小學四年級作文

時間：2023-09-23 10:05:08 小學四年級作文我要投稿

（優）小學四年級作文6篇

　　無論是在學校還是在社會中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的小學四年級作文6篇，希望能夠幫助到大家。

（優）小學四年級作文6篇

小學四年級作文篇1

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”下課了，同學們期盼已久的大課間終于來了，同學們一個個擺好沖鋒的姿態，只為等著老師一句下課了。老師說了一聲：“下課了，同學們，出去吧。”同學們爭先恐后一窩蜂地沖向門口，你擠我，我擠你，誰都不愿意退步，誰都不愿意耽誤了快樂的一分鐘。同學們出了教室門口就沖向了大家最愛的操場。

　　同學們到達操場后，原本寂靜的操場頓時變成了孩子們玩耍的天堂。

　　看那邊的'人好多啊！我們走過去一看，原來是足球比賽。我站在那里靜靜的看著，足球上下左右的飛轉，大家在操場上跑來跑去。突然，紅方的一會足球隊員在他的足球門旁發射了一個球，漂亮的拿下了一分，同學們都十分驚訝。

　　在操場的另一端有人在玩捉迷藏，我也加入了其中。游戲開始了。首先我們班的小胖子捉人，我藏在了一棵大樹下面。突然小胖子走了過來，我嚇的一聲氣都不敢出。小胖子走過之后，我又長舒了一口氣。沒想到小胖子一下子沖了出來，我被嚇了一大跳，連忙跳了出來，就這樣我被捉住了。

　　除了捉迷藏、足球比賽，還有同學在舉行籃球比賽，還有同學在舉行乒乓球比賽……老鷹捉小雞、貓捉老鼠、地雷拉線爆炸……這些游戲讓人玩得不亦樂乎。

　　上課鈴聲響了，我們戀戀不舍地離開了操場。雖然只有短短的十幾分鐘，但是我們依然很快樂。

小學四年級作文篇2

　　大家一定都哭過吧！有的人為感動而哭，有些人為難過而哭，有些人因為受了些委屈而哭，有些人為害怕而哭。所以無論是小孩也好，是大人也好都會哭，哭也是人間最平凡的事。我也哭過，別看我在學校里膽子大的不得了，可我是個雙面女孩，在我的另一面也曾哭泣過。

　　在一年級的時候，許多同學都以睡在了自己的房間里，可是我依然躺在爸爸媽媽床邊的小床上做我自己的美夢呢。

　　可是，突然有一天，爸爸說：“從今天起，冰潔就要睡在自己的房間里。”我一聽，驚呆了。從小就怕黑的我，怎么可能回答應呢？“不行，不行，不行，”我把頭搖得像波浪鼓一樣，說道：“我反對，我還是小孩子，是魔鬼最愛吃的東西，萬一魔鬼趁我睡覺的.時候把我吃掉了怎么辦？”但是，在我們家里，爸爸可是一家之主，爸爸說的話就是圣旨，誰也不能反對，每辦法，我只好自認倒霉。

　　晚上，我走進了這個房間，東張西望，好像屋里藏著無數雙眼睛在監視著我一樣，我害怕極了。在著“黑洞洞”的屋子里，會有什么怪東西。上了床，關了燈，我的新居生活便正式開始了。屋子里靜悄悄的，而且黑的伸手不見五指，好像來到了十八層地獄。電視里的鬼屋不就這樣嗎？也是這么黑，這么安靜，這么陰森可怕。

　　忽然，從窗外發出一陣“嗚——”的聲音，刮起了大風，吹得陽臺上的衣服直搖晃，窗戶上出現了兩個模糊，可怕的黑影，我還以為鬼來了，連忙一頭扎進被窩里哆嗦著，一邊念著：“天靈靈地靈靈，冰潔祖先快顯靈！天靈靈地靈靈，冰潔祖先快顯靈！”我小聲的念著，嚇出了一身冷汗，哭聲也越來越響。于是，我鼓起勇氣，把頭探出被子，不久便睡著了。可第二天醒來枕頭上已經濕漉漉的了。

　　這次“可怕”的新居生活，也讓我懂得了一個道理：只要有勇氣，無論什么困難都可以克服。

小學四年級作文篇3

　　“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在我們的校園里。”有些同學唱著這首歌，嘴里還不停地說：“春天來了，春天來了！”我心里不禁起了疑惑：春天來了嗎？它們在哪兒？

