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小學四年級作文

時間:2023-11-08 10:17:31 小學四年級作文 我要投稿

(必備)小學四年級作文8篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的小學四年級作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(必備)小學四年級作文8篇

小學四年級作文 篇1

  那次的車禍,我真希望那是場夢!

  ……

  那一天,我和兩個同學參加縣里舉辦的英語競賽回家,還有兩個帶隊的老師。因為學校在鎮上,而參賽地點在縣里,所以路程較遠,坐車要30多分鐘才能到校。

  準備回家了,我們坐上了出租車。張老師坐在前面,我和兩個同學及周老師坐在后面。剛開車,我們幾個小同學都迷迷糊糊的睡著了。

  突然,我們聽見“咚——”的一聲,感覺車大掙了一下,我睜開眼睛,發現整個車里都是灰,我的眼睛也看不見啥,我一摸頭,手上竟然滿是血!我覺得不對勁,看著他(她)們都傻呆呆的坐在那,我連忙喊:“快下車——!快下車——!”這時,坐在最邊上的周老師才拉開車門,把我們一個個的抱出去。外面的情況把我們下壞了:出租車的側對面有一輛藍色的農用車,出租車的車頭都扁了,我們知道:出車禍了!

  這時,我又去摸摸頭,發現我額頭上有一條約長8厘米的口子!我的白外套也變成了紅外套,是血染紅了我的衣服呀!我心里想:我們會不會死啊!突然我又想到坐在前面的張老師還沒救下來,我連忙喊周老師,讓他去救張老師,然后我就去安慰另外兩個同學,讓她們別哭、別怕。終于把張老師拉下來了,她的情況更嚴重:她頭上的'一塊頭皮幾乎要掉下來了,手臂上扎滿了玻璃碎渣!我趕緊讓張老師坐在大石頭上,正好,她把手機放在旁邊,我立刻拿起手機,撥通了媽媽的電話。路邊也有好多人撥電話。我想:媽媽啊!快快接電話吧!真的,電話里傳出媽媽的聲音,我大喊:“媽媽啊!出車禍啦!快來呀!”我把車禍地點告訴了媽媽,就掛了電話。

  這時,張老師開始嘔吐,而且有點喘不過氣來,我安慰張老師叫她堅持一會兒。10多分鐘后,救護車和媽媽都來了,我捂著傷口,沖進媽媽的懷里。隨后,醫生給我進行了簡單的包扎,然后,我就去了醫院治療。

  我真希望那是場夢,可是……

小學四年級作文 篇2

  20年以后,我已經在畫館里當畫師了。我畢業于北京師范大學美術系,在學校時我以優異的畫畫水平,讀完了4年的大學生活,到畢業時通過了A級美術專家的評點和認可,被分到一家著名的畫館——“我心飛揚”美術館當畫師,當時我自己高興的連話都說不出,回到宿舍后,我精心地打扮著自己,讓自己成功的一天更有意義。

  來到“我心飛揚”畫館門口時,我鎮定了一下自己,讓自己激動的'心情靜下來,然后小心翼翼地推開畫館的門,邁著輕輕的步伐走了進去。一切都如想像中那般美好。走進我的畫房,開始創作,我畫的作品是帶有古典風格的山水畫,畫房內沒有電腦與多媒體,一切畫具都是古老的,因為古老的畫具才能畫出風景古老的“味道”,能讓你陶醉于畫中。我盡情地潑灑,在具有古樸的古箏演奏中盡情地展開思維,紅黃橙綠青藍紫……不一會兒,一幅美麗清秀的荷花圖就躍然紙上。同事們一個勁地叫好,向我投來了贊許的目光。

  這時,一個外國來賓走了進來,看見我那幅畫連聲說:“真棒,真棒,中國油畫真是名不虛傳。”聽了同事和客人的稱贊,我仿佛看到,我的畫已經飛起來了,我的心也跟著飛了起來,它帶著中國五千年文明史飛到了遙遠的外國,飛到了全世界。

  這時,我似乎更加理解“我心飛揚”畫館的深切含義。

小學四年級作文 篇3

  天空晴朗,白云飄飄,樹葉沙沙響,終于盼到了期待已久的周末!

  周末到了,我們再也不用每天早上六點鐘多一點就起床,再也不用慌慌忙忙地吃早餐、洗漱了。我們可以一覺睡到中午,也沒有人來管你。吃飯可以吃得很慢,一邊欣賞窗外的周末美景一邊吃早餐,過一個舒舒服服的周末。

  周末到了,我們就可以在家里看自己最喜歡看的書,玩兒自己喜歡玩兒的游戲。我們可以一直玩兒到天黑。反正這也是周末,我們可以隨便玩耍,過一個無憂無慮的周末。

  在周末的晚上,我們再也不用早早地上床睡覺。我們可以坐在被窩里看電視,看自己最喜歡的欄目。再也不用像平時那樣,連看一眼電視的'時間都沒有。看完了電視,如果不想睡覺,還可以坐在被窩里看一會兒漫畫書。直到困意來襲,才會躺進被窩里睡覺。

  自由自在的一天過完了。

  星期天,你可以騎上自己的小自行車,迎著迎面吹來的微風,在河邊騎一圈。在河邊,你會感到空氣是那么的清新,疲倦的大腦立刻變得無比清醒。也可以發泄發泄,在河邊大吼幾聲,真痛快!

