小學四年級作文

時間：2023-11-14 13:52:48 小學四年級作文我要投稿

小學四年級作文必備（7篇）

　　在現實生活或工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的小學四年級作文7篇，希望對大家有所幫助。

小學四年級作文必備（7篇）

小學四年級作文篇1

　　還沒有到起床的時候，我就醒來了，躺在床上等待著起床鈴的想起，“叮——”鈴聲響了，我飛快地穿好衣服，疊好被子，拿起小板凳就往食堂跑去。

　　天慢慢亮了，我們排著整齊的隊伍向操場進發。我等呀盼呀，期盼著我們班的.同學能在比賽中大顯身手。我自言自語地說：“多久才輪到我們班的同學參加比賽呢？”突然，廣播里通知姚啟政到檢錄處來檢錄。我看見姚啟政直奔檢錄處，于是我就站在跑道外準備好給他加油。

　　過了一會兒，姚啟政出現在200比賽的賽場上了，我們都扯著嗓子使勁喊：“姚啟政加油，第一名非你莫屬!”“砰——”一聲槍響，運動員們像箭一樣奔跑起來，快看，姚啟政跑得真快，我們的加油聲更響亮了。他聽到了我們的吶喊聲后，使出全力，從第三名追到了第一名。真讓人激動啊！我的嗓子都快喊啞了：“姚啟政，快啊，終點就在眼前，加油!”到了終點，楊老師興奮地把他樓在懷里，我們齊聲歡呼：“耶！得了第一名！”

　　這200米比賽真激烈啊！姚啟政的表現真精彩啊！

小學四年級作文篇2

　　我作為一名現代少年，應該有自己的美麗夢想，有滋潤這個夢想的美好童心，有為夢想加油的快樂閱讀，有奉獻社會、關愛他人的大夢想。正能量以美麗夢想，美好童心。

　　有一天，我放假的作業做好了，就去看電視。我看的是讓人捧腹大笑的，害怕得閉眼的動畫片——日本的《名偵探柯南》（是國語的）。當我聚精會神地看《狙擊手》的'時候，突然跳了。我看了火冒三丈，差點想把電視砸了。

　　有一次，我看電視—《古靈精探》著了迷，忘了吃飯。到了 7 點，我的肚子開始“伸冤”了，痛苦地說：“你自己著迷，干嘛把我拖下水”。我默默地說：“對不起！”然后就急匆匆地去吃飯，在我吃飯的時候，腦海浮出了《古靈精探 2 》的畫面。吃完飯，我看電視。一邊看，一邊在絞盡腦汁地想哪一個是兇手，他（她）是怎樣犯案的，為什么要這么做？看著看著，我撐握了察案的方法，我付出這么多，老天爺一定不虧待我的，兇手我終于猜到了，兇手就是他（她）。我經常這樣，所以我現在口氣變大了，什么案子也能解決。現在家里一發生“案子”我位“小警察”就會現身。哈哈，我現在成了我們家的“小偵探”。

　　我的美麗夢想是當一個察案的警察，你們應該看出來了。

小學四年級作文篇3

　　我家隔壁搬來了一戶人家，戶主叫張愛民，我們都親熱地稱呼他小張叔叔。

　　有一次，媽媽給我買了本《孫悟空大鬧天宮》的畫冊，我拿著畫冊來到小張叔叔家，連門都沒敲就走進去了。我看見小張叔叔正伏在桌上畫畫，便懷著好奇的心情走過去。小張叔叔猛抬頭發現了我，便對我說：“你來的正好，我正希望有人來幫我修改修改呢。”我說：“我又沒學過畫畫，怎能幫您修改呢？”小張叔叔說：“談談你的意見嘛！”于是我大膽地說出了自己的看法。小張叔叔點了點頭，又拿起畫筆在畫上添了幾筆，那幅畫就算完成了。看了小張叔叔的畫，我羨慕極了。

　　“怎么樣，愿意畫畫嗎？”小張叔叔笑著問我。我高興地答應了。“那好，你現在回家去，讓你媽媽給你買點白紙、顏料、畫筆、調色板，明天來找我。”

　　第二天我懷著激動的`心情來到小張叔叔家。小張叔叔早就在等著我了，見我來了，就說：“今天我們先學習基本方法畫圓。”“畫圓？圓有什么可畫的，在學校里我經常畫。”我想，小張叔叔好像看出了我的心思，認真地說：“革革，你不要小看這些小圓圈，世界上很多物體都是由圓組成的。”說著，隨后在紙上畫了幾個不規則的圈圈，然后稍加勾畫，一只熊貓出現了。我驚奇地叫起來：“大熊貓！”小張叔叔指著大熊貓說：“你看這只大熊貓就是由好多圓組成的。”我點了點頭。接著，他又教我學了一些畫畫的基本技法。回到家里，我就照著小張叔叔教的方法認真地畫起來。第二天，第三天……一天比一天學得難，但我一點也不泄氣，我的畫一天天進步了。我把我畫的“大熊貓”、“大公雞”、“荷花”、“大龍蝦”貼在床頭，反復欣賞。媽媽看我這么喜歡畫畫，就讓我參加了學校里的美術興趣小組。辛勤的汗水，結出了豐碩的果實。我的中國畫多次在學校畫廊里展出，并連續三次被縣、地區畫展人選，獲得人選證書。

