小學四年級作文

時間：2024-05-10 13:29:57 小學四年級作文我要投稿

[合集]小學四年級作文9篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的小學四年級作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

[合集]小學四年級作文9篇

小學四年級作文篇1

　　今天我的主題是創新。隨著科技的發展，人類的生活有了飛速的改進，對生活的標準也越來越高，所以創新保證人類的進步，創新也在人們生活中無處不在。

　　就拿我們生活中的.小事來說，拖地是每天完成而且必須完成的事情。但有多少人會注意拖完地后的細節呢？由于地面很臟，必須用濕布來清理，清理完后長時間不能干。若發生在公共場所，行人一不留神就會摔倒。即使在家里，清潔完地面后，家人也會用干布做重復的事，這樣做會給家人增加勞累。看到這樣的情景，于是我突發奇想，在拖把上增加一個新的功能，那就是在拖把上安裝一個微型烘干器。通過拖把與地面產生的摩擦力來帶動它。可能大家很好奇，它到底是什么呢？其實很簡單，就是一個微型風扇。它可以隨著拖把，面面俱到，給人們帶來了方便。大家認為我的創新神奇嗎？

　　創新無處不在，創新使人類的生活更加美好，創新永在人間。所以我們更應該培養創新精神，人人具備創新意識。

小學四年級作文篇2

　　奮斗目標是我們前進道路上的燈塔。只要我們心存遠大奮斗目標，我們就能找準前進的方向。我的奮斗目標就是做一個發明家。

　　曾經在刊物上，我看到過一個九歲的殘疾兒童，他不光失去了雙手，還失去了一條腿。但他很有毅力，仍保持用一只腳握著筆寫字，是那么的艱難。從那時起，我就有了一個想法：要做一個發明家。

　　我的第一項發明就是要發明一個萬能語音寫字筆。只要他用嘴說出要寫的`字就可以了。這樣，那些殘疾兒童們寫字就不再那么困難了。我還要多發明一些能夠幫助殘疾人的工具，使他們的生活更加方便，讓他們對生活充滿信心，使他們的生活更加豐富多彩。

　　我的第二項發明是精力充沛器，讓我們時刻保持精力充沛，學習更多的知識。我的第三項發明是鳥語識別器，可以讓人類聽聽鳥兒們的心聲，讓人類不再大肆捕殺鳥類。第四項發明是暈頭轉向儀，當我們遇到壞人時，它可以幫助我們逃脫壞人的魔爪。我要發明的東西很多很多……

　　為了實現我的奮斗目標，我要從現在做起，要認真讀書，認真學習，要腳踏實地地為自己的奮斗目標奠定基礎，最終實現我的奮斗目標。

小學四年級作文篇3

　　我的家人非常奇怪，就說我姐姐吧．一天晚上，我在家看著店．突然有人過來買東西，他說：＂買包香煙．＂＂什么香煙？＂我問．他說大紅贏．我就哪給他了．錢沒拿來．我也沒問．后來我去看電視了，有人買東西，我姐姐過去了，她把香煙給了買東西的客人，然后就去玩電腦了。她當時看到了那上面有２０元，她問我：“你剛剛的大紅鷹給了他沒啊？”我說給了，后來又問：“錢拿來了沒？”“沒拿來了”后來就兇巴巴的說：“是你把錢放在這里的吧。”“沒”我害怕的'說。

　　是客人吧錢放在那的，你說誰對？要說出理由。我說我對，應為她還打了我。

小學四年級作文篇4

　　我想每一個人都有自己的糗事，我的老爸也不例外。那天，我和媽媽就聯手讓老爸出盡了洋相。

　　那天晚上吃完飯，我閑得無聊，便拿出一張紙，寫上一首網絡上流行的怪詩。我來到媽媽面前，說：“媽媽，請你把這首詩讀一下！”說完我壞笑了一聲。媽媽似乎看出了我的心思，瞅了一眼我的'作品，揪著我的耳朵說：“小樣，還來騙我！”我的計劃沒成功，失望地出去了。媽媽大概覺得給我的打擊有點大，便叫住我，小聲地說：“快拿去逗逗你爸，我保證他會中套！”媽媽邊說還邊拍胸脯。

　　我滿臉微笑地走到爸爸面前，心里幻想著爸爸出丑的樣子。我對爸爸說：“爸！你能不能把這首詩念出來？我看看你的普通話水平倒底咋樣。”

　　“小菜一碟！給我看看！”爸爸信心十足，一手搶過小紙條，清了清嗓子，有模有樣地讀起來，“按是竹，按是綠。按是春竹，按是春綠，按是……”

　　“讀啥呢，我也聽聽！”媽媽一臉正經地打斷了爸爸的朗讀聲。

　　“去！去！去！我給女兒朗讀詩歌，你來湊什么熱鬧！”爸爸不高興了。

　　“好！好！我坐著看電視總行吧！”媽媽就快要憋不住了。

　　“不許吵到我！”爸爸嚴肅地對媽媽說。

　　媽媽聽話地連連點頭，對爸爸做了一個“ok”的手勢。

　　爸爸比剛才更認真了，他清清嗓子，聲音更洪亮了：“按是竹，按是綠；按是春竹，按是春綠；按是芬，按是邊；按是達芬，按是邊邊！”

