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小學四年級作文

時間:2024-03-11 07:42:08 小學四年級作文 我要投稿

小學四年級作文

  無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的小學四年級作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

小學四年級作文

小學四年級作文 篇1

  公園遠處就是連綿起伏的山脈,被一層濃霧籠罩,隱隱約約,郁郁蔥蔥。山腳下,便就是寬大的湖水,微風吹過,碧綠的湖水會泛起一層層波紋。此時湖的周圍就是綠油油的草地,還有一條窄窄的小路,草地旁還立著許多高大的樹木。遍地都就是五彩斑斕的花,此時花上還嵌著幾顆“小珍珠”。

  清晨,湖濱公園就是神秘的。

  一層白色的濃霧映入眼簾,看不清了前方彎彎曲曲的小路。柳樹想借著這唯一的大好時光來梳理長辮,花草們也搶著這大好時機來濃妝艷抹,它們這樣就是迎接將要到來的游客。

  清風吹著湖面,碧波粼粼的水紋,成了輕柔的琴弦,它彈著美妙的樂曲泛出一波波蕩漾的光輝。

  鳥兒們拉開樹簾,四面環(huán)顧后,便歡快地高歌。草叢的蟲兒們好像很配合似的,也為這歌聲拉起了小提琴,給美麗的公園增添了活力。

  太陽害羞地扒開云簾,用燦爛的目光注視著大地,湖面原本就是那樣的神秘,此時在太陽的照射下慢慢變成了絢麗的大寶石。突然,我心里一種神奇的`力量油然而生。

  湖中央的月牙橋也露出了粉妝玉砌的身體,像一個小姑娘,坐在透明的水面上。

  烈日炎炎,只有少數(shù)的幾個人在湖邊走走。此時或在樹下乘涼。此時蟬兒們唱起了中午的奏鳴曲,幾只小魚從湖里躍起,很快又平息下來,只聽到蟬兒在“知了,知了……”的鳴叫聲。

  黃昏時的公園就是最美的。

  天空中的云彩如彩虹般絢麗,幾片離太陽最近的云朵如同燃燒的大火,此時真正就是“火燒云”呀!午休已久的小生靈們,蘇醒過來,又開始載歌載舞了。湖面倒映著青山,微風吹過,柳樹隨風蕩漾,像婀娜多姿的少女。幾只大大的灰鶴在湖面上低低地飛著。猶如仙境,真就是美麗極了。

  我覺得湖濱公園比天堂還要美十倍!

小學四年級作文 篇2

  上周,老師說帶我們去——東方綠洲秋游。

  我日想夜想,終于讓我盼到了這一天,這天我早早的到學校了,激動的終于可以秋游了,同學們都到全了,車子啟動了,我和同學們做到了座位上。車子啟動了。

  過了半個小時我們來到了目的地——東方綠舟。我們一個個的從客車上下來,并排好了隊伍。老師說︰“我們要去國仿園和游樂場。”我們走到國仿園,看到里面有許許多多仿真的高科技︰有飛機,有導彈,有機器人…國仿園 有四樓。我們從一樓到四樓,從四樓往下看,下面的人像螞蟻那么小。

  我們從國仿園出來,我們向游樂場出發(fā),游樂場有許多好玩的,有颶風飛椅,有海盜船,還有過山車…我和同學一起玩的颶風飛椅,那可好玩了。坐在上面我的心情很激動,開始旋轉起來了,坐在上面我感覺不到害怕,坐在上面就像飛起來的樣子,而且很刺激。不一會的`時間就停下來了,我們玩的很開心。時間過的很快,不一會就到了下午2點多,我們在東方綠洲照了相,留了影。然后我們做車回家了…

  今天過的很開心,真希望以后還能來這里玩…

小學四年級作文 篇3

  汽車,作為十九世紀重大發(fā)明之一,在給人們生活帶來極大便利同時卻也在危害著人們健康,破壞著地球環(huán)境。而未來汽車,將會在很大程度上改善這一點。

  未來汽車將不再以石油為動力,而是采用太陽能、風能甚至空氣作為動力。排出氣體也不是難聞廢氣,而是一種淡淡茉莉花香。

  未來汽車不但能在地上跑,還能在天上飛、在水里游。它有紅、黃、藍三個按鈕,紅是普通模式;黃則是飛行模式,能在天上飛;按下藍后就是船舶模式,能在水里航行。

  未來汽車也不再使用輪胎,而是懸浮在空中。它一邊吸收空氣,一邊把空氣從車底噴出,從而懸浮在空中。在水中航行時候,則是從車位噴出來推進車體。

  它不但功能強大,內部設施也是一流。它配備了電腦、電話、彩電、空調等裝置。這些裝置在平時不會出現(xiàn),只有當你需要它們時候才會出現(xiàn),既美觀又節(jié)省空間。

  交通事故也是一直困擾著人們一個問題,平均每天就有八百人喪生在車輪之下。未來汽車還搭載有探測雷達,當即將撞上人時候就會立刻停住。所以在未來,幾乎不會再發(fā)生一起交通事故。

