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小學(xué)四年級作文

時間:2023-12-20 10:34:31 小學(xué)四年級作文 我要投稿

小學(xué)四年級作文9篇【優(yōu)】

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)四年級作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)四年級作文9篇【優(yōu)】

小學(xué)四年級作文 篇1

  星期六的早晨我們?nèi)遗d高采列地來到了清遠(yuǎn)。清遠(yuǎn)是廣東省著名的旅游城市。

  我們的第一個景點是“紅不讓百菇園”,我們先看了各種各樣的靈芝和蘑菇,特別是菇王,最大的差不多有一個盤子大。看完了這些我們又去參觀鹿,鹿有一種是馬鹿,它的頭和尾巴是鹿的'形狀,身子像驢身子,四條腿像馬腿,它還有一個俗名叫“四不像”。聽導(dǎo)游說沒有角的是母的,有角的是公的。古代還有一個成語叫指鹿為馬,里面的鹿就是這種馬鹿。

  中午,我們吃完飯后就開始黃騰峽漂流,我們頭帶黃色頭盔,身穿橙色救生衣,就去排隊。這個時候,我看著水里的浪花不斷拍打巖石,沖擊著別人的橡皮艇,看著這一切我非常緊張。擔(dān)心小艇會被打翻,又看著在艇里的叔叔、阿姨很興奮,很開心。終于輪到我們了,在第一個激流的時候,我們的橡皮艇飛一樣的沖下去,撞到溪水兩邊的石頭上感覺像飛起來一樣,遇到浪花又像沉下去一樣,又一陣?yán)嘶ò盐覀兊南鹌ね_起來,嚇得我閉上了眼睛。終于到了平靜的溪水里,我的橡皮艇里裝滿了冰涼的泉水,凍得我直打哆嗦。第一次漂流真是有驚無險啊!但是感覺很刺激,很好玩。還可以打水仗呢!

  最后,我們回家的時候,我心想:勇士漂流太刺激了,不知道猛士漂流是什么樣的呢?

小學(xué)四年級作文 篇2

  沉舟側(cè)畔,千帆賽過;病樹前頭,萬木爭春。

  于是,我想到人的一生就是為了沖破一層繭,為了能得到人生的升華就自己與自己較勁!“一把辛酸淚,滿紙荒唐言”,曹雪芹的這一生,只是為了與世俗較勁;“紅消香斷有誰憐,花落人亡兩不知”,林黛玉的這一生,只是為了與一段纏綿的愛情較勁;“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海”,李太白的這一生,又只是為了一份赤子之心而較勁……

  較勁,讓生活留下太多殘缺的美好。達(dá)人秀的'冠軍------劉偉,便是依靠“較勁”二字讓自己原本殘缺的生命變得絢麗精彩。不會有人想到:一個失去雙臂的男孩,是怎樣駕馭一臺鋼琴,駕馭一段殘忍的現(xiàn)實的。銀屏前,他靜靜坐于琴椅上,緩緩抬起雙腳。腳趾輕柔地觸動,如水花迸濺于琴鍵,如綢帶舞躍于音符。我不能想到,一首曲子竟能如此美妙地從他的腳趾尖流出,這,又何嘗不是一去靈性至極的生命之曲?演奏完畢,臺下掌聲四起,他默默站起,鞠躬。淡淡的微笑漾于那俊秀的臉龐,透著一股向日葵的氣息。我嘆息:如果不是失去了雙臂,他的一生會何等完美,不聊,他抬起頭,堅定地說:“我告訴自己,我的人生只有兩條路:要么趕緊去死,要么精彩地活!”

  這樣一句話,震撼了多少人的心靈?這種對坎坷命運的較勁,堅強(qiáng)了多少人的心靈?

  較勁,讓人生留下太多美好的回憶!運動會上,多少人奏響一曲鑲嵌在青春歲月里的無悔之歌;多少人鐫刻一首澎湃在心底的波瀾壯闊?我不是運動員,但太多的較勁令我感動與鼓舞!

  還記得,最后一場女子接力賽,那(7)班的女生不知怎的竟搶拿到了幾只話筒,便“以勢欺人”,廣播里刺耳的尖叫一聲比一聲來得囂張。(4)班的一隊人馬“刷”地站起,異口同聲地張開嘴:“(4)班加油!(4)班加油!”血腥味充滿咽喉,他們個個躬著背,叉著腰,雙拳攥緊,歇斯底里地吶喊。前面班級的人紛紛扭頭,注視著我們。我暗自竊笑,只聽得廣播里德尖叫聲越來越倉促,越來越慌亂,漸漸失去節(jié)奏感,我想此時站在話筒前的幾位女生,一定是被逼瘋了,她們一定惡狠狠地盯著我們,她們開始亂叫,企圖蓋過我們的加油聲。可惜,她們終是沒得逞,大概是知道寡不敵眾,尖利得叫聲終于銷聲匿跡。

  我又一次竊笑,我們是(4)班,想敵過我們,怎么可能?這種一瞬的較勁,我覺得值得,至少,很光榮!

