小學四年級作文

時間：2023-12-29 12:09:53 小學四年級作文我要投稿

小學四年級作文

　　在日常學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的小學四年級作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學四年級作文

小學四年級作文篇1

　　今天，老師帶著我們做了一個有趣的小實驗。

　　首先，老師從塑料袋中拿出了一個透明杯子，一根筷子，然后老師又從口袋里掏出一只雞蛋。

　　老師往杯子里注入一大杯水，把雞蛋輕輕地放入水中，雞蛋像沉船一樣沉入水中，又拿出一大杯鹽，老師請許易如來加鹽，請徐浩攪拌。許易如先加了一勺鹽，徐浩快速地攪拌，停止攪拌，雞蛋又安安靜靜地躺在水底，好似一個貪睡的`小娃娃。許易如又往水里加了一勺鹽，徐浩又快速地攪拌著。雞蛋隨著水流而晃動，不一會兒，雞蛋還是沉在了水底，紋絲不動。許易如又加了五六勺鹽，徐浩快速地攪拌著，雞蛋先是往上飄了飄，又沉在了水底，這頑皮的小家伙，好象在逗我們玩呢！加鹽攪拌，加鹽攪拌全班幾十雙眼睛緊盯著杯底，巴不得奇跡出現，這回，雞蛋才不愿意地晃著腦袋往上游，"浮上來了，浮上來了。"我們叫了起來。老師請我上臺撈雞蛋，我拿著筷子，使勁地往下摁，雞蛋很聽我的話，沉在了水底，誰知，我剛一松手，雞蛋又鉆出水面，真是死我了。我敗下陣來。正當我們驚喜之余，一個人問："這是為社么呢？"老師看著滿臉疑惑的我們，笑瞇瞇地說："鹽水的比重比清水大呀，所以雞蛋才能浮起來呀！""原來如此啊！"我們恍然大悟。

　　通過這次實驗，我明白了：在清水中，鹽只要加到一定的程度，雞蛋就會浮起來。

　　啊！鹽真奇妙啊！

小學四年級作文篇2

　　坦率地說，我是打算看曾軼可的笑話的。

　　是我第一次關注本屆“快女”。在此之前，我零星瀏覽過一些關于“評委退賽”的娛樂新聞，看過網友們人肉搜索出來的曾軼可早年間的選秀畫面：在舞臺上打太極拳，以及惡狠狠地告誡評委“我會記住你們的”。至于流傳甚廣的那幾段她跑調兒跑得不成樣子的原創歌曲，我甚至沒有勇氣把它們聽完。

　　這天晚上，曾軼可唱了《獅子座》和《多余的流星》。同樣是原創，同樣是綿羊音，同樣是跑調兒，但當她唱起“人山又人海，別錯過那一個等待”，唱起“流星說，它是多余的，所以隕落”時，我心里一震，頓時對眼前這個女孩有了幾分好感。

　　這讓我想起很早之前買的一本書，《陪安東尼度過漫長歲月》。那天在書店買下它，完全是因為喜歡它的封面——簡單的白色，以及童話般的涂鴉。書封在塑料套子里面，沒法翻看，所以作者安東尼是誰，書里究竟講了些什么，一無所知。即便這樣，我還是賭博似的把這本書帶回了家。

　　粗粗翻看便有些失望，通篇居然沒有標點，語句間的停頓全部用空格來表示，看著有些不著四六。于是，我把它放下了。

　　一放就是一年，直到今天，我用了一個下午把它一口氣讀完。現在我可以告訴你，這個叫安東尼的男孩生長在大連，后來去沈陽念書，再后來去了澳大利亞上學、工作。這本書是一個集合，收錄了他兩年來的網絡日記、墻上的便條、書包里的筆記和聊天記錄里的只言片語。沒有什么深刻的大道理，只有真實生活中的小溫暖、小感動、小智慧。

　　他說，走在城市里的時候，想要把靈魂掛得高高的。他說，那些我們覺得理所應當的事情不一定是對的，人真的`比河馬跑得快嗎？他說，我們為什么要旅行呢？我想可能是因為有些人有些事有些地方，一旦離開就回不去了，或者應該說，總覺得自己回不去了。于是我們不斷地離開，去旅行，斗志昂揚地擺脫地心引力，證明自己不是蘋果。

