文300字 篇6
第二紀的龜兔掃賽跑開始了！兔子想到這件事心里想著我一定要為祖先爭光我一定要打敗烏龜為祖先爭光。
烏龜想到了，有有一個主意我去扮演動物們。然后去兔子家里說上幾句好話，引他輸。
隨后烏龜就扮成老虎的樣子去跟兔子說話！：“兔子老兄啊！我買你贏因為那只烏龜根本就不可能贏的過你嗎！兔子老兄你都不用那么辛苦鍛煉了。都是白費的。你本身就跑的快去練習也是白費的，你說是不是啊？””對啊！“算了我不訓練了，我照樣跑的很快！”
龜兔賽跑終于開始了！一場激烈的'賽跑終于開始了。
裁判說：“開始！”兩位選手都跑得很快，兔子很快的占領第一，而我們的烏龜就已經落后一大載了，根本就跑不過兔子。
很以外因為兔子正在跑的時候被車子撞了所以在干活的人就撿到了這只兔子。所以就有了守株待兔這個故事了。最終還是烏龜贏了這場賽。
激烈的賽跑就這樣過去了。烏龜贏得了這場賽跑！
小學四年級作文300字 篇7
我給你們講一件非常難忘的事——牙疼。有一次，我正在一邊吃喜糖一邊看電視，一袋喜糖吃完了，又撕開一袋巧克力，不由自主的大中長啃起來。“哎喲！”我大喊一聲：“牙好疼呀！”我感覺像無數根尖銳的'針在刺我的牙神精，像撕心裂肺一般。說著，便不由自主在大哭起來：“哇！哇！”媽媽走過來說：“誰叫你吃這么多糖，活該。”爸爸說：“忘了就不疼了，不要管它。”我淚流滿面在說：“忘不掉。”然后，爸爸為了轉移我的注意力，和我專心一致和打牌、玩俯臥撐游戲。使我很快的忘記了牙疼。
牙疼——讓我明白了任何好東西都不能貪多，再甜、再香的巧克力的水果糖也不能多吃，否則，就會使牙齒損壞，影響身體健康。
同學們，你們有我這樣的經歷嗎？可千萬別向我學呦！
小學四年級作文300字 篇8
今天，我們學了一課《海洋——21世紀的希望》，合上書本我不由得浮想聯翩。
我想象出了未來海洋的樣子，未來的海洋不再是令人望而生畏的了，而是令人越來越喜歡的它了。
未來的海洋上有一座又一座浮在海面上的小島，島上的人們快樂的生活著。渴了有淡水喝，餓了有鮮美的烤魚片，冷了可以進入海上陽光房曬太陽，熱了可以跳到海里游泳。
海洋變成了百寶盒，人們可以通過海水的運動發電，用海水的.壓力制作物品，不但如此海洋還給人類提供了食品、礦產等。
海洋還成為了人們的游樂場，人們可以玩很多親水游戲，比如說沖浪、水滑梯、劃船、拍水片、打水球和接水球等等。
在海洋里，人類和海洋動物也結成了好朋友，科學家發明一種“動物語言翻譯機”這樣人們就可以和動物對話了。
那時的海洋美麗無比，可愛極了，真是人見人愛，想象玩后，我又開始深思：人們如果從現在開始就保護海洋，愛護海洋，海洋就會同我想象中那一樣的好呢?
讓我們為了美好的未來，一起保護海洋，珍惜海洋資源吧!
小學四年級作文300字 篇9
今天，我的數學考試成績不太理想。回家后，我把書包一扔，愁眉苦臉地坐在沙發上。媽媽看見了，便向我走來。我心想：唉!又要挨罵了。沒想到媽媽只是關心地問道：“怎么啦?不舒服還是被欺負了?”我低下頭，不吭聲。媽媽見我這樣，好像明白了幾分。不一會兒，媽媽沏了兩杯用相同茶葉泡的茶來到我身旁。我發現一杯是用溫水泡的，另一杯是用沸水泡的，不禁迷惑不解地問道：“媽媽，你為什么用不同的`水泡茶呀?”媽媽語重心長地說：“那杯溫水茶，茶葉很平靜，就好比生活中那些從未經歷過風雨的人，彌漫不出迷人的香味。而用沸水泡的茶，茶葉上下起伏，就好像那些飽經滄桑和坎坷的人，卻溢出了陣陣的清香。”媽媽的話使我茅塞頓開：生活中的坎坷就像一場大雨，雖然來時很猛烈，但一旦停止，就會出現絢爛的彩虹。
我和媽媽的點點滴滴是平凡而又可貴的，是我生命中的一個個音符，有歡樂，有淚水，最多的還是那份愛，愛將點點滴滴穿成了一條五彩項鏈，藏在我的心里小學四年級的作文：兩杯茶。
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