小學四年級作文
在日常學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的小學四年級作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學四年級作文 篇1
一個夏天的夜晚,我和媽媽一起去公園散步。
走著走著,我忽然看見幾個小孩子圍著一個大人,成一個圈,在聽那個大人,講他小時候在農村里的故事,孩子們都一個個豎起耳朵,坐在草地上,聽得非常認真。
再往前走,我們來到一塊草叢邊,看見有幾個孩子一邊笑,一邊一只手拿著電筒,一只手拎著裝蟋蟀的小籠子,正在捉蟋蟀呢。我走近一看,發現他們已經捉了十幾只蟋蟀了。
我也走進草叢里,發現了許多熒火蟲,它們一起在里面飛上飛下,一會兒飛到地上,一會兒飛到葉子上,一會兒又飛到草叢外面的大樹上,非常有趣。
在回家的路上,我們看到一家小院子里,有一個小男孩躺在躺椅上,他爸爸也躺在一邊躺椅上,他們一邊扇著扇子,一邊抬起頭看著天空。突然,小男孩指著一些星星說:“爸爸那是什么星?”他爸爸說:“那是北斗七星,可以用來辨別方向。”他聽了,又指著兩顆星星問:“那兩個星星分別是什么星?”他的爸爸回答:“是織女星和牽牛星……”我和媽媽也一邊走,一邊看著天空,天空真美,深藍的天空掛著一輪銀色的'圓月,周圍還閃爍著許多星星……
夏夜多么有趣,夏夜真美,我愛夏天的夜晚。
小學四年級作文 篇2
今天的體育課是我們和三(1)班的足球比賽。
老師一聲令下我們就開始了比賽,比賽異常激烈。雙方的隊員都想把球踢進對方的球門。我方的一個球員在帶球時不小心摔倒了,又爬了起來把球往對方球門那里踢瞬間被對方一位隊員截球并從后場帶球一直沖到我方門前但在我方隊員的竭力攔截下沒有成功。
快下課了,比賽也更加激烈了。場上不時出現“人仰馬翻”的情景,但最后還是以平局結束了比賽。
回家后我感到很奇怪,為什么雙方打得這么激烈還是沒有進球呢?于是我便去問爸爸,爸爸說踢足球要相互配合、制定戰術、明確分工,才有可能勝利,再說一個人的力量是非常小的,而大家團結的力量是非常巨大的。一個人再厲害也沒用,只有大家團結起來擰成一股繩,按照制定的戰術,攻其不備,這樣才有可能勝利。
一個人的力量是非常小的,而大家團結的'力量是巨大的,做任何事情都要做好準備,制定計劃,有大家的相互配合,這樣才有可能成功。我平時做事沒有計劃,準備不足,常常事倍功半,浪費了過多的時間,效率也不高,我終于知道了原因,我想:這場比賽給我的結果絕不是0:0,而是更多的做事道理和章法。
小學四年級作文 篇3
我叫楊天逸,梳著一個小平頭,烏黑發亮的眼睛使人羨慕。身體瘦瘦的,但是我很健康。我的內心活潑、富于幻想。
在學校我像個“活蹦亂跳的`小鳥,同學們隨便往我一個地方撓一撓,我準會笑得前俯后仰。每天到了班級,我就大搖大擺、神氣活現。可是在家里,我就寡言少語,循規蹈矩,穩重得像個‘小大人兒’。只要離開家里,我就像飛出籠子的鳥兒自游飛翔。”
爸媽說:“我是玻璃人兒——透明的。”因為我的肚子里連個屁也存不住,每天都要把心里想的、肚里裝的倒出來讓人家看。這哪是“內向”性格。
我想努力上進,卻不大刻苦。曾經斷斷續續學了三、四年鋼筆、毛筆。因為手受不了太大壓力,把它荒疏了;曾經狠心要提高學習成績,卻因為得過且過,而失敗了。
除了缺乏耐心,我還有一個粗心大意的缺點。但我想:“這些缺點總會被改掉的。”
我喜歡童話,曾經幻想自己是童話中完美無缺的人物,我可望摘取智慧之樹的果實,我渴望成為神奇的亞馬遜岸上的男武士,除盡邪惡,把智慧之果撒滿人間。
我就是我,你們想和我交朋友嗎?