　　這樣的調調總是能打動我，無論是安東尼還是曾軼可。

　　是啊，他們的表達方式不那么“主流”——沒有標點符號的文字，就算拿小學生的作文標準衡量也無法及格吧；就像唱歌跑調兒的人，即便私下里K歌也難免遭人恥笑，何況參加選秀比賽？正因如此，便很少有人肯靜下心來關心他們究竟在說些什么。因為我們總有一種根深蒂固的觀念：年輕人先要“入流”，才有與這個社會對話的資格。于是，越來越多的人被“主流標準”格式化，而的人，囿于這樣的“標準”，錯過了的精彩和可能性。

　　其實我們更該關注別人說（表達）了什么，而不是說的方式，不是嗎？

　　因為我相信，我們身邊確實有一些人，來自某個遙遠的星球。

小學四年級作文篇3

　　嗨！我是一只蚊子，名叫默默！

　　這天，我的媽媽帶著我去找吃的。在路上，媽媽小聲警告我：“不要出聲，小心青——”話還沒說完，一條鮮紅的舌頭“嗖”地一下子把媽媽給帶走了。“呱呱呱”，青蛙連續發出聲音，嚇得我手忙腳亂，用力一飛，竟然飛到了獅子身邊。我叮了一下獅子，它癢極了，抓著癢，臭罵著我：“死蚊子，癢死我了。”獅子用力地一拍，紅色的流下來了——血！我還沒反應過來是怎么回事，只見青蛙渾身血淋淋的，不一會兒，便因失血過多而身亡。而我呢，卻幸運逃脫，獅子惱羞成怒，又拍過來第二掌。

　　“嘌——”“我的天啊！”獅子怒吼著。發生了什么事？又是一攤血，是獅子的。哈哈，獵人來了！

　　我越想越得意，龐然大物的獅子都被我打敗了，還有什么不能戰勝的呢？我“嗡嗡嗡”地哼著小曲，在空中飛來又飛去。一不留神，粘到了一張蜘蛛網上，黏黏的網線粘住了我的翅膀，讓我動彈不得。蜘蛛看見了，就立馬撲過來。我暗叫不好，心想：這下小命要休矣。我絕望地望著蜘蛛。不料，一只青蛙冷不丁伸出舌頭把蜘蛛吃了，而青蛙卻被蜘蛛毒死了。呵呵，我又成功了！

　　哈哈哈！我高興地左飛飛、右飛飛。飛進一人家的`家里。我看見他家致命武器——蚊香正冒著煙！我趕緊用力拍動翅膀，不料，香味像一只大手把我拽得緊緊的，我怎么也飛不起來了。我就在那煙霧繚繞中慢慢地停止呼吸。

　　現在，我在蟲子的天堂。我在這兒生活得很好，因為沒有克制我的東西，而且媽媽也在身邊。

小學四年級作文篇4

　　童年是一副畫，畫里有我們的五彩生活；童年是一首歌，歌里有我們的幸福和歡樂；童年是一個夢，夢里有我們的想象和憧憬。每個孩子的童年都是五彩繽紛的，我的童年也是那樣五彩繽紛，有哭、有笑、有快樂，有悲傷……在茫茫的記憶里，我有一件事是最難忘的。