  面視未來,我笑。掙脫我前世的繭,將迎來光明一片。

小學(xué)四年級作文 篇3

  今天剛打開電視, 我的眼球就被《城市之間》欄目牢牢地吸引住了。

  第一關(guān)由于中國隊跟俄羅斯隊、哈薩克斯坦隊、美國隊實力懸殊,比分暫時落后。第二關(guān)是“喝美酒”,要想取勝,除了隊員個人素質(zhì)好之外,對友之間的配合必須要默契。中國隊在塞瓶蓋時沒什么困難,可在運送途中,由于轉(zhuǎn)盤旋轉(zhuǎn)速度太快,運送隊員不能很好地掌握行走節(jié)奏,每次都摔跟頭。那時,我恨不得沖進(jìn)電視,幫他們一把。

  接下來的一關(guān)名叫“套圈”,是四關(guān)當(dāng)中最有看點的,充滿了驚險剌激。這一關(guān),一位不速之客——小牛登場亮相。它的出場,給這個欄目增色不少。小牛的參與,使全場的氣氛既緊張又熱鬧。比賽規(guī)則是這樣的:“每次由兩個隊上場,每隊派兩名隊員參賽。一名隊員鉆進(jìn)筒,用手扶住圈,另一個隊員則想辦法引小牛從圈中通過,以小牛通過圈數(shù)的多少判定名次。

  比賽開始了,小牛瘋了似的四處亂撞,稍有不慎,就有被小牛頂撞的危險。在俄羅斯隊與哈薩克斯坦隊的交鋒中,小牛好像故意跟俄羅斯隊作對,它盯住俄羅斯隊的隊員不放。盡管那名隊員身手敏捷,力大無比,卻也難抵小牛的勇猛攻擊。他的褲子被撕破了,身上也被小牛頂?shù)们嘁粔K、紫一塊的。我們既為雙方隊員的安全擔(dān)心,又為小牛所向披靡的勇猛叫好。

  中國隊和美國隊的較量開始了,這回小牛不偏不袒,見人就頂,美國隊的`運氣比中國隊的好,小牛對美國隊的圈特別感興趣。

  三關(guān)過后,俄羅斯隊排名第一,哈薩克斯第二,美國隊第三,中國隊第四。

  最后一關(guān)是勇攀高峰,四個隊都因犯規(guī)而沒有晉級。盡管如此,參賽隊員和現(xiàn)場觀眾還是歡聲一片。對大家而言,看重的并不是比賽結(jié)果,重要的是過程的精彩!看看《城市之間》真過癮。

小學(xué)四年級作文 篇4

  我很堅強(qiáng)風(fēng)雨過后總是彩虹,一點點困難無法阻礙我,我很堅強(qiáng),不管怎樣我也要笑臉面對,我很堅強(qiáng)!——題記

  我是玉樹地震災(zāi)區(qū)的孩子,我的爸爸媽媽在地震中長眠了,我被媽媽緊抱于懷里,被防消叔叔救了出來,我想哭,可我卻忍住了,媽媽和爸爸都希望我做個堅強(qiáng)的孩子。我用手揉了揉紅腫的眼睛,對著那許久不見的天空說:“媽媽,爸爸你們在天堂好嗎?我沒有哭哦!我很堅強(qiáng)……”

  我是一個土生土長的農(nóng)民,可洪水卻淹沒了我十幾年辛辛苦苦做出的成果,那一刻我真的快要崩潰了,我真想跳盡渾濁的水中,了結(jié)自己的生命,可我卻放不下我的老婆和兒子。我不能死要堅強(qiáng)起來,土地沒了怎么樣,只要人還在,就可以重新再來,我很堅強(qiáng)!一個大老爺們不會在次放棄的……”

  我是一個普普通通的高考復(fù)讀生,第一次高考我只考了200分不到,我也沒什么驚訝,我那水平只能到這里,我回到家就對媽說我不讀書了,我媽楞了一下,一巴掌就打了過來,我很委屈,可我媽媽卻說:“你這孩子,爸媽供你讀書容易嗎?聽媽的.去復(fù)讀,這一年好好補習(xí)。你很聰明的,不要在這里放棄,你一定會考上的……”我不禁一下坐在了沙發(fā)上。對!我拿到這個分?jǐn)?shù)雖然理所當(dāng)然,可也結(jié)結(jié)實實的打擊到了我,我很想放棄,卻以辜負(fù)了爸媽,我怎能這樣,不,我要堅強(qiáng),我要堅持下去,這一點打擊不算什么,我很堅強(qiáng)……

  我很堅強(qiáng),困難我把它當(dāng)成踏腳石,往上的階梯;我很堅強(qiáng),現(xiàn)在那微不足道的打擊,我只會把它當(dāng)成磨練,為以后更多的打擊,做好準(zhǔn)備。我很堅強(qiáng)……

小學(xué)四年級作文 篇5

  爸爸,我想對你說:“請不要再吸煙了!”

