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小學四年級作文

時間:2023-12-12 15:40:43 小學四年級作文 我要投稿

小學四年級作文

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的小學四年級作文6篇,歡迎大家分享。

小學四年級作文

小學四年級作文 篇1

  過年的日子到了!我們準備提早回老家了。爸爸早上四點多鐘就把我們給拉起床。五點鐘出一天回老家!八點二幾到芳村,九點十幾分剛剛好到修書村。

  剛快進家門,我就看到了奶奶手上蘸著蔬菜的刀,奶奶看見了我,就放下手中的活,給我拿發糕年糕。還問我學習狀況怎么樣。這時候,爸爸拎著大包小包的,回來了。奶奶問買那么多東西,送?爸爸趕忙接上說:“很多都是2~3包送的,媽,這是給您的,我放在爸房間里了!”奶奶有開始干起手上的活兒。我吃著吃著,突然想起了奶奶養過一條小貓,我奇怪地問:“奶奶貓呢?”

  奶奶笑著說:“它出去玩了!”我又問道:“貓也要出去玩嗎?”奶奶一本正經地說:“你要出去玩,它當然也要出去玩了!”我有點驚訝。

  大年三十前我們老家的.人都殺雞,殺豬,殺羊。為過年的幾天中準備豐盛的食物。

  大年三十我們要要貼對聯,放鞭炮。還要關著門吃年夜飯,我問爸爸為什么要關著門吃飯,爸爸告訴我因為這樣能表示我們家很寬裕,關著門也能吃三年飯。我慢慢的點點頭。

  春節里,有聽不完鞭炮聲,。晚上,有的看春晚,有的看天氣預報。

  初一,初二就不大聽得到雞,豬的叫聲了。初二晚上是在鞭炮中睡覺的。初三白天,去拜年,送禮品。初四也是去拜年,送禮品。初五和初三差不多,有些人初六才回去。

  怎么樣?我說的不錯吧!其實年俗里的事情還有很多,我就不一一介紹了。

小學四年級作文 篇2

  我的朋友叫創客,它勇于創新,努力將自己的創意變為現實的人。以個人設計、個人創造為核心內容,具有創新理念的人。它每一次都能帶給我不同凡響的體現,我很喜歡我的這個好朋友。

  三年級下學期創客走進我們學校,來到我的身邊,他帶領我和同學們走出教室,走進球場,我們一起討論,一起暢想,各抒己見,只為了能辦好這次年級乒乓球游戲比賽。

  經過討論,我們分成了五個隊,有男、女運動員隊,裁判隊,啦啦隊,替補隊員,我們每個隊分工明確,各自準備著,我也參加了啦啦隊,我們每天中午都提前到校排練,我們編排動作,討論服裝和音樂,我們做了充足的準備。比賽的日子終于到了,老師和同學們來到了球場,校長也來了,還有很多家長。比賽第一項就是我們的啦啦隊,我們穿著統一的校服,老師還給我們化了妝,我們拿著藍色的花球,我們動作協調統一,精神抖擻地完成了啦啦操的表演,得到同學和老師們熱烈的.掌聲,我們也因此獲得了啦啦操第一名的好成績,給班級爭得了榮譽。后面還有乒乓接力賽和自創乒乓小游戲,我們班都取得了優異的成績。

  我和創客參加了這次別開生面的比賽,我很喜歡它,喜歡它來到我們身邊,帶給我們不同的課堂學習體驗,帶給我們書本里沒有的東西,讓我們把充滿好奇、充滿新鮮的事物搬到課堂上,提高我們的創新意識,增強我們的組織和協調能力。

  我希望創客能經常來找我們,帶給我們更多更有意思的內容。當我看到詩詞大會的時候,我就希望創客能把他帶到我們的課堂,讓我們也來一場國學詩詞的比賽。創客是我的朋友,也是小朋友們共同的好朋友。

小學四年級作文 篇3

  世界上有很多人,我最尊敬的就是我們的羅老師。

  羅老師和藹可親,關心同學,同學們都親熱的叫她羅老師。羅老師有一頭黃黑黃黑的頭發,濃濃的眉毛下有一雙水靈靈的大眼睛,還有一張會說的嘴,她的.普通話說得特別好。羅老師對工作十分負責,只要有同學說四川話,平時和藹可親的羅老師,就變得鐵面無私,非給你把名字記上不可。記得有一次,羅老師拿著我們的作業高高興興地到辦公室批改,一改就是七、八點鐘。“嘩啦啦”,外面下起大雨來。羅老師才回過神來。羅老師上起課來,可幽默啦!她有時講的話滑稽可笑,有時講的話讓同學深受啟發。羅老師每天都教我們學習文化知識,她起早摸黑,為我們講課批改作業,還用星期天休息時間耐心地為那些成績差的同學補課,使他們不掉隊。一次一個同學犯了錯誤,老師馬上把他叫到面前,語重心長、耐心地教育他,開導他,不一會兒,那同學就淚流滿面,點頭認錯。我在旁邊看著,不由得心中暗暗佩服羅老師。

  羅老師辛苦極了,她對我們的希望非常大,我們暗暗下定決心:一定不能讓羅老師失望!

小學四年級作文 篇4

親愛的媽媽:

  您好!