　　我在學校里找答案，走進大街嶺小學，映入眼簾的是大操場，大操場右邊有幾個花壇。這個花壇看著似乎只有草，但是只要撥開草叢，你就會發現有許多五彩繽紛的花朵，正笑盈盈地望著我們呢！發現了它們，有些同學忍不住蹲下來，仔細聞著它散發出的淡淡清香，有的`同學甚至會偷偷摘下一朵帶回家。

　　操場左邊有一排枝葉茂密的樟樹，他們像兄弟姐妹一樣，手牽手并排站在一起，像我們校園的護衛齊心協力保護著每一名學生、老師還有校園。在校園右邊的一個角落里有一棵我們學校最大的樟樹，我們叫他它“長生不老樹”。“長生不老樹”的樹冠就像一把大傘，樹冠上已經長出許許多多的嫩葉，嫩葉中夾藏著一些枯枝爛葉。在陽光下，每片葉子都閃著光，仿佛睜大了它的眼睛，目不轉睛的望著我們，似乎對世界上所有的事物都有所好奇。地面上，重重疊疊的枝丫間漏下的斑斑點點細碎日影互相追逐。

　　如果你們仔細去找找，還會發現在告示牌的后面有一株美麗的茶花，有粉紅的，大紅的，白的……顏色各異，位置高低不同，有些同學不禁撿起落在地上的花瓣，做成標本。

　　朝小操場走去，小操場四個角落分別立著一棵高大挺拔的桂花樹，雖然桂花還沒長出來，但是桂花樹上的嫩葉使春天增加了濃濃的春意。

　　春天已經來了，它無處不在，只要你們留心觀察，便會找到它。

小學四年級作文篇4

　　我家有一只小烏龜，它和其它烏龜沒有什么區別，可看它的樣子，我就十分喜愛它。

　　我那只小烏龜全身都是棕色的，小巧的頭上還有一雙只有芝麻大小的閃閃發光的眼睛，小小的鼻子和看起來很小實際上較大的嘴巴。它還有四條短短的腿，五根硬硬的爪子。烏龜的尾巴也很漂亮，說它長，它又沒有很長，說它短，它也沒有很短，對烏龜來說，已經很長哩！它身上最引人注意的.就是殼了。殼上“刻”著一圈一圈的花紋，把整個身體都包了進去，遇到危險時，它還會把四肢和頭縮進殼里，誰都動不了它的一根毫毛。

　　它很乖，很老實，要是下午沒有烏云，它就會在陽臺上無憂無慮地曬太陽，什么事也不問，什么都不做，就算你把它最愛吃的蝦頭放在邊上，它也一動不動。有時，還會讓我在它曬太陽時抱抱它，摸摸它，這可是百里挑一的機會呀！

　　它有時卻十分頑皮。曬太陽曬夠了，要是覺得心里癢癢，便會起身去“探險”。有時，它會鉆到床底下“一探究竟”；有時，它還會爬到廁所里看看新奇的事情……我每次回來看見它不見了，便會一個勁地找，卻不見蛛絲馬跡。直到把我急得火冒三丈，它才“肯”慢悠悠依依不舍地出來。

　　它有時卻很“聰明”。不想污染“自己家”的環境，就跑到廚房里（它估計想去廁所，有可能認錯了），拉了點兒大便，看著很惡心。你見了，絕不會討厭它，它是那么生機勃勃、活潑可愛！

　　堂姐家的小狗

　　一雙水汪汪的大眼睛，一身濃密得快要遮住五官的咖啡色絨毛，加上一條比貓短，比兔子長的尾巴，以及鼻子、嘴巴和耳朵，湊成了堂姐家那可愛的“汪星人”。汪星人是什么？就是小狗呀。

　　那只小狗可是和一般朋友家的狗不一樣，它不是那種一見我就撲上來要咬我，不聽主人勸的狗。它是很熱情的，不過好像有點熱情過頭了：

　　它一見我就撲上來，撲到我的懷里，讓我抱它，還不肯下來呢！有時我會感到厭煩，把它放下來，轉身就往屋里跑。它眼疾手快，立馬站起來追我，我急忙加快速度，但還是太慢了。就在我觸著門的一剎那，它追上我了，纏住我的腿。真是個“跑步健將”！