　　春暖花開的季節，期待已久的每年一度的風箏節終于舉行了。在簡短而隆重的開幕式后，我們拿著自己心愛的風箏向操場跑去。霎時間，操場就成了人的海洋。

　　我迫不及待地舉起“美人魚”風箏跑起來，可是，風箏沒飛多高就滑落下來，一連放了幾次還是沒有放起來。就在我漲紅著臉，喘著粗氣的時候，我看見了爸爸，就拿著風箏跑到爸爸身邊讓他幫我放。爸爸先整理了一下風箏，把支撐風箏的“龍骨”調整對稱，又放了七八米長的線，舉起風箏迎著風跑了起來。一邊跑，一邊不停地扯動著線，一邊放著線。嘿！我的“美人魚”扶搖直上，不一會兒就飛了起來。這時，我才注意到淡藍的天空中飄著各式各樣的風箏：“兇猛的老鷹”、“美麗的.鳳凰”、“翩翩起舞的蝴蝶和蜻蜓”、“歡蹦亂跳的金魚”、“張牙舞爪的蜈蚣”、“神秘的黑蝙蝠”、“威武的j-10戰機”、“神勇無比的奧特曼”……一個五彩繽紛的世界出現在廣袤的天空。我的“美人魚”風箏也緩緩地升上了天空。“升起來了！升起來了！”我歡蹦著，跳躍著，仿佛人海中只有我一個是最歡樂的。“爸爸，給我拿著……給我拿著……”我急得直蹦。

　　當駕馭風箏的大權落入我手中時，我仿佛就成了這個五彩的世界中的一員，我就是那只迎風翱翔、知難而進的“美人魚”……

小學四年級作文篇5

　　天漸漸地寒了起來，若不是偶然瞥見學校里原本翠綠的水杉樹已變得枯黃，恐怕我連冬季的來臨都還沒有一絲感知……不知為何，近來總想去老家散散心，緩解一下考完期中試以來有些壓抑的心情。

　　在得到了父母的許可后，我獨自坐上了前往老家黃壩驛的公交車。半年前，縣里開設了通往老家的公交車路線，十分方便，明黃色的公交車讓人心情很是舒暢。公交車在公路上行駛著，我環顧四周，發現大部分人都是進城辦事的農民，他們清一色都有著黝黑的面龐，布滿繭子的雙手，溝溝壑壑額頭，笑時的豪爽樸實，穿插交織……車內沒有大城市人與人之間的淡漠，只有不絕于耳的熱烈攀談，甭管認不認識，只要坐在這輛車內，大家都是老鄉，彼此拉著家常，說一口地道的、極具鄉土氣息的方言，讓我感到親切無比。。受這氣氛的感染，我對著坐在身邊的中年婦女懷中的小寶寶微微一笑，小家伙竟樂得咯咯直笑。真沒有想到，一輛普通的公交車可以將人與人之間的感情變得如此親密，每個人都被快樂所籠罩……

　　不算短的車程結束了，我隨著人群下了車，“有空了來我們屋里坐嘛！……”的道別聲此起彼伏，好生熱鬧。走在寬闊平整的水泥街道上，十分奇怪——半年前這街道還是坑坑洼洼的呢！我再向前一望，“呀！我還不會走錯路了吧？！~”我驚叫了一聲，只見之前低矮簡陋的毛胚房不見了蹤影，取而代之的是林立的二層或三層小洋樓，貼著潔白整齊的瓷磚，有著對稱漂亮的造型，一排排樓房順著平坦筆直的街道向前延伸著，留給我無盡的遐想……

　　這時，我看到了正在門前剝花生的姨奶奶，她笑著對我說：“姣姣回來耍啊？你可沒走錯，只是俺們這兒變得齊整多了！”她的皺紋擠在一起，滿是興奮與得意。

　　禁不住姨奶奶的熱情邀請，我來到她的新家，一座干凈漂亮的小樓房。坐在柔軟的布藝沙發上，看著嶄新的數字電視，我感慨萬分：“這哪里還有小時候住毛胚房，坐潮濕的木凳，看只有三個頻道的舊電視的生活的影子啊！現在老家的人們可真幸福！”幫著姨奶奶剝花生，滿是農家泥土的氣息，突然很懷念以前在老家的生活……

　　在老家，我記憶最深刻的還是要數看電影了。那是在老家這種小地方放映一場電影是很稀奇的事，大家自然都很重視它。我唯一在老家看電影的一次是我七歲時的那個夏天，驕陽似火，但仍抵擋不住人們看電影的熱情。其實當時年幼的我只是圖跟在大人們身后好玩，跟在他們屁股后面占位子，即從家里拿幾張板凳擱在街道上的放映機前，就算是我們所占的座位了。然后大家擠在一個很簡陋的小賣部門口，買許多農村常見的小糖果，準備在看電影時“享受”。到了晚上，街道上邊熱鬧起來，大家陸續坐在自己占的座位上，鄉里鄉親拉拉家常，等待著電影的放映……掛在鋼絲繩上的幕布亮了，簡陋的放映機緩慢的工作著，這時的.大家都激動得屏住聲息，一百多個人一同盯著大幕布，眸子里閃著熱切的光芒……電影并不是很精彩，可我和哥哥姐姐們坐在一起時，就算很困倦也堅持看下去，只為大家聚在一起時的熱鬧，夏日夜晚的余熱就在大家欣喜的心情中被消磨掉了……