小學四年級作文 篇4
每個小朋友家里都發生過搶奪遙控器大戰過吧,我家也不例外。
那天,我剛剛吃過晚飯,便來到了電視機前,拿起遙控器。只聽“嘀”的一聲,我把電視頻道轉到了“動物世界”,便目不轉睛地看了起來。誰知,正當我看得如癡如醉、津津有味時,突然發現屏幕一黑,接著便出現了“足球之夜”這個頻道。怎么回事?我轉頭一看,“罪魁禍首”爸爸正舒服的躺在沙發上,盯著電視猛瞧。我一急,火氣上來了,沖著他吼到:“老爸,你干什么?干嘛換頻道?”只見他不慌不忙地說到:“哎呀,不就是動物世界嘛,改天帶你去動物園看個夠!”“你懂什么!很多動物在動物園里根本看不到啊!”我馬上回話。“嘿,很多球賽也看不到啊!”“不行……”“好了,乖女兒,好女兒,你就讓老爸我這次吧!”爸爸來軟的,偏偏我不吃。“我不!”我把下巴翹得老高。爸爸見來軟的不行,改變策略,來硬的,臉一黑,拍著茶幾說:“總之,你今天晚上一定要給我看!”我還真有一點被爸爸的氣勢嚇住,就在我要“舉白旗”投降時,轉念一想,為了我的`動物世界,我要爭氣一點,頂住!我一咬牙,撐了下來!
正當我和爸爸打得不可開交時,半路卻殺出了一個程咬金。只見媽媽從廚房走了出來,瞥了我們一眼,走到電視機前面,拿起遙控器。輕輕一按,節目就轉到了“英語天地”,我和爸爸一愣,僅僅一秒鐘后,就同仇敵愾,共同向老媽開炮:“你怎么這樣啊?”只見老媽笑嘻嘻地說:“你們不是吵架嘛,這個電視就浪費了!再說看看英語,學習、學習嘛!”“不行,還是我的動物世界好!”我第一時間回話。爸爸緊接著說:“不對,還是足球之夜!”“英語天地啊”老媽不甘示弱。就這樣,我們3人殺得天昏地暗,一時間,女聲、男聲、童聲吵在了一起。
正在我們接著“拼殺”時,突然聽見電視機“啪”的一聲,關掉了。原來是停電了。結果,這場搶奪遙控器大戰,以沒有人獲勝而告終。
小學四年級作文 篇5
秋天來了,果子熟了。蘋果紅紅的,像小朋友的笑臉;梨子黃黃的,像一個個小燈籠;金色的橘子、柿子你擠我碰,爭著要人們去摘呢!菊花仙子得到的.顏色就更多了,紫紅的、淡黃的、雪白的,美麗的菊花猶如道道彩虹。一排排大雁向南方飛去,它們排成一個“美”字,告訴大家,秋天真美。
秋天還有很多很多香味,菠蘿香香的,橘子甜甜的……那香味非常誘人喜愛,人們喜愛,動物們也喜愛。
秋天來了,松鼠找來松果,青蛙加緊挖洞,熊開始做家,大地鋪上了一層金黃的被子,松柏穿上了油亮亮的厚衣服。它們都準備過冬呢!
秋天真美啊!它帶給農民的是一首豐收的歌,帶給大地的是一片金黃。
小學四年級作文 篇6
這個故事發生在一家養老院。
隨著人口老齡化日益嚴重,老人贍養問題成了社會的普遍存在的問題。空巢老人王奶奶已經80高齡了,在五年前被兒女送到養老院后,除了每月給養老院寄生活費,平時連一個關心的電話都不打,更別提來看她了。老人家總是一個人孤零零地拄著拐杖坐在角落里,望著大門的方向,期盼著什么,看上去十分可憐。
養老院的義工小蘭自從來到了這里了解到這個情況后,每個周總是抽出兩天時間來陪王奶奶聊聊天、嘮嘮家常,并且悄悄的幫她洗衣服、換床單、整理被褥等等。
一天,晴空萬里,小鳥們嘰嘰喳喳地唱著歌。小蘭和往常一樣偷偷地跑進王奶奶的房間幫王奶奶做事情。小蘭先幫王奶奶把被褥鋪地整整齊齊的,又將臟衣服拿到外面洗了起來。王奶奶發現了小蘭,但小蘭干活太專注了,居然沒發現王奶奶站在她后面了。王奶奶把拐杖放在一邊,顫顫巍巍地拉著小蘭的胳膊,哽咽著說:“謝謝了!多好的姑娘啊!雖然······雖然不是我的親人,但是依然這么關心我,時常來陪我,還幫我做這么多事兒,就像是我的'親人一樣!太謝謝了好姑娘!”小蘭聽了王奶奶的話雙手不好意思地抹著自己的衣角,羞澀地低著頭。
小鳥們唱得更歡快了,好像在為這情景伴奏一樣。
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