小學四年級作文

時間：2024-03-19 11:45:28 小學四年級作文我要投稿

小學四年級作文

　　無論是身處學校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的小學四年級作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學四年級作文

小學四年級作文篇1

　　在我學了課文《去年的樹》之后，我想對故事中的鳥兒說：“作為人類的一員，我感到對不起你的大樹朋友。因為人們的需要，大量砍伐樹木，做各種各樣的生活用品，比如筷子、火柴、房子等。現在樹木越來越少，全球氣溫逐漸升高，兩級冰雪融化，電影《后天》將會變成現實。

　　不過，如果是站在大樹的立場來講，樹還是很幸福的，雖然大樹變成千萬根火柴，但是它點燃自己，為千家萬戶送來光明，所以，大樹的一生過的很有意義。”

　　小鳥，我還想對你說：“你在去年冬天給大樹許下諾言，今年你為了實現諾言，不惜經歷千辛萬苦，找到大樹做成的火柴點燃的燈火，唱起去年的.歌，你信守承諾的精神和對朋友的情義，也讓我深受感動。一想到你的朋友，我就鼓勵自己一定要好好學習，長大成為有用的人，讓地球的環境變得更美好，讓你們能在大樹間自由自在地歡唱！”

小學四年級作文篇2

　　“咚…咚…咚…”哪里在響，原來是我們樓上在玩單手剝雞蛋呢！有些人覺得很簡單，手一舞，眼睛一瞇，嘴一笑。得意洋洋地說：“這小菜一碟！”有些人小聲嘀咕著：“這太難了，只有一只手抓著會滑掉的，這太難了！”還有些人迫不及待，恨不得馬上就開始剝雞蛋。

　　我把手舉得高高地,大聲嚷道：“我來剝！”老師真的請我先來剝，我可高興呢！我開始專心致志地看著雞蛋，研究了一會，然后先把雞蛋敲了敲，敲碎了，很快，一半剝好了。可能我剝下的蛋殼太多太碎了，那些調皮的'碎蛋殼又粘到了雞蛋上。我可急壞了，又換了一個地方，繼續剝，一會兒下腰，一會兒低下頭，有幾次臉都快靠到蛋上面了，剝好后可開心呢！因為我看到我剝得雞蛋是那么好。

　　第二個表演的是朱赟杰，只見他把雞蛋捏碎，然后，把皮和殼都剝出來，里面的蛋黃像個“鳥蛋”一樣小小的，逗得同學們哈哈大笑，老師問他剝雞蛋簡單嗎？”他還嬉皮笑臉地說：“簡單啊！”在笑聲中剝雞蛋比賽結束了。

　　今天真開心！我不但玩得高興，還懂得了做事要細心，并且還要多動動腦筋！

小學四年級作文篇3

　　寒假，我和爸爸媽媽回奶奶家。奶奶家在河北昌黎，那里盛產花生。我二嬸家就種了很多花生。在秋天挖出來了，還要把花生粒從殼里剝出來。二嬸把花生拿給我們，我和媽媽就開始剝花生了。

　　花生大家都吃過，但是，你們也剝過花生嗎？這次我就親手剝了。

　　花生的樣子有很多種，有的殼里躺一個娃娃的，也有躺兩個、三個的……最多有5個娃娃躺在殼里的。這些小娃娃有胖的、瘦的，也有高的、矮的，還有大的、小的。這些“花生寶寶”們睡覺的造型千姿百態：有的直著睡，有的歪著睡，還有的大的跟小的擠在一張“單人床”上“睡覺”。

　　我剝到幾個三個娃娃一起睡的，也剝到很多一個娃娃睡的，媽媽還剝到一個四個娃娃一起睡的，但都沒有剝到五個娃娃一起睡的。

　　剝花生看上去很簡單，用大拇指和食指緊緊捏住花生殼上的小尖嘴嘴，然后兩手一齊用力一擠，花生殼就被分成兩半了。胖胖的花生粒就蹦蹦跳跳地落到手心里。我就這么不停地剝啊剝，過了一會兒，我的手指都有點疼了。看起來做什么事都不容易啊！剝花生這么簡單的事情，也一樣讓人感到辛苦。

　　媽媽見我有點不想干了，就對我說：“你要是累了就先休息一會，緩一緩再剝就不會累了，手也不會疼了。”我于是就歇了一會，再剝的時候真的就好多了。我終于堅持剝了很多花生粒，看著自己的.勞動成果，我心里別提多高興了！