  下午,你可以去游泳館游游泳。感覺一下在水底的清涼和美妙。游完泳,洗一個熱水澡,全身的勞累不翼而飛。渾身輕輕松松。然后在河邊散散步,一個周末就圓滿、充實地結束了。

  你瞧,我所說的周末多好呀!可惜,這不是我現在的周末,而是我的想象。現在的周末,我每天在補習班中度過,唉,快樂的周末,恐怕越來越遙遠了。

小學四年級作文 篇4

  誰不知道康師傅的面好吃!我家也有個了不起的師傅——湯師傅。她做的飯可好吃呢!她就是我媽媽。

  我媽長得很美麗。一頭棕黑色的頭發下長著一雙炯炯有神的大眼睛,粉紅的櫻桃小嘴,是那么的迷人。我媽最厲害的是有一雙巧玲瓏的手。因為她最喜歡整天“躲”在廚房里研究各種菜式,有時一種菜在她的巧手下變成五花八門的樣式。我們家里人都喜歡喊她“老四”。

  記得有一次,我剛放學回到家,就看到湯師傅急急忙忙地往廚房里跑。我正想往冰霜里拿“湯師傅牌酸奶”喝,但酸奶卻不翼而飛了。我氣得火冒三尺丈,大喊:“媽咪,不是說好了今天給我做酸奶的嗎?”老媽好像沒聽見似的,扯著嗓子說:“開飯嘍!”

  我正想找她“算賬”,可一看見媽媽端著的熱辣辣、香噴噴的飯菜出來,我的口水都快流到衣服上了!“哇!綠的、紅的、黃的、白的,色香味樣樣齊全。老四,為什么里面沒有你愛吃的?”奶奶說:“你媽早吃過了,她正忙著做你的摯愛——紅燒肉嘛!”話音剛落,我就看見老四一溜煙似的跑進廚房了。她在干什么呢?還有法寶沒出來嗎?讓我跟去瞧一瞧!

  一進廚房,只見湯師傅左手拿著外面買來的酸奶,右手拿著冰糖呢!哇,湯師傅真了不起,就真的`像一位大廚師!我真不應該大喊大叫,媽媽真辛苦。老媽一看見我在廚房溜達,大叫道:“快去吃飯!”

  “老爹都沒有回來就開飯,你不吃點東西再去做?”

  “去!去等你爸回來。我吃過了。”

  哎!老媽就是固執,怎么哄她都不聽!我想著想著,爸爸回來了。“下次別讓女兒等了,女兒肚子快餓扁了!”媽媽對爸爸發出了“警告”。聽到媽媽的話,我心里比吃了蜜更甜呢!

  飯吃到一半,湯師傅端著12瓶牛奶,10瓶酸奶從廚房里小心翼翼地走出來了!哇賽,才十幾分鐘的時間,湯師傅是怎么變出來的?我疑惑不解,繼續吃飯去。

  “今天的飯后還有牛奶喝呢!渝琳、渝鎣你們倆得多吃一點,你們正是長身體的時候,得照顧好自己!媽媽去照顧弟弟嘍!你弟才九個月大,你們以后別喊這么大聲。”媽媽溫柔地說。

  這就是我家的湯師傅,為我們家辛勤付出的老四,為了我們兄弟姐妹健康成長而日夜操勞的媽媽!

小學四年級作文 篇5

  讀了《藍鯨的眼睛》,我明白了如果沒有愛,我們的世界將永遠變的冷漠,就是因為愛,才讓我們的生活變得更有意義。比如,書里的小男孩為了治好小女孩的眼睛,聽說藍鯨的眼睛可以幫小女孩恢復光明,就乘上小船,去幫小女孩尋找藍鯨的眼睛。找到藍鯨后,用鉤子射向藍鯨的.眼睛,把它的眼睛給挖了出來,這是一件多么殘忍的事情啊,但是為了治好小女孩的眼睛,不得不這么做。藍鯨的眼睛讓小女孩恢復了往日的光明。

