小學四年級作文
在現實生活或工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的小學四年級作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學四年級作文 篇1
今年端午節,我們學校老師組織三、四年級的小記者們去軍訓。
到了那兒,同學們猶如脫韁的野馬一般奔下車去。教官一聲哨響,列隊、立正、踏步……這些基本動作他讓我們反復地做著。這些動作平時看起來是很簡單的,而現在做起來卻沒那么容易了,教官對這些動作的準確性要求非常嚴格,對同學們也充滿很高的期望。接著,我們又進行了水果蹲蹲、孔雀接球等等游戲,大家各個笑逐顏開的,每個人臉上都洋溢著幸福而快樂的笑容。其中,我最喜歡玩孔雀接球啦!9個人一組,8個人各捻著一條繩子,另一個負責接、放球。游戲開始了,我們先把繩子放低,好讓球穩住。等球員跑開之后,我們一起把繩子往上拉,有人干脆跳了起來。猛然間,球一蹦三尺高,在半空騰飛過一陣子后掉到了地上。我想:上次可能是剛剛練,沒有注意協調,力量不夠均勻,這次應該要注意調節了。于是,我讓球員再來一次。這回,我們都用左手握住繩子的一端,右手握住繩子的中間,等球穩了之后,我們同時將右手提到和腦袋差不多高的地方,球直線上升,拋到半空時下降了。我們注意協調、配合默契,球再次升空了。就這樣,我們讓球升空4次,都成功地接住了。是啊,只要團結友愛,就一定會成功!
就在我們即將離開軍校時,教官講了一堂生動有趣的火海逃生課,那響亮、利落的聲音在會議室里回蕩。當我們有說有笑地下樓梯時,忽然聞到一陣刺鼻的`煙味,接著就是一片白芒芒的“大霧”,只能隱隱約約地看到幾桶燃燒的香。我們的臉立刻由晴轉陰,用毛巾捂住鼻子,奔跑著,才脫離險區。對于此次突然襲擊,同學們嚇得臉色蒼白,似笑非笑、似哭非哭地從內心散發出由衷的感嘆:“教官可還真狠,竟然敢動真格!”
兩天的軍訓過去了,對于漫長的人生來說,是多么短暫而又微不足道,甚至只能算得上滄海一粟。但是,這段記憶卻怎么也無法抹干,它將深深地銘刻在我的心中。因為它使我明白了:只有我們堅持不懈、團結一致,并有意志力,成功的大門才會向我們敞開。
軍訓,我忘不了你!
小學四年級作文 篇2
大人們總是羨慕小孩兒的無憂無慮。唉,其實小孩不像大人們想得那么自由、快樂。在大人們的眼中,我們總是像吃壞了東西永遠長不大的小屁孩。其實,我們小孩也很羨慕大人們呀!因為大人們可以做他們想做的事情,而且做錯了,小孩也不能批評,不然就會聽到“沒大沒小”“放肆”之類的話。雖然這樣,我們也只能認了。唉,誰讓我們是小孩兒呢?
有一天,我閑著沒事做,想出去和親朋好友好好玩一玩。“喂,你去哪兒?回書房看書、寫作業。玩耍重要還是學習重要?”媽媽一個勁地數落我,責備我。我雖然有一萬個傷心、難過,十萬個不情愿,但我不得不回到那看似恐怖、但非常寧靜的`書房里面看書、寫作業。唉,誰讓我是小孩兒呢?
好不容易盼到了假期,我原本想象假期是很美好的。但不知從什么時候媽媽莫名其妙的給我報了游泳班。我非常痛苦,每天游好幾十個來回,把我的腿都打酸了。我恨不得向媽媽投訴說:“您能給我一點自由空間嗎?”我知道媽媽每次都會回答說“不行”。這讓我非常悲哀。誰讓我們是小孩兒呢?
在大人們的眼里,我們小孩兒總是不懂事。大人們商量事的時候,我們只要問一些小問題,大人們就會異口同聲地說:“你懂什么?一邊去,這兒沒你的事。”我們只好像縮頭烏龜一樣躲了回去。唉,誰讓我們是小孩兒呢?