  雖然這只是一個美好幻想,但是我相信,在不久將來這種汽車一定會被發(fā)明出來。

小學四年級作文 篇4

  我們校園的四季可美了!春天有嫩綠的小草,夏天有茂密的大樹,秋天有火紅的楓葉,冬天有潔白的雪花。現(xiàn)在就讓我?guī)銈內タ纯窗桑?/p>

  春姑娘邁著輕快的腳步來到我們的校園,帶來了一片生機勃勃的景象。柳樹長出了嫩綠的小苞,像許許多多的小眼睛,一閃一閃的。一陣風吹來,像一個嬌氣的小姑娘,梳理著那美麗的長發(fā)。迎春花也不甘落后地開出了黃色的小喇叭,把燕子喚來了,把春雨喚來了。小草和春筍鉆出小腦袋,驚喜地看著外面的.世界。玉蘭樹也開出了象白蝴蝶一樣的花。好象它們在我們學校約會一樣。

  夏哥哥風風火火趕來了,火辣辣的太陽高高的掛在空中,把熱量盡情地灑向大地。小草更綠了,把我們的操場鋪上了一層綠地毯。葡萄架上結出了一串串的綠葡萄,像一顆顆綠色的瑪瑙。微風吹來,門口的大葉楊嘩啦啦的響著,好象在為我們的學習加油。知了喳喳喳喳叫個沒完沒了,好象在說:“熱死我了,熱死我了。”

  秋姐姐穿著黃裙子來到我們的校園。桂花開出了金黃的小花,遠看像許許多多的小星星,一閃一閃的,近看像一粒粒小雞愛吃的小米。柳樹葉子漸漸變黃了,環(huán)衛(wèi)工人把金黃的落葉掃在一起,遠遠望去,像一堆金黃的小山坡。樹上的黃葉飄落下來,想一只翩翩起舞的小黃蝴蝶。

  冬爺爺邁著沉重的腳步來到了我們的校園,給小草披上了一層潔白的棉被。四季常青的松柏也被鵝毛大雪覆蓋住了,但松樹還是挺拔地站起來,像一排排站崗的哨兵。下課鈴響了,頓時操場上熱鬧起來,小朋友打雪仗,堆雪人,熱鬧極了。

  這就是我們美麗的學校,小朋友,你們喜歡嗎?

小學四年級作文 篇5

  春天悄悄地來了,仿佛昨天還是冬天,今日卻又變成春天似的。她像個溫柔的姑娘,靜靜地向我們走進。我們小區(qū)里的花園里最可以體現(xiàn)出春的樣子了。

  花園附近的樹很多,連成一排,更加地襯托出花園中花的美麗。剛進入花園,一片桃花就歡迎著了。不過,這桃花可不是連成一大片的,而是這里一棵,那兒一棵,正好把花園圍了起來。春風輕輕吹過,幾朵花兒落下。我撿起其中的一朵花,這顏色、形狀可真是美妙絕倫啊!花外面的稍稍卷起,里邊的花瓣抱成了團。花瓣邊沿是淡粉色和白色的,像漸變色一樣,越往里面顏色越深,最里面的是桃紅色的,一朵小小的桃花竟有這么多種色彩,春真是一位偉大的畫家呀。桃花的右邊是月季花,月季似乎還沒有聽到春的召喚,含苞欲放,月季的樣子讓我想起了十幾歲的少女,她有點不愿意見人。月季的顏色很多,白色、紅色、粉色、藍色、青色……五彩繽紛。小草探出了腦袋,嫩綠嫩綠的,它雖然很小,但它也為春天的美麗做出了一點點的貢獻。地上的小野花和好幾種不知名的花似乎想要壓住其他美麗的花朵,越長越旺,從這兒走過,不免看看地上,看看地上那幾朵小野花。野花的'生存能力十分的強,即使你剪掉它的花,再剪掉它的莖,過不了多久,你會看到一朵更美麗的野花。花多了,樹多了,自然會有小動物光臨。勤勞的蜜蜂就開始工作了,野貓也愛在這兒搭窩,小鳥會飛到樹上,多么和諧的景象呀!

  春,總是那么突然,當你還未反應過來的時候,她,就已經來了……

小學四年級作文 篇6

  天堂和地獄,分別是什么樣的呢?就讓我們看完這個故事,就自然明白了。

  有一個人,他一生都在勤奮地干活。當他老死的時候,他遇見了上帝。他問上帝:“請問尊敬的上帝呀,我辛苦了一輩子,請問您能不能讓我到一個不用干活,能吃飽穿暖的地方去?”上帝回答說:“當然可以,你跟著我走吧!”

  上帝把那個人帶到了一個美麗的地方,那里柳綠花紅,非常漂亮!那個人就在這里生活了許多年,他感到很享受。那個無憂無慮,想吃什么就能吃到什么,想用什么就用什么。那個人很多年都在這里生活,覺得和以前相比反而不習慣了。

  他又問上帝:“尊敬的上帝呀,為什么我在這里吃飽穿暖,無憂無慮,反而覺得不習慣?”

  上帝回答:“因為在以前,你吃的、穿的.都是用自己的汗水換來的,當然會覺得不習慣。”

  那人又問上帝:“尊敬的上帝,依我猜測,這里應該是天堂吧!”

  上帝回答:“錯了,這個答案和你說的答案恰恰相反,這是地獄。只有懶惰的人才配下地獄。”

  那人大吃一驚。問上帝:“尊敬的上帝,那您能帶我去看看天堂嗎?”

  上帝很冷靜地回答:“當然可以。”

  那人跟著上帝去到了天堂,他也很吃驚。天堂也很地獄一樣,也很美麗。但天堂的人都在工作,有的在種五谷雜糧,有的在做生意……

  那人看完天堂和地獄以后說:“天堂和地獄,并不是我心里所想的。卻讓我明白了一個道理,只有勤奮的人才可以上天堂,而懶惰的人只能下地獄。”

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