小學四年級作文300字

時間：2023-11-18 18:21:59 小學四年級作文我要投稿

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小學四年級作文300字常用【8篇】

　　在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的小學四年級作文300字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學四年級作文300字常用【8篇】

小學四年級作文300字篇1

　　春天，溪水潺潺，猶如一條透明的綢子流淌在山澗；春天，池水盈盈，仿佛一面明凈的鏡子鑲嵌在谷底。俗話說得好：“春雨貴如油”，這真是一個萬物復蘇的季節，一切生命都在焦急地等待著一場甘露的滋潤。春雨蒙蒙，竹筍剛從土里探出尖尖的小腦袋，睜開惺忪的睡眼向四處張望；小草也沖破了泥土，大口大口地吮吸著從天而降的雨露。仔細聽，你還可以聽到她們被雨水嗆著的笑聲。

　　春天的'花是最多最美的。金燦燦的迎春花，像一只只號角，向人們報告春天的到來；紅白相間的桃花，像一個個小燈籠，張燈結彩地歡慶著美好的季節。紫色的丁香，好似一串串紫色的項鏈首飾；白色的杏花，宛如一只只乳白色的小帆……真是春鬧枝頭，繁花爭艷啊！

　　說實話，我愛春天的熱鬧非凡，但我更愛春天的純凈自然。早上，一出門你就能聞到一股卷著泥土味的清香迎面撲來，絲絲清風略帶著涼意拂過你的臉龐，真是讓人心曠神怡！我之所以喜歡春天，其實原因就是這么簡單。

小學四年級作文300字篇2

　　這是一條水路，有群山相川，山間綠樹紅花，鳥語花香，江山如畫，別有洞天。人劃著小舟，蕩漾在水路上，作出一道道微淺的波痕。水路的盡頭，若隱若現，彌散著濃霧，令人心往神怡。

　　這是一條草路，有羊馬相伴，天間云彩，風光旖旎，翻騰變幻，相映成趣。馬兒縱情奔跑，羊兒悠閑地嚼著青草，然后紛紛離去。清風徐來，更有一種溫馨的感覺。漫步在草路上，望不著盡頭，總是一片郁郁蔥蔥，引人入勝。

　　這是一條荒路，有枯草為伴，天昏地暗，凄風冷雨，創痍滿目，遠源流長。人走在荒路上，曉風殘月，斷壁頹坦，茫然若失，悲不自勝。一群烏鴉呤叫著緩緩飛過，留下了赤地千里。荒路的盡頭，傳說是一片桃紅柳綠的滿園春色，可惜，誰也沒有抵達那里。

　　這是一條田間小路，沒有盡頭，只能在里面周旋。風和日麗，則春暖花開，春意盎然；狂風暴雨，則支離破碎，花謝草枯。人徘徊在田間小路上，對月呤詩，情趣盎然。

　　這是一條……總之各有各的路，各有各的'選擇，各有各的挑戰，充滿了喜怒哀樂！

小學四年級作文300字篇3

　　上三年級時，老師把我和他安排在一起，我和他便成了同桌。

　　他，留著小平頭，一雙水汪汪的大眼睛，一張能說會道的嘴巴整天唧唧喳喳。

　　他很野蠻，一次我不小心踩住了他的腳，我連說了聲“對不起”，可他還是無情地踢了我一腳。我很生氣，我對他說：“我都已經給你道過歉了，還踢我？”我一腳踢下去，狠狠地說：“你把我的白襪子弄臟了！”本以為個氣勢能把他嚇倒，沒想到他變得更野蠻了，“你也把我的皮鞋踩臟了！”于是，桌下一場“戰爭開始了”，我一踢，他一踩，我倆誰也不讓誰，桌子下一片混亂，要不是上課鈴響，我們還不知道斗到何時呢！

　　他很愛助人為樂，記得有一次，上美術課時，我沒有水彩筆，坐在位置上東張西望，正見同學們埋頭畫畫，我的`同桌問：“怎么了？”我說：“我沒帶水彩筆。”同桌就把水彩筆遞給我，他不光對我，對其他人也是非常樂意的，同學們沒帶鉛筆，橡皮，紅筆……經常被他幫助過。

　　他就是我的同桌—雷偉濤，一個“野蠻”又樂于肋人的陽光男孩。

小學四年級作文300字篇4

　　一年一度的桃花節又來臨了，我們全家一起來到了美麗的小山村——后岸。

　　車剛停穩，我就迫不及待地下了車。哇，這里好美！中間是一片桃園，桃園旁邊一條清澈的小溪從山的盡頭緩緩地流著……抬頭一看，一塊塊巨石筆直地聳立在那兒，好像一個個戰士手持盾牌挺立著，守護著這美麗的山村。我正陶醉著，迎面一陣風，哇，好清涼的風，好清新的空氣。我深深地吸了一口氣，張開雙臂，像一只小鳥飛向目的地——桃園。