  爸爸,你從二十歲就開始吸煙了,我知道你的生活已經(jīng)離不開香煙了,但我還是要告訴你:吸煙就是吸毒!

  前幾天,徐今異的爸爸在徐今異的勸告下已經(jīng)戒煙了,我多么希望你也會象徐今異的爸爸一樣把煙戒掉呀。在你們廠里會吸煙的`人不多,所以我不知道你是怎樣開始吸煙的,這不重要,但我一定要知道你是怎樣戒煙的。

  在家里你就吸得更厲害,當(dāng)看見你吐出一圈圈的煙霧時,我就知道你的煙癮又上來了,你的煙癮一上來,脾氣就不好,我也有時候受到你的打罵。我只好忍著,我的成績一天天的下滑,每當(dāng)我提心吊擔(dān)地把試卷給你的時候,你沒有一句安慰的話,只有一肚子生氣的話。爸爸你知道我內(nèi)心的話嗎?我常常一個人偷偷的躲在角落里哭,你知道嗎?自從我出生以來你整天不回家,我的生活一直是媽媽來安排,我沒有感受過多少父愛,當(dāng)我看見其他小朋友拉著爸爸的手去玩的時候,我真羨慕他們。

  爸爸,如果你也想要一個溫暖、幸福的家,就聽我:把煙戒了!

小學(xué)四年級作文 篇6

  巨人每天都和孩子們待在一塊兒,有說有笑,有滋有味。巨人經(jīng)常會給孩子們講一些動人的故事,孩子們也會向巨人傾訴一些煩惱,或者跟巨人說一說發(fā)生在自己身上的有趣事兒。就這樣,巨人和孩子們的關(guān)系已經(jīng)非常親密,巨人把孩子們當(dāng)成自己的`孩子,孩子們也把巨人看成自己的大伯,巨人的態(tài)度和以前截然不同,簡直像變了一個人似的:原來他的脾氣暴躁,冷酷無情;而現(xiàn)在的他呢,卻是和藹可親,和孩子們相處得十分融洽。這之間的差別,實在是太大了!

  一天夜里,一個孩子發(fā)了高燒,體溫三十九度半。他的朋友急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),連忙跑去找巨人求助。巨人當(dāng)時正呼呼大睡,一聽到這個消息,一骨碌爬起來,以最快的速度趕到了那個孩子家。他用雙手將那孩子托起,邁著大步把孩子送到了醫(yī)院的急診室。醫(yī)生經(jīng)過一整夜的救治,孩子的燒終于退了。朋友懸著的心終于踏實了。在孩子身邊守候了一夜的巨人疲憊的臉上也露出了笑容。

  那個孩子在知道了巨人幫助他的經(jīng)過后,感動不已……

小學(xué)四年級作文 篇7

  人們常說“牡丹為花中之王”。可我卻更喜歡荷花。不論是海棠般的紅荷花,還是雪一樣的白荷花,都是那么美!

  記得有一次,我們一家在公園里玩,走到池塘邊的時候,突然看到了一朵朵粉荷花在那里噴芳吐香。那粉荷花,粉的高貴!粉的優(yōu)雅!粉的圣潔!粉的頑強(qiáng)!那天還下起了淅淅瀝瀝的小雨,但在這樣的雨天里,荷花依然堅韌!你看他們挺直身子,任由著雨點的拍打,卻毫不動彈,好像要和雨點分個高下!荷花的樣子也是婀娜多姿、千姿百態(tài)。有的荷花才展開一兩瓣,就像小姑娘見了生人似的把臉遮起來了,有的還是花骨朵,它們就像睡在襁褓里的.小女嬰那么稚嫩可愛。看著看著,我仿佛覺得荷花變成了一位粉衣仙子,飄飄然然向我走來。

  人們常說“荷花出污泥而不染”,以前我總不明白其中的含義,但通過查找資料,我終于明白是什么意思了。原來是荷花在葉芽和花芽從污泥中抽出來的時候,由于它們的表層有蠟質(zhì)保護(hù)著,所以污泥渾水很難沾附上去。人們也常用“荷花出淤泥而不染”來形容一些在不良的環(huán)境中,還能獨善其身的人。

  荷花的出淤泥而不染是荷花最可人之處,所以荷花自古以來被我國人民視為潔身自愛,品格高尚的象征。我愛荷花!