小學四年級作文 篇3
這天是中秋節,但我爸爸在香港,所以我和媽媽只有在紫荊城等他回來一齊吃團圓飯。我們坐在那用鐵棒子做成的椅子上,媽媽忽然提議說:“我們去游樂園玩吧!”
我當然是興奮不已:“好呀!太棒了!”于是我和媽媽就快速地來到了游樂園,進去一看,人山人海,啊!好吵呀!簡直有震耳欲聾的感覺,我左看看右看看,游戲品種五花八門,突然,我看見一向我會玩的`抓老鼠,規則是這樣的:先按一下按鈕就會出來一個蛋糕,然后吸引老鼠過來,只要老鼠一來,你就觀察它們有沒有防御,如果沒,就即可抓住它。之后我讓媽媽拿了十元去換了10個游戲幣,因為我想去玩10次,過了幾分鐘游戲幣換來了,我高興地從媽媽手里拿出一枚,投入機器中。游戲開始了,我全神貫注地注視著老鼠們的到來,突然我發現有只老鼠來了,我連忙按下按鈕,想不到我抓住了它,我興奮地一蹦三尺高,我倒要看看我有贏幾張彩票,我看了這個數目被嚇呆了,這個數目就是:30!我拿著這些彩票,跑到前臺換了一個小公仔,這時爸爸已經在門口等我們了,我才依依不舍地離開了這所游樂場。
小學四年級作文 篇4
我有一個美麗的夢想。
別看我年紀小小,我卻有著一個大大的夢想,它就像大樹扎根于我心中 ——— 長大后成為世界人人知曉的科學家。
《科學發明》是我最愛讀的書,在這本書中,我發現的疑問太多太多:人喝太多酒后會燃燒?衛星會不會墜落?因為我是“打破沙鍋問到底”的男生,所以我特別想弄清這些謎底。我日有所思,夜有所夢,這些問題時常占據我整個夢鄉。有一天,我帶著疑題去問媽媽,媽媽說:她不知道,她等著讓我告訴她呢!
我是未來的科學家,有一雙眼睛在期待我的答案,我感到責任很大,又覺得身上有無限的潛力。
那天,我做了一整夜的夢,我夢見自己做著自己發明的快速宇宙船在太空行駛,我還到達了平行宇宙里,發現那里也有一顆地球,適合人們居住,我還在上面建了一座宇宙站,通過衛星傳遞信息,看那里每天的環境怎么樣,方便人類以后居住在那里。正當我回地球獲得獎牌的時候,我突然醒了,發現自己還在自己家的床上。
我傻傻地笑了一陣子。
盡管這個夢想現在離我還很遙遠,但是我會不停地追求;盡管在實現夢想的.過程中會有很多的挫折和無數的磨難,但是我決不會灰心喪氣。會當凌絕頂,一覽眾山小,我相信,只要堅持不懈,明天的明天,我的科學家之夢就一定會實現的。
這就是我美麗的夢想!
小學四年級作文 篇5
暑假,我來到了中國佛教四大名山之一的普陀山,普陀山是舟山群島一千多個島嶼中一個較大的島嶼,它以其神奇、神圣,成為聞名中外的“海天佛教”圣地。
我乘船來到普陀山腳下,被郁郁蔥蔥的叢林包圍地許多廟宇震住了,我迫不及待地順著石階往上爬,就見不遠處有座巨大的佛像,閃爍著金黃色的光芒,這就是著名的“南海觀音”。一路上有許多慕名而來的人來燒香,我奇怪:為什么這么多人來到這里燒香!媽媽說:“普陀山的南海觀音是很靈的佛像,快去許愿吧!!”我立即讓奶奶給我三支香,虔誠地點燃香,高舉過頭,模仿奶奶的樣子,跪在墊子上許愿:我希望我的.學習天天向上,家人平平安安!我抬頭看見觀音微笑地望著我,好像說:“孩子,只要努力,就會成功!”