　　一邊剝，我還一邊時不時地吃上點我自己的“勞動果實”，我專揀那些又大又圓的花生粒吃。我覺得真好吃啊！

　　平時我爸爸最喜歡吃花生了，我也把我剝的花生送給他，他看了非常開心，所以也吃得最多。

　　很可惜，這次是二嬸挖的花生。我想，再到收花生的時候，我要給二嬸打電話，讓他先別挖，等我回去了讓我去挖。

　　我們剝花生，在二嬸眼里，是幫他做了一件大事。而在我們眼里，卻只做了一件不起眼的小事。

　　雖然這只是一次小小的勞動，卻讓我很開心，也讓我懂得了，做什么事情都需要付出辛苦和努力！

小學四年級作文篇4

　　“五一”假期里，我、爸爸和媽媽一起駕車去旅游。到了高速公路，車子突然不走了。熄火了？不是。往前一瞧，才發現：堵車了。

　　“怎么會這樣？” 我奇怪地問，爸爸回答說：“中國人多，車子也多啊！” “啊？不行，我要讓中國不再堵車！” 從那以后，一顆夢想的種子在我心里生根發芽。

　　可怎么才能讓中國不再堵車呢？馬路擴建？不！問題不在馬路身上，而在于人和汽車身上。

　　人們駕駛汽車，闖紅燈、搶道、醉酒駕駛，這些都會影響交通。所以，首先要提高人們的交通意識，讓人們知道：交通堵塞大部分是他們自已一手造成的。這樣，可以大大減少堵車事件。

　　人的問題解決了，但是汽車很多，還是會堵車，怎么辦？我想呀想，忽然冒出個念頭：如果汽車會飛......對呀！會飛的汽車！汽車會飛的'話，在天空中建設一條條“彩虹公路”，一些汽車飛上去行駛，一些汽車在地上行駛，就不會堵車了。

　　為此，我必須學好數學等科目，把學習搞好才可以實現這個偉大的夢想！

　　遙遠的夢想，我會靠“勤奮”這雙翅膀，永遠追逐你！

小學四年級作文篇5

　　“只要功夫深，鐵棒磨成繡花針。”我一直深深地記著這句話。

　　我三年級時，報了一個象棋班。那是因為有次放假，我在家無聊看電視，當我看到象棋棋子在棋盤上左突右沖，感覺挺好玩，我便要爸爸教我，過了幾天，爸爸把我送到前面小區的一個地方學習下象棋。

　　我學了一年，感覺技術差不多了，于是，我來找我家附近的小朋友下棋。對弈開始了，我先來一個當頭炮，他便架馬……就這樣幾個來回，我的將被吃了。回家后，我沒有沮喪，而是尋找失敗的原因，更加努力地學習棋藝，終于，我和一個大哥哥下棋時，把他贏了。有了這次的勝利，我的自信心更強了，我便又去找贏我的那個小朋友下棋。“這次，我一定要贏。”我在心里暗暗下著決心。

　　對戰開始了，我還是先用當頭炮，他還是那樣撐上馬，幾個回合下來，我們總是僵持不下，這時，我想到了老師教我的“兩鬼拍門”。我先用“兵”清除前面的一切棋子，又經過幾回合，我的`兩個兵到了他的兩個士上面，接下來，我用其中一個吃掉他的士，于是，他把我的兵吃了，我再將他另外一個士吃掉，把兵移到中心，這樣，他就不敢去最后一排了，然后，我用兩個炮，把他的兩個車鎖住，用一個馬把九宮格的中間一個格封了，然后使將露在外面，他只有兩個格子可移動了，我一鼓作氣將他將死了。

　　通過這次戰局，我更加明白了“只要功夫深，鐵棒磨成繡花針”的道理。

小學四年級作文篇6

　　我的爸爸喜歡攝影，只要一見到稀奇的事物或者漂亮的景色，就會忍不住要停下腳步去拍照。

　　有一次，我們一起去四明山，在路上，爸爸看到了云海，他雙眼直發亮，馬上把車緩緩停在路邊。我驚奇萬分，心想：爸爸他突然停下來干嘛呢？只見爸爸下車到后備箱拿好相機，我恍然大悟：原來爸爸是要拍照片啊！只見爸爸走到旁邊，拿起相機就開始拍云海，那陶醉的架勢，仿佛一下把我們忘了個徹底。這下我可不樂意了，我搖下窗戶，對爸爸說：“老爸，你又要拍照啊，還不快回來開車！”我這一喊，爸爸好像被嚇了一跳。他有些責怪的看了我一眼，對我說：“等一會兒，我很快就拍好了。”說完，他就繼續忙活了起來。他先架起三角架，然后調好焦距，再迅速按下快門。就這樣，“咔嚓”、“咔嚓”的聲響持續了好一會兒，直到我都開始覺得無聊了，爸爸才拿起了三腳架。啊，終于要收工了！我興奮地想著。但萬萬沒想到，他只是換了個角度，繼續拍照，看來他早已把他說的“很快”給甩到腦后了。他聚精會神地拍照，一拍就是半個多小時。直到媽媽喊他回來，他才慢吞吞地收回相機，依依不舍地回來，眼睛還時不時回頭去看一下云海。

　　爸爸經常把相機掛在脖子上，要么就是放在車子的“保護箱”里，生怕它弄丟了。就連上下班他也隨時帶著這個相機，把它當成一件寶一樣護著，特別看重。

　　瞧，這就是我爸爸，拍照是他最大的愛好，而相機就是我爸爸形影不離的最好的.朋友。相機陪伴了他很多年，給他帶來過不少快樂，也帶給他榮譽，讓他獲過獎、拿過獎金。我喜歡這樣的爸爸，我為有這樣的爸爸感到驕傲！

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