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小學(xué)四年級作文
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)四年級作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)四年級作文 篇1
還沒有到中午,家里發(fā)生了一件不可思異的事情,而弟弟就是這件事的主角。
媽媽正在修電腦,我正在寫作業(yè)。弟弟喊他餓了,誰叫他早上不吃飯呢。我和媽媽都在各忙各的,都沒有理他。誰也沒有想到他自己跑下樓,拿了一個生雞蛋。可能他以為雞蛋那樣就能吃的吧。他就象剝煮雞蛋一樣,把雞蛋剝了一個洞,雞蛋清撒了一地,還撒一些在弟弟的鞋子上,雞蛋黃掉到了小飯桌上。他喊:“哎呦,媽媽,這怎么不是面包(他把雞蛋糕叫做面包,那是他的'最愛)!”
媽媽和我都急忙去看發(fā)生了什么事。媽媽心疼地說:“可憐的兒,看你餓的,知道找吃的了,我這就給你們做飯!”
我心里想:誰叫他早上不按時吃飯的呢!餓到這種地步。他也真可以,這么小就知道弄吃的了,說不定長大能像爸爸一樣燒一手好菜呢!
小學(xué)四年級作文 篇2
哦!我可以到鄉(xiāng)下去玩了。這次是回姥姥的老家。以前我也去過鄉(xiāng)下,可都沒什么印象了。這次去鄉(xiāng)下我定會仔細(xì)欣賞鄉(xiāng)村的美景。
我們大家上了車,經(jīng)過九曲十八彎,勝利就在眼前,這時媽媽讓我看外面的植物,我看的出是農(nóng)作物,但我又不認(rèn)識,這些農(nóng)作物使我傻了眼。這時,媽媽這個在農(nóng)村住過兩年的人發(fā)話了:“不懂了吧!這個是芝麻,那個是玉米。這個是棉花,還有那個是綠豆。”真是應(yīng)有盡有。到了站,我們大家都下了車,吸一吸周圍的新鮮空氣,真是比都市里的空氣好多了。我們邊走邊欣賞四周的綠野。雖然是夏天,但是在去老姑奶奶家的小路上卻有著絲絲的'涼意。我一進(jìn)老姑奶奶家的大門,就看見了幾朵向日葵筆直的站在松軟的土地里。他們家的人看見我們這么喜歡,就給我們剪了兩個,那向日葵里,瓜子的味道甜甜得,充滿水分,好一個綠色食品。大門外還有一種植物讓我好奇,一簇挨著一簇密密的,像個胖乎乎的毛球,我問媽媽:“這是什么?能吃嗎?”媽媽說:“嫩的時候能吃,老了曬干可以做掃把。”哦,原來這是專門做掃把用的“掃把草”。
一眨眼便到了中午,我們又來到一個叫表舅舅的家里,表舅媽帶著我和媽媽、妹妹去掰玉米。在通往玉米地的泥濘小路上,我看見了一種農(nóng)作物,乍一看,跟玉米差不多,我剛想說這是玉米,但我又看見那植物的頂上有穗,心想:這應(yīng)該是高粱吧。我就對媽媽說:“媽媽,這是高粱吧。”媽媽驚訝地說:“你怎么認(rèn)識的?”我得意的說:“因為我仔細(xì)地觀察了一下,雖然高粱、玉米的頭上都有穗,但是它們的穗不一樣。”媽媽點了點頭說:“好,不錯。”很快到了玉米地里,表舅媽把編織袋往地上一鋪,就教我們掰玉米。只見表舅媽握住玉米往下一掰,一擰,玉米就掉了。
我一看這么容易,上前握著一個玉米往下一掰,啊!一條中指長的毛毛蟲爬在玉米上,天啊,我一下子蹦的老遠(yuǎn)。妹妹也“金龜子、金龜子”的亂喊,媽媽和表舅媽卻不擔(dān)心。這時媽媽還讓我去掰,我說死也不去,媽媽好說歹說讓我再掰,我終于答應(yīng)了,一掰、一擰、一掰、一擰,我和妹妹連續(xù)掰了五、六個,我和妹妹還想再掰,但媽媽不同意,說掰的太多吃不完就浪費了。真是遺憾!沒過足癮。太陽偏西了,我們的旅程要結(jié)束了,我們提著戰(zhàn)利品往車上運。這次鄉(xiāng)下行我的收獲很大,不但認(rèn)識了許多農(nóng)作物,還體會到了掰玉米的辛勞和快樂。
小學(xué)四年級作文 篇3
潔白的蘭花令人陶醉;華貴的牡丹美麗非凡;玫瑰的芳香沁人心脾:至于我,我卻要對荷花獻(xiàn)上一片癡情。
我家后院就有一個小池塘,上面布滿了荷花,我喜歡在傍晚時一個人獨自欣賞。朵朵荷花真是出污泥而不染,有的潔白如雪,有的粉似朝霞,有的剛剛露出幾片荷葉,有的剛打骨朵。在陽光下,一顆珍珠似的.水滴,落進(jìn)了池塘消失的無影無蹤。一根碧綠的莖,上面長出的是花世家族最美的兄弟姐妹,在加上一片片渾圓墨綠的荷葉,讓你感覺象是走進(jìn)了連綿不斷的畫卷,真是“人在畫中游”。
荷花不僅僅是外表美,而且還有許多用途,用新鮮的荷葉蓋在粥上,煮出來的粥有清熱降火的功效,荷花的最底下是藕,只要把它體外的污泥洗凈,就會露出那雪白的身軀,藕還能烹飪出多種美味佳肴。啊!青蛙還在那邊慶祝,是荷葉給了它們一個舒適的家。
我愛荷花,因為它象征著美麗,象征著希望。在池塘里,一朵朵荷花亭亭玉立,永不疲憊的為大自然增色生輝,我愿做祖國大地上一朵普普通通的荷花!
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