  可是這可苦了藍鯨,它發怒了,原本不會害人的它,現在變得非常兇猛,非常暴躁,它用尾巴打了漁夫們的漁船,使漁夫們不能在捕魚,它又翻江倒海,沖毀了莊稼。小男孩知道了這件事,不敢告訴小女孩,就去制作漁船,他拿出了一把刀帶上漁船。船出發了,藍鯨看到了一艘漁船,正準備用尾巴去拍碎漁船,可是,聽到了一句話:“藍鯨,我們的仇已經在這一刻解完了,請你不要再去傷害漁夫們了,這件事因我而引起,就由我結束吧!”說完,小男孩把刀插進了自己的胸膛。血染紅了一片海,藍鯨看到這一幕,就慢慢地游走了。

  從此之后,藍鯨再也沒有打翻過漁夫們的漁船小女孩就靠著這只眼睛,來照亮自己人生的路途。

小學四年級作文 篇6

  我想你們應該會有煩惱吧?我告訴你我的煩惱是什么。

  我的“矮”個頭,我的個頭很矮,因為我一年級到四年級都是坐第三排!我怕五年級時會被排到第二排。有一次我對媽媽說:“我希望五年級時能坐到第四排。”媽媽說:“你在長高,別人在長高啊!”我恨我的矮個頭。

  我的“學習差”(各科),我的學習成績很差!我最高成績:英語94,語文92,科學89,數學92。我無論怎么認真和努力,成績還是很差。

  我的這個煩惱是關于我妹妹的,我的妹妹任性、頑皮……有一次,她的扇子被她弄破了,她偏偏說是被我弄破的,害的'我被媽媽用筷子打了一頓,到現在我的左手臂上還有三條被打出來的痕跡呢!

  這個是關于我的身體健康情況,我的身體很瘦,最近我的身上有很多痘痘冒出來,媽媽說那些痘痘是因為濕氣太重才冒出來的,媽媽還說我們一家身體的抵抗力太差。

  唉!我想煩惱都消失,那樣該多好呀。

小學四年級作文 篇7

  如果一個人沒有膽量,那么他一定會默默無聞嗎?如果一個人有膽量,那么他一定會流芳千古嗎?對于這個問題,我也不知怎樣回答。讓我們一起探討吧!

  如果一個人沒有膽量,做一件事畏首畏尾,只能說他不成功,而不能說他默默無聞。就像《空城計》中司馬懿一樣。因為他沒有膽量,才使諸葛亮的空城計得以實施成功。他沒有膽量,但世人卻也了解他。

  如果一個人有勇無謀,他也不一定會成功。成功的條件是充足的膽量和精密的籌劃。只有充足的膽量,卻沒有精密的籌劃。這種對手是最容易找出漏洞,也就是最容易打敗的,而統治者也不會利用這一類人。

  讀書人一定沒有膽量嗎?那可不一定。讀書人不壞則可,壞起來就沒有比他再壞的了。讀書人壞起來,往往膽大、心狠,什么事也干得出來。

  膽量可以使人成功,也可以使人墮落。沒有教養的人有了膽量,膽量就會帶有野蠻的色彩,而別人也必以野蠻相待。沒有教養的`人有了膽量,干出來的事往往更可怕。

  所以有勇有謀的人才是最可能成功的人。膽量運用不當,很可能走上不可回頭的道路。

小學四年級作文 篇8

  “ 我愛我的家,兒子,女兒,親愛的她…… ” 一首《我愛我的家 》在一家幸福的口中唱響。相信,沒一個人都有一個家,只是幸不幸福而已。對不?在家中,我們感覺到親情的可貴,愛的偉大 ……

  幸福的.三口之家 在我的家中,有一個嚴厲而又可愛的父親,還有一個令人討厭夾雜著更多愛的母親,還有一個不可缺少的主角——活潑而又愛搗蛋惹人生氣的我,呵呵!周一至周五,我們都在忙碌著自己的工作。爸爸每天早出晚歸,媽媽包了所以的家務,還要急急急忙忙趕著上班。我呢?也在為我的中考做奮斗,為我美好的將來的畫面添上一筆。周末,我們都會睡得晚晚的,起得也晚晚的,真想把一周的疲憊統統消去。我們一起大鬧天宮,唱卡拉OK,開車去旅游……所有所有,我們在一起談論心中的不快,我和爸爸,媽媽就像朋友,沒有什么地位,所謂“人人平等 嘛”!同學們,我的家,如何?

  學習之家

  在這之家,我非常的快樂,也感到無形的壓力朝我壓過來。我有老師的鼓勵,同學間的祝福,我還有一種向前沖的力量。誰說,學習是困難的事,是無聊的事,在這溫馨的大集體中,我們一起在快樂中學習,在互競,互助中學到知識。課堂上,我們認真聽取老師每滴點知識,每一個問題,我們毫不放過。課外活動中,我們展示自己的風采,我們有各種各樣的人才。比賽場上,我們為我們的班級選手所吶喊,所鼓舞,集體的力量是無窮大的。口中總會哼著“團結就是力量,力量是鐵,力量是鋼,力量是 ……”

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