小學(xué)四年級作文 篇8

  初春的青草在乍暖換寒的季節(jié)悄悄探出頭,瘦小的身軀在寒風(fēng)中左右搖擺,脆弱的小草似乎無法穿越春冬的阻隔,達(dá)到理想的天堂。但在夏季,終于綻放出足以證明自己存在的花朵。因為它很堅強(qiáng)。

  又是一個秋天,又是落葉滿地,在這個凄涼的季節(jié)中也發(fā)生了無比悲涼的事。

  獨自一人走在寂靜的小路,傾聽落葉飄舞的旋律,欣賞落葉輕柔的舞步,我的內(nèi)心卻滿懷惆悵。向來很少成功的我,如今終于憑借努力走向輝煌,而一盆冷水卻從天而降,沖洗了我前進(jìn)的動力,也令卻了我火熱的心情。我無法相信自己的耳朵,最好的朋友竟一口咬定我考試作弊。

  我仰望天空,看天上云卷云舒,問天為何這般絕情,回答我的卻是一場瓢潑大雨。古人云:“試問閑愁都幾許?一川煙草,滿城風(fēng)絮,梅子黃時雨”可我的愁緒卻如一地落葉,滿天烏云,秋季連綿雨一般。

  我將事情經(jīng)過如實的告訴母親,母親對我說:“堅強(qiáng)不只是勝不驕,敗不餒,更重要的是在日常生活中遇到問題冷靜思考。”我細(xì)細(xì)品味,想起黑暗中的黑色眼睛,想起“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海”的豪放和堅強(qiáng)。

  我想起父親說:“在黑暗的時候你若抱怨,停在原地?zé)o濟(jì)于事,而點亮蠟燭,尋找光明,才是堅強(qiáng)的'表現(xiàn)。而困難不只是考試,更是生活中的點點滴滴,磨練鋼鐵般意志的事。

  我想起普希金說過:“憂郁的日子力需要鎮(zhèn)靜,相信吧,快樂的日子獎會來臨;一切都是瞬息,一切都將會過去。”堅強(qiáng)是黑暗中樂觀向上的品格與精神。我想起杜甫說過:“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。”堅強(qiáng)是對困難的不屈和在困難中顯現(xiàn)的雄心壯志。我想起屈原說的:“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”堅強(qiáng)是不放棄探索的。

  還有最讓你給我刻骨銘心的一句話:“生活是一幅畫卷,其間有困難涂抹的陰霾,也有成功描繪的彩虹,而堅強(qiáng)的意志則是跨越陰霾,步上彩虹的必要因素。”堅強(qiáng)是戰(zhàn)勝困難的必備條件。

  我拿起手中的筆,事情的經(jīng)過寫下,把我辛勤的努力描繪。老師最終保我洗清罪名,平反冤案。

  困難的墻,唯有堅強(qiáng)能夠沖破;困難的冰山唯有堅強(qiáng)可以融化。用堅強(qiáng)培育樹苗,用堅強(qiáng)澆灌花草木我會綻放證明自己的堅強(qiáng)。

小學(xué)四年級作文 篇9

  期末考試我取得了好成績,媽媽獎勵我吃口香糖,我從存錢罐里拿出錢,就向小賣部跑去。

  到了小賣部,我便對老板說,“老板,給我一塊口香糖。”老板說:“好的。”說完便拿了一塊。

  我一看這塊口香糖,就忍不住吞口水,恨不得一口把它吃掉。我一聞,口香糖還有一股淡淡的清香。我看了看這個口香糖的包裝,嘿!這個口香糖還真的不錯嘛,正面有兩個箭頭,上面還嵌著英文字母,因為它是“綠箭”牌口香糖嘛。包裝紙的背面還告訴我們:“吃完后,包好,別亂丟,讓我們一起維護(hù)我們的'家園!”我撕開口香糖的外包裝,里面還有一層閃閃發(fā)光的錫箔紙,錫箔紙上面很光滑,像一面鏡子。我?guī)еM洪_錫箔紙,啊!一塊乳白色的口香糖呈現(xiàn)在我眼前,我把口香糖塞進(jìn)嘴里,“真甜”我吃了一會兒,味道不怎么甜了,有一點淡,甚至還覺得有點辣,我又嚼了一會兒,味道有點兒苦了。我的嘴巴傳出“吧嘰吧嘰”的聲音。我吹了一個小泡泡,突然“呯”的一聲,泡泡爆了,粘在我的臉上,把我的鼻子都遮住了,我可以做口香糖面膜了。

  口香糖真好吃,我還要再接再厲,期末考個好成績,又吃口香糖。

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