　　我喜歡畫畫，因為我從畫畫中懂得了“只要功夫深，鐵柞磨成針”的道理。

小學四年級作文篇4

　　一朵花在開放的時候也許會遇到一只蝴蝶，花兒漸漸次開，蝴蝶繽紛舞。

　　也許是花叢，也許是獨自的開放，花兒看得到周圍，但花兒不會在意周圍。到了開放的季節，花就會自由而奔放的展開，蝴蝶從蛹里毅然的站出來，蝴蝶看得到周圍，所以蝴蝶選取花，圍著花跳舞，也許就是蝴蝶破蛹的所有動力。

　　花兒對蝴蝶說：你是那么的美麗，那么的有朝氣，你的舞動是我看到的最亮麗的風景了。

　　蝴蝶笑了，對花兒說：你錯了，你是那樣的清香，秀美，遺世獨立，我因為你的魅力，此時才會煥發出光彩，在你身邊飛翔，才是我的美麗。

　　花兒聽到蝴蝶的贊美，竟然也會臉紅，她含笑著彎腰，含笑著抬頭蝴蝶看著，竟然也會發呆，他輕輕的停靠在花兒身邊，和花兒在某個瞬間~凝視。

　　是一朵看起來極普通的花，花瓣極單薄，顏色很鮮艷，聲明力極強的`，也許就是”松中梅”那樣平凡的花兒，也是一個極普通的蝴蝶，肯定不是梁山伯祝英臺化的，也會有好看的花紋，有一天，他們相遇在那里，蝴蝶催開了花兒的盡情開放，花兒欣賞著蝴蝶的生命之舞，蝴蝶的翩翩起舞，此時點亮了花兒的笑臉，花兒含笑的搖拽，歡快了蝴蝶的步伐。

　　于是，花兒漸次開，蝴蝶繽紛舞......

小學四年級作文篇5

　　星期二，是大興八小的一次期中考試，考試完后，我們星期四就知道了語文考試的成績，我們有兩張卷子，一張是基礎考試滿分是60分，另一張是作文滿分是40分。我的了90分，是班里的第一名。

　　這回，圓珠筆可發話了：“就你這個破膠條，你能管什么用，要不是我來幫忙，她能寫出這么好的字嗎？”

　　膠條撇著嘴說：“就你，還好呢，你的'本領算什么呀，小主人要是寫錯了字，都得用我來幫忙呀，要是沒有我，她的字會寫的亂七八糟，要是錯了不用我，劃一下，那不也成了亂哄哄的的嗎？我看她應該感謝的是我呀！”

　　它們倆的吵架被尺子聽見了，說：“行了，行了，你們都別爭了，圓珠筆你有你的好處，膠條有膠條的好處，干嘛這樣都不高興呀！小主人取得的成績你們誰都離不開呀！你們應該為小主人取得好成績而高興，不要再吵了。”圓珠筆和膠條聽候，異口同聲的說：“是呀，咱們何必這么生氣呀！咱們還是和平相處吧。”

　　從此，他們互相幫助，不論有什么困難，它們都一起幫助小主人克服，小主人的越來越好。

小學四年級作文篇6

　　一株牡丹生長在一地泥土里，開出了很多非常美麗的花朵。很多人從它身邊走過，都說那株牡丹很美麗！牡丹聽了人們的夸獎，漸漸變得驕傲起來，什么事都不放在眼里。

　　有一天，牡丹看著長年累月都圍著它的泥土說：“喂！你這臟兮兮的泥土，快滾開！你會弄得我全身臟兮兮！”泥土聽了委屈地說：“牡丹，您很美麗，如果您想更加美麗的話，我就必須臥在您的腳下給您提供營養！”“別再給你的臉上貼金了！如果我站在沒有泥土而又美麗的花瓶里，我會更加美麗；可站在你的身上只會給我增加土氣。”泥土看了看牡丹，非常傷心難過。

　　一天，一個小孩看到牡丹很美，于是就摘了幾朵最美麗的花放在了精美的花瓶里。此時此刻牡丹心想：“呀！太好了！終于可以離開那臟兮兮的`泥土，好好地炫耀自己了！”

　　可是過了一些日子，牡丹漸漸感到全身上下都沒有力氣。又過了一天，牡丹那美麗的花瓣漸漸地枯萎，失去了以前的光彩了！它便問旁邊也在枯萎的綠葉說：“我們為什么會那么弱呢？！”“我們離開了能給我們營養的泥土了！不能再生活下去了！如果能再回到泥土里就好了！嗚嗚嗚嗚！”

　　綠葉哭著說。牡丹聽了綠葉的話，心里非常難過！可后悔也來不及了，一切都太晚了！