　　“怎么樣，讀得不錯吧！我的普通話，一級棒！”爸爸得意洋洋，比中了五百萬還高興。

　　“哈哈哈，哈哈，哈哈哈……”我和媽媽頓時大笑起來，我控制不住，在沙發上打起滾來。

　　老爸還沒有醒過來，還被蒙在鼓里哩！媽媽大概是覺得我們有點過分，就給他解釋，這下不可一世的老爸終于感覺到了不是一般的尷尬！他像個紙老虎一樣朝我晃了晃巴掌……

　　這就是爸爸的糗事，你說丑不丑？

小學四年級作文篇5

　　耶!我好開心啊!大家知道我為什么開心嗎?因為這周下午我們去娃哈哈小學的游泳館游泳，也可以說是去生存訓練。

　　一到那里，我還不怎么會游，雖說以前學過，可是，由于這里的水太深了，最深處有1.8米這么深，所以說，一開始我還不敢游到1.8米的深水池去。不過，今天我已經敢去深水池游泳了，再也不會怕深水池了。現在，我游到中水池可以說是小菜一碟了!

　　特別是我的跳水技術也有很大的提高，我可以從綠色通道的旁邊跳下去，下面可是1.8米深的深水池哦!不過，跟那些跳水比較好的同學相比，我的這幾次跳水都不是很完美，因為每次跳下去都是要腳碰地的，而不是像別的同學那樣一跳下去就開始游了，我還要再吸一口氣才能游，看來我的游泳和跳水水平并不怎么好啊!我定要再多多練習游泳，學會不怕苦、不怕累，虛心聽取教練的指導，不驕傲，不放棄。只有這樣，我的游泳水平才能快速提升，相信只要努力，一定會有收獲。

　　幾天的.生存訓練對我的幫助很大。但是，山外有山，天外有天，比我強的同學有許許多多，我應該向他們學習，提高自己的生存能力。

小學四年級作文篇6

　　今天，爸爸幫我買回了一個可愛的芭比娃娃。

　　芭比娃娃可漂亮啦。大大的眼睛，長長的睫毛，高高的.鼻子，紅紅的嘴唇，雪白的皮膚，頭頂上還點了一個鮮紅的美人痣。扎了個新疆辮。穿了一件雪白的連衣裙，一雙潔白的襪子和一雙烏黑的皮鞋顯得更象白雪公主。

　　這個芭比娃娃真可愛，我從來都沒有把它當成洋娃娃，而是把它當成我的朋友，我講故事給它聽，我給它吃餅干，給它喝飲料，希望它能長大。每次我睡覺前都把它放在我的旁邊，和我一同進入夢鄉。

　　我真喜歡我的芭比娃娃。

小學四年級作文篇7

　　校園里刮起了陣陣“游戲風”，其中最大“風”要數紙“炮”了。

　　紙“炮”是用紙折成的，只要往里吹一口氣，用力一甩就會發出，“呯”的`一聲響。像炮一樣，加上又是紙做的，所以我們叫它紙“炮”。

　　一天晚上，我這只“夜貓”迷迷糊糊地快睡著時“呯”的一聲把我驚醒，出去一看，原來是幾個男生在放炮。咦，學校里不是不允許放炮嗎？他們是怎么把炮帶到學校里嗎？就算帶了沒火怎么爆呢？我腦袋浮現著種種疑問。不管了，先睡要緊，明天再來查。到床上后，陣陣“炮”聲又響起。吵死人了，還讓不讓人睡啊！無奈之下只好用秘密武器——風油精，涂抹在太陽穴位，這才睡著了。第二天早上一早我就起來了，將昨晚之事調查清楚。我像偵探一樣秘密偵察后，發現罪魁禍首是紙“炮”。為了我的睡眠安定，只好請出副班長朱子閱出馬，收拾那些紙“炮”了。可男生折了又折連我都煩了，朱子閱收都收一桌肚。

　　哎，這陣“游戲風”什么時候才能停啊！我嘆了一口長氣。

小學四年級作文篇8

　　昨天，老師宣布了一個振奮人心的消息：明天去野炊。聽了這個消息，我們班立刻沸騰起來，你看，張浩澤高興得手舞足蹈起來：你看，盧晶晶高興得眼睛都瞇成了一條縫，你看我們大家都高興得大喊起來了。

　　第二天到了，振奮人心的一天也到了。我們全班同學早早的來到教室，個個精神抖擻，興致昂然，只等老師發號施令了。。當老師嘴里剛說出：到操場集合，我們就像一頭頭野牛沖出了教室。。等所有的隊員都站好了隊，我們就興高采烈的走向目的地。

　　目的地到了，老師說同學們今天就看你們各個組的水平發揮了。大家的興致更高了。只見我們這組的男生飛快跑去找石頭和柴禾，負責煮飯工作。女生們也不甘示弱，紛紛跑去清清的`小河邊洗起菜來，還不時的嘻笑著。我和張明敏用石頭壘了一個石灶，把洗好的米放在鍋里加了適量的水，蓋上蓋子，放在石灶上，再放上柴禾，再用備用的酒精點燃，大火立刻旺起來了，照在我們喜悅的臉上。女生們很快的洗好了菜，于是大家又忙著準備起來。有的切菜，有的加柴木，大家心里都在想：我們可不能輸給別的同學，一定要讓老師吃上最可口的飯菜。所以大家都把看家本領拿了出來，飯一會兒