　　被電視中精彩的好萊塢大片拉回現實，姨奶奶正絮絮叨叨地說著：“你看我們這可是剛接的數字電視喲，這和你們縣城里一樣，想看啥調啥，方便啊！”我一邊笑著應和姨奶奶，心中卻陡然升起一種若有所思的感覺，老家變得富裕美好了，我應該高興才是啊！小時候看電影的情景在腦海里漸漸模糊，變得十分遙遠，“不可能再有了吧，一切都是會變的。”我不禁悵然。

　　和姨奶奶來到她家的小院子里。院子面積雖小，但收拾的很整潔。冬日帶點涼意的空氣讓人頭腦十分清醒，橫在院子中央供人們曬太陽的木質躺椅看起來有些年份了，但那木制品特有的滄桑厚重感使我感到了一絲暖意，很厚實，我惘然的心情也漸漸開朗起來。有幾只小麻雀在院子中的李子樹上上歇息，不時拍打拍打翅膀，被鐵鏈拴著的柴狗臥在水泥地面上，有些無奈的盯著這些小家伙，不時的沖它們“汪汪”叫幾聲，卻也拿小麻雀們毫無辦法……這有趣而又和諧的畫面在這農家小院的映襯下顯得如此恬淡美好……

　　告別了姨奶奶，我坐上了回縣城的公交車，看著不斷先后移動的樓房，我的心中不知怎的充滿了希望，靠在車窗上，冬日溫暖的陽光射了進來，我的嘴角微微向上揚起，默默地祝愿家鄉明天會更好。

小學四年級作文篇6

　　“哈哈，終于放寒假了。這回可以爆發我的小宇宙，做自己喜歡做的事情了。”我大聲嚷到。身邊的媽媽聽見了，摸著我的頭說：“兒子，可以爆發你的小宇宙，但是要先擬定一份假期計劃呦”。嗯，媽媽說的有道理。

　　于是我坐下來，認認真真地擬定了假期計劃：按時讀書，多積累；每天練習書法15分鐘……想著想著，突然想起放假前郝老師說的.話：“同學們，平日里都是爸爸、媽媽幫你們做事情，放假了，可要記得幫媽媽做力所能及的家務呦！”郝老師說的對，我要在假期計劃里加上一條，每天都堅持幫媽媽刷碗。

　　說干就干，我來到廚房，看著水盆里沾滿油漬的“黑將軍”，心想這也太臟了吧。萬事開頭難，今天我一定要把它們“拿下”！我兌上半盆溫水，倒上洗潔精，放入百潔布，就這樣開始了刷碗行動。我左手拿碗，右手拿百潔布，在碗里使勁地里刷刷，外刷刷。哈哈，水盆里泛起了很多泡沫，它們就像一群淘氣的小天使，弄得我的小手癢癢的。媽媽見了，臉上樂開了花。用手機搜索了一首花兒樂隊的《嘻唰唰》——“嘻唰唰嘻唰唰嘻唰唰……”在動感音樂的伴隨下，我開心極力，不時地扭動起了自己的小屁股。“哎呀，不好！”就在我洋洋得意的時候，手里的碗往下一滑，差點掉到了地上，嚇得我出了一身冷汗。真是大意失荊州啊，這回我可要認真了。我仔仔細細地把所有的碗去除了污漬，打開水龍頭，用清水把碗上的泡沫沖掉，最后把干凈的“小天使”們整整齊齊地擺放到櫥柜里。

　　這時，媽媽走進了廚房，看見了我的杰作，笑著對我說，“兒子，你長大了，你的假期計劃里寫到要堅持為老媽刷碗，這點我同意了！”哈哈，好一個“壞媽媽”。不錯，我的假期我做主，我勞動我快樂！

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