  時間過得真快啊!一轉眼十一年過去了。小時候,我只要得到一個小小的禮物就很快樂,但是我發現這種快樂不能持久。后來,我知道了,通過自己的努力得到的快樂,才是真正的快樂。

  我是一個小吃貨,特別愛吃“冰雪皇后”。冰雪皇后入口就化,在我的舌尖跳著優美的芭蕾舞,一絲絲冰涼的感覺使我陶醉其中。

  每次,我想吃冰雪皇后時,都會拉著您的手撒嬌:“媽媽,給我買一個吧!”您總是笑盈盈地說:“好吧!”可是有一次當我又來這一招時,您卻像魔術師一樣從身后變出了幾張粉紅色的表格。“你猜這是什么?”您神秘地說。我一把搶過表格,一看,上面赫然寫著:相信我,我能堅持到底的。您指著粉紅色的表格,耐心地解釋道:“這表格是讓你養成一個良好習慣的好幫手,只要你堅持完成所有的計劃,就可以實現一個愿望哦!”我爽快地答應了。

  說說容易,做起來可真難啊!早上,起床時,總有兩個聲音在我的耳邊吵架,溫暖地被窩總是拉著我的手,“小主人!”它喊道,“再睡一會兒吧!”可是調皮的小鬧鐘卻焦急地說:“時間到了,時間到了,該起床了!”最后我戰勝了被窩,下定決心起了床。因為我一直記著對您的承諾,剛開始我疊被子需要整整十分鐘,后來,因為熟練了,只需五分鐘就能疊完了。早上梳辮子,剛開始,總有幾根可惡的頭發自由散漫,沒被綁進,露在外面。經過一段時間的練習,我的動作麻利了,速度還快了不少。

  真沒想到,因為我動作快了,早上多出來的時間還能做一兩道奧數題,吹幾遍笛子。與去年的我相比真是天壤之別啊!這幾張粉紅的表格既滿足了滿足了我的.小小愿望,又讓我養成了良好的生活習慣。我終于體會到了您的良苦用心。

  堅持了一段時間后,您和爸爸終于答應和我一起去吃冰雪皇后,我吃著美味的冰激凌,享受著成功帶來的喜悅。這種快樂是永久的,因為它是通過我自己的不斷努力而得到的!

  謝謝您,親愛的媽媽,謝謝您的良苦用心。正如一個偉人所說的:母愛是世界上最偉大的力量,我從您的身上體會到了這種愛的力量。

  敬祝

  身體健康,萬事如意!

小學四年級作文 篇5

  生活,洶涌的海——讀《理想的風箏》有感看過大海嗎?

  大海的深處似乎蘊藏著許多,生活。不是寶藏,也不是什么珍貴的物品。是知識,是那片廣闊的天空下,不為人知的知識的海洋。——題記

  大海睜開睡意朦朧的雙眼,在海鷗的鳴叫聲中又開始新的一天。平靜的海面不時泛起絲絲漣漪,在陽光照耀下,幾艘小船迎著微風前進著。突然,一個浪打了過來,船上的我們被濺得一身的水。有的朋友覺得太危險了,沒準兒一個巨浪打到船上,就于是便放棄了大海。我覺得很可惜,也很可笑。一點浪花兒就讓自己放棄了知識,放棄了對生活的追求。給你講個故事吧!有一位年過半百的老師——劉老師,他的左腿被截去,他是個殘疾人,。可他依舊過著普通人的生活,快樂的工作,快樂的'生活。哦,也是我說錯了,他比普通人更快樂。他懂得如何珍惜生命,他懂得如何放飛自己的理想,讓它越飛越高。而我們呢?只是一點小小的浪花就退卻了,就放棄了。但當你放棄、居喪時,想想劉老師,想想他大風大浪后那慈祥的微笑,那是發自內心的成功的喜悅。是的,他成功了,他實現了自己的理想。而我們這些健康的人難道不行?難道我們這些少年沒有一位殘疾的老人堅強?難道我們不能放飛自己的理想?不,都能!海上,當我再一次睜開雙眼時,不再是幾艘船了而已了!遠方,一群手持理想風箏的少年們正在揚帆遠航!

小學四年級作文 篇6

  今天早上,我有一點頭疼,爺爺知道了,摸了摸我的額頭,說:“佳佳,有一點發燒了!”媽媽走過來也摸了摸我的額頭,說:“還好!不是很燙。可以上學!”

  我像往常一樣,早早的到了學校。但是,到了放學,上了一天的課,原本就累的.我,現在更累了。本來是我自己回家的,我走出校門 ,卻看見爺爺在一棵大樹下,眼睛看著人群,好像在找我。我走了過去,爺爺把書包從我肩上拿下來,放在車兜里,說:“有沒有好點。”一邊說一邊把飯包從我手中拿過,掛在車把手上,我說:“好累!”我坐上了車。

  路上,我把頭靠在爺爺的背上,爺爺似乎感覺到了我額頭的溫度,把自行車停了下來,摸了摸我的額頭說:“你發燒好象厲害了?你決得冷嗎?”“冷”。我說。爺爺趕緊騎上自行車,飛快的送我去醫院。到了醫院,到了醫院,醫生阿姨給我量體溫,掛鹽水,爺爺給媽媽打了一個電話,讓媽媽馬上過來。

  媽媽來了,也給我帶了一件外套來,我脫下了爺爺的外套,還給了爺爺時,爺爺冷的發抖,我感動不已。心想:我不能讓爺爺感冒,爺爺也很辛苦,每天送我上學,接我放學,我一定要快點好起來,好讓爺爺放心,我也好快點可以去上課, 不能把功課給耽誤了。

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