小學四年級作文5篇(必備)

　　在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的小學四年級作文5篇，歡迎大家分享。

小學四年級作文 篇1

　　當你漫游于林立的樓宇間，當你陶醉在都市的霓虹燈下，當你穿行在行色匆匆的人流中，也許你看不到，想不到，在這時代脈搏跳動的.大都市外，卻有著這樣一個畫面——沙漠在侵蝕著碧綠的土地，水在一滴一滴地流走，石油在一點點消失，可造成這后果的卻是人類。

　　有則公益廣告說得好：“請愛護水吧，否則，地球上的最后一滴水，將是人類自己的眼淚。”這則廣告寥寥二十余字，卻讓人們深深地反思，給每一位關心自己的家園的人一個深深震撼，它一針見血地指出了人類肆意破壞水資源的后果。然而，許多人卻不珍惜水，把節約用水看作是一件微不足道的小事。

　　在生活中你是否時常看見這種浪費水的情景：一個人正在洗一點點東西，洗得非常干凈了還要洗了又洗，沖了又沖，卻把水龍頭一直開著，讓水珠四處亂濺。這些人是有手開水龍頭，卻無手關水龍頭，讓自來水成了“自流水”，不停地流著。你說，這無數的水源豈不是白白浪費了嗎？

　　我們要知道，水不可能自己來，每一滴水都要經過抽水、沉淀、過濾、消毒、送水等一系列生產過程才能夠來到家家戶戶的水龍頭里，這其間得花多少心血呀！真可謂是“誰知管中水，滴滴皆辛苦”啊！如果，我們毫無節制地用水，豈不是一種破壞的行為？雖然我國水資源非常豐富，但是也要養成節約用水的好習慣。

　　行動起來吧，從生活中的點點滴滴做起，每人節約一點兒水后，將是一個美好如初的地球，一個青山常在，綠水長流的世界。

小學四年級作文 篇2

　　前天，爸爸媽媽帶我去中巖山玩，爸爸媽媽的同事們也參加了這次旅游。

　　我們坐汽車來到眉山市，然后走眉山公路到青神，最后經過盤山公路來到中巖山入口。

　　進了山，我可高興了，一人沖鋒在前，“大部隊”落在我的后面。突然，我眼前出現一只兇猛的老虎，嚇得我大叫“有老虎！有老虎！”眾人一愣，站住腳。我定睛一看，才知道那是只石老虎。過了一會兒，我們來到了下寺，佛祖那巨大的身軀坐在一座巨大的石窟上，可威風了。我們又走了一段路，來到中寺，看見了南海觀音，財神爺等中國神話人物。我們離開中寺，下走得歡，中巖山卻要讓我們“認路”，我從“沖鋒兵”變成了“察看兵”，跑到右邊那條路上一看，哈！“活路”走完這段路，我們到頂峰啦！在觀臺上，放眼望去，一座座漂亮的`亭子，一座座古香古色的廟子，一尊尊威風凜凜的神話人物像，一片片蔥蔥蘢蘢的樹木，真美。

　　這次登中巖山真是美不勝收啊！

小學四年級作文 篇3

　　我叫朱飛翔，今年十歲了。我有一個美麗的校園，那就是文清路豪德小學。

　　剛走到學校的門前，就看到伸縮門旁的墻壁上寫著八個金色的大字，那就是文清義正，小學大成，這就是我們的校訓。

　　學校大門后，不僅有許多奇形怪狀的綠色植物，而且還有一個老鷹捉小雞的雕塑。這個雕塑的內涵意思是：在學校你會遇到很多的好朋友，因此過得非常快樂。

　　接下來，就是我們的教學樓了，我們總共有三棟教學樓。教室里都是雪白的瓷磚，精致的推拉窗和一個大大電視機……簡直漂亮極了。每棟教學樓的墻壁上都寫著1句話，分別是，每個人都是重要的、每個人都能發揮作用、每個人都有自己的驕傲。

　　走著走著，我們便走進了綜合樓。綜合樓有許多各種各樣的功能教室，如：科學教室、舞蹈教室、美術教室、音樂教室……

　　教學樓的旁邊有一個塑膠操場，塑膠操場的`中心是足球場，足球場可以鍛煉我們的身體。塑膠操場一圈200米，總共有八根跑道。

　　塑膠操場的南邊有一棵大榕樹，大榕樹枝干茂盛，樹葉也千姿百態，大榕樹的旁邊還有一個水池，水池里有一座假山，山里有三個老人。其中有兩個老人在下棋，一個老人邊喝著酒，邊看風景。假山上還有兩個房子呢！

　　這就是我美麗的校園！

小學四年級作文 篇4

　　在9歲生日的那一天，爸爸送了我一只小白兔。可愛極了，它全身雪白雪白的、它的眼睛紅的像紅寶石一般、耳朵粉紅粉紅的、兩只大白齒突出了嘴巴外面。它白色的毛摸起來滑溜溜的讓人無比喜愛。

　　我家的后院里有一塊草坪，這一天陽光明媚，我和小白兔在草坪上嬉戲著。我抱住小白兔歡樂的跳起了舞蹈。就這樣一天過去了，我滿懷欣喜的.迎接第二天，早晨我和小白兔吃過早飯，就去公園玩，到了公園，我越發覺得小白兔吃胖了，它比以前更肉乎了。我想鍛煉鍛煉小白兔的身體，在公園操場內，我倆準備比賽跑步，1、2、3、跑，我飛奔在操場內，可見小白兔比我快很多，我一鼓作氣，可還是沒有它快，幾秒鐘過去，小白兔已經到了終點，我還在賽道上。小白兔在終點蹦蹦跳跳的，好像在說：“耶！我贏了。”

　　這就是我的小白兔，因為它，給我的生活帶來了樂趣，它是我最好的“小伙伴”。

小學四年級作文 篇5

　　《夜鶯的歌聲》中的小夜鶯是一個跟我們同齡的小男孩，他引誘敵人上當，還用夜鶯那美妙的歌聲為埋伏在叢林中的.游擊隊發情報，體現出了小夜鶯機智、勇敢和愛國主義的精神。我非常敬佩他的機智、勇敢。因為他對那些敵軍非常膽大，與那些敵軍對話時的神態、表情都非常自然，所以我非常敬佩他對敵軍的膽大、自然。

　　看完了這篇課文心里久久不能平靜，我常想：如果我是引誘敵人上鉤的小夜鶯，我該怎么辦？如果要讓我跟敵人對話，我該怎么說？如果讓我傳遞情報，我該怎么辦？如果……。我們現在在這么幸福的世界里還不知足，何況那是在戰爭時期啊！所以我們要珍惜現在的幸福時光，好好讀書，好好學習，為祖國獻出一份力量，增添一份光彩。

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