從石梯往下走,看到一塊大石頭,上面刻著三個醒目的紅字“觀音跳”,旁邊有個非常大地坑,我正在納悶:這個坑做什么的?導游告訴我們:據說南海觀音以前住在珞珈山,看重了普陀山這塊寶地,就躍身一跳,在此留下了一個腳印,就是這個大坑,這就是“觀音跳”,哦!原來是這么回事。
在往回走得路上,來到了“百步沙”,你聽,海浪輕輕拍打著沙灘,好像在唱《海之歌》;你看!波濤洶涌的海浪敲打著岸邊的礁石,太震撼!我趕快跑到沙灘上,這里的沙又細又軟,一個浪拍過來,海水沒過我的小腿,一粒粒的沙從我的腳趾間流過,既麻又癢,舒服到心里……
我們就要坐船離開普陀山了,坐在船上望著普陀山漸漸消失,船越駛越遠,我念念不舍,快樂的時光總是過得很快呀!
小學四年級作文 篇6
嘿嘿,你肯定只聽過“四天王”,沒聽過“四條蟲”吧!今天,就讓我來向你們介紹介紹我家的“四條蟲”吧!
首先我要講臭名鼎鼎的愛哭蟲。他就是我的弟弟,有一次,我罵了他一句,他就哭了。他一天至少要哭上五六次,淚水可匯聚成一片汪洋大海,唉,難怪我們中國會列入貧水國家,原來是中國上那些愛哭的人不關緊“水龍頭”造成的',你愁水多沒地用,別人還愁沒水用呢!
接下來是大名鼎鼎的勞動蟲。她就是我的媽媽,每天都要很早起床做家務,有做飯,洗衣,打掃衛生……有一次到吃午飯前才停下來。每天總會有無數的家務活圍繞在她的身旁。
接下來就是名高天下的工作蟲,一天到晚都在工作,有一天從早上忙到晚上,都沒回來吃午飯。送貨,搬貨,想想都讓人勞累。更何況天天反復工作,日復一日年復一年那不得累垮人!可我爸爸不會,這就證明了我爸爸是頭“牛”
最后介紹的是本人,就是赫赫有名的調皮蟲。我有多調皮真是無人不曉,就讓本人來說一下吧!記得要叫喲。一天,我在家里玩,弟弟坐在床邊,看到他想睡覺的樣子之后,想出了一個歪主意,就將計就計,二話不說,本降龍羅漢來了一個降龍十八掌,把他打下床,讓他摔了一個狗啃泥,他尖叫了一聲,就嚎啕大哭起來。而我正在欣賞我的杰作呢!
這就是我家四條蟲,下次再給你介紹吧!
小學四年級作文 篇7
今天,派我抄寫口算了。一開始還沒放學,我心想:抄這個口算實在太簡單了。因為我在上英語課的時候,葉老師總邀請我上黑板板書,字都挺好看的。
心里雖然是這么想的,但我一點也不能馬虎,要用心去寫。千萬不能給自己丟丑呀!很快不放學了。我抄完了家庭作業以后,就抽出備好的'口算簿,又去拿了一根粉筆,在小黑板上一筆一劃得寫了起來。由于沒有事先備好哪道口算題,讓我又浪費了好半天時間。一共要寫三列五行哩,好不容易,抄好了。
我欣賞了一下,覺得不錯!這時有位同學走來了,看見這個小黑板上的口算式子,以為是昨天的,于是就說:“我來幫你。”還沒等我反應過來,就拿起黑板擦,擦了兩下,我一看,“糟了,快停下!”他愣住了,問我:“怎么了?”“是我剛剛抄好的。”他一聽,大為驚訝!但他連一句道歉都沒有。他就是石文濤!
我一看這被擦了一半的口算,特別生氣,但又不好說,又想哭,但教室里還有許多打掃衛生的同學在,哎!我不能丟臉,堅持住,只得默默地把它又重新抄好。
唉!看來,抄口算也不是那么簡單呀!下次可要小心點!
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