　　桃花真美，一朵有一朵的姿勢。有的頭抬得高高的，花瓣兒全張開了，自豪地說：“看，我多美！誰敢跟我比比！”有的卻悄悄地低著頭，害羞地說：“別這樣看著我，我害羞！”有的`還是花骨朵，在綠葉的映襯下顯得更加別致。

　　我在粉紅色的花海中盡情飛舞。一會兒飛到這兒，一會兒飛到那兒，桃樹媽媽害怕得亂顫，美麗的桃花急得大聲喊：“慢點，慢點，不要傷了我們！”我輕輕地來到她們旁邊，湊近：“美麗的桃花，我喜歡你們，我會輕輕地……”

　　不知不覺到了中午，我只能戀戀不舍地離開這美麗的桃花村。我在心里說：“桃花村，我還會回來的！”

小學四年級作文300字篇5

　　媽媽，您就像陽光一樣愛撫著我，滋潤著我。

　　就像上次，我已經準備好了班隊活動主持稿，原本我讀了幾遍，已經很熟了。但您還是讓我讀一遍。剛讀到第三排2個字時，您喊了一聲“停”，我嚇了一跳。“大方點不要顯示出害怕的樣子。再試一次。”我又讀了幾句，您又說：“把主持稿拿過來，讓我看看。”“……”“把主持稿再抄一遍。”“還可以加上幾句諺語，別忘了讓胡琢夫唱唱歌，讓班長來講幾句話。”一句又一句，一句又一句，我都不耐煩了，于是對媽媽說：“媽媽，行了沒有，都過了1小時了呢！”你也真是的，搞不好你在明天出洋相怎么辦，那可是面對所有同學！我又只好聽您“講課。”“哎，我的命怎么就這么苦啊，還不如不組織班隊活動。不，不能半途而廢。”我自言自語道。過了1小時10分左右，終于可以休息一下了。

　　第二天的班隊活動要開始了，由于是一個人主持，我緊張得要命。終于上臺了，我放松了一下心情，開始主持了。主持得很不錯，湯老師大力表揚了我，同學們也向我投來贊賞的目光。我在心里一遍又一遍地說：“媽媽，多虧了您，我的'成功里有您一半的心血。”

　　后來我才知道，媽媽那天特別忙，馬不停蹄地做了許多事，已經十分疲憊了……

小學四年級作文300字篇6

　　因為現在家庭條件好了，大多數家庭都過上了衣食無憂的生活，尤其是孩子，更是過著衣來伸手、飯來張口的生活，完全不知家長的辛勞和不易，所以我要建立一個“家長孩子替換日”。所謂“家長孩子替換日”就是家長當孩子，孩子當家長，好讓孩子體驗一下家長的'不易。

　　這一天，“家長”要早點起床，準備早飯，而“孩子”則可以睡懶覺至7點。“家長”要接送孩子上學和放學，“孩子”只要不遲到并認真完成作業即可。送“孩子”上學之后還要上班，“孩子”上課只要不走神就行。哎，上完班真累啊！玩會兒QQ吧！不行不行，“孩子”回來吃什么？哎呀，還要做飯。番茄雞蛋？呀！不好，糊了。蛋炒飯？蛋沒熟。“叮當”！來了來了，“咔嚓”，飯做好了嗎？這個？還沒有。“爸爸不做飯，不是好爸爸”！得，又要哄“孩子”了。終于把飯做好了，“孩子”也吃完了，終于可以輕松一下了。到了晚上還要給“孩子”輔導功課后才能睡覺。

　　這個“家長孩子替換日”可以讓孩子知道家長的不易，我希望這個節日能早日誕生。

小學四年級作文300字篇7

　　星期五的下午，我們四年級舉行了美食實踐活動。我們班做的是春卷。

　　各位來幫忙的家長為我們準備了足夠的材料。但是，在包春卷時出現了一段“小插曲”。我們組在陳詩悅爸爸的指導下，都包得有模有樣。再看隔壁組包的，哈哈，簡直像個喝醉了酒的胖大漢。包完后不久，香噴噴的春卷新鮮出鍋了！同學們如同一匹匹餓了三天三夜的狼，一手拿著碗一手拿筷子，發瘋似的去爭搶，我和許多人都把這當成了晚餐，吃了個痛快！

　　當然，令我印象最深的就是“草莓雪人”啦！這是由大廚馬羽涵的爸爸媽媽精心制作的。首先，將新鮮的草莓的兩頭切去，將它立在灑滿白糖的膜上，然后用擠奶油的'工具在平面上擠一個漂亮的螺旋形，接著把剛剛切除的草莓頭放在奶油的上面，當做帽子。再在帽子上擠上奶油插上巧克力，就快完工了。當然，還要用巧克力奶油在中間的那層奶油上點綴上眼睛、嘴巴和鼻子。這樣，一個完整的雪人就誕生了！可以說馬爸馬媽對每一道復雜的工序都嚴謹認真，在這里，我想謝謝他們和參與此次活動的家長！謝謝你們！你們辛苦了！

　　美食可不只這幾樣，還有用番茄做的活靈活現的小兔呢！

　　這次美食節真有趣！還讓我們學會了做春卷！