　　不過它也很乖。堂姐一喊它，它就馬上跑到堂姐那里，撲到她的懷里。堂姐把它放進窩里，它就乖乖地休息，不一會兒就睡著了。但是它也很警惕，只要我一去看它，它立刻就醒了——真不知道它是怎么“練”這身“功夫”的！

　　它剛睡醒時可不好惹。只要你想摸摸它，它就會張開“血盆大口”，露出幾顆雪亮的虎牙，把你嚇個半死，讓你不敢再去碰它。

　　看，這就是堂姐家可愛的小狗，它淘氣、乖巧、警惕，我可喜歡它啦！

　　一個“淘氣包”

　　我家有一個“淘氣包”，但“她”也是我的好伙伴。“她”有一雙水汪汪的大眼睛，一張小巧可愛的櫻桃嘴。兩只大大的耳朵立在頭頂好可愛呀！但“她”是誰呢？是我的小狗布丁。

　　布丁是在我去年生日時我的禮物。但它總得有一個名兒，這起名字我最不拿手了。從狗狗到小汪。有從小汪到樂樂。直到它半歲了，我才起好它的名字——布丁！

　　我認為這么長時間已經有感情了，叫了它一聲：’布丁‘但它只顧著玩，頭也不回，真是一個淘氣包。

　　它吃飯的時一向是很乖的，不吵不鬧一吃就把飯掃光，也把水喝光了，也不挑食，稀飯，肉，就是胡蘿卜丁它也吃得津津有味。但有一次讓我哭笑不得，布丁每日三餐但主食每次不一樣，還要水。有一次我沒給它水，它就生氣了，我只好把水再放上去給布丁，不一會兒，布丁就跑過來把飯吃個精光，也把水喝光了。在一旁的我，不進揚起了嘴。

　　經過，那么長時間的接觸，我和布丁也有了感情，我們之間也有許多趣事，但它已經不在我們家了，我把它給了外婆。有時候放假，我就回外婆家去和它玩。回來時，它還舍不得我呢，但我沒空管它，就不能把它帶回來。

　　這就是我們家的一個’淘氣包‘我的好伙伴——布丁。

小學四年級作文篇5

　　一年夏天，著名詩人辛棄疾來到了村莊瀏覽。

　　初入村莊，鳥鳴，蟲鳴，家畜聲組成了一首奇妙的交響樂。五顏六色的鳥兒忽起忽落，為茫茫無際的天空增添了生趣。天是那么藍，空氣是那么清新，使他想高歌一曲，表示滿心的愉快。遠處的山上綠樹成陰，綠得讓人仿佛到了草原。鄉村的空氣那么清新，讓人仿佛感覺置身于森林中。鄉村的.水是那么清澈，清澈得可以看見溪底的沙石。小溪里傲然挺立著粉紅的荷花，將清澈的小溪點綴得更加美麗。真是“荷在水中生，水在荷間流。”“鄉村山水甲天下。”辛棄疾完全陶醉在一派田園風光中。

　　不知不覺中，太陽已經偏西，但他仍不肯離去，于是便在這住了一夜。

　　第二天，辛棄疾被一片嘩嘩的溪水聲所吸引，又是一番新景致：一所低矮的茅草房屋，緊靠著潺潺流淌的小溪。屋后幾棵老樹，挺拔地站立著。陽光明媚，照耀著大地。園子里，一棵挺拔的樺樹映入眼簾。它的樹干向小溪的方向傾斜，郁郁蔥蔥，枝繁葉茂，像一張大網一樣。樹皮像刷了白漿一樣，白得透亮，白得清爽。樹下，兩只雞在悠閑地散步，咯咯地叫著。交響樂中，聲聲雞鳴，猶如伴著鼓點，和著琴聲，每一拍都極為準確，銜接得天衣無縫。在窗前，一對老夫妻在悠閑自在地聊天。園子不遠處，大兒子在溪東豆地鋤草，二兒子在樹陰下編雞籠。最可愛的是小兒子，他在屋檐下剝蓮蓬吃，一派泰和的景象。真如馬致遠描寫的那樣：“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家。”

　　辛棄疾詩性大發，揮筆寫道：“茅檐低小，溪上青青草。醉里吳音相媚好，白發誰翁媼？大兒鋤豆溪東，中兒正織雞籠。最喜小兒亡賴，溪頭臥剝蓮蓬。”這首詩就是我們今天讀到的清平樂·村居。

小學四年級作文篇6

　　早就聽老師說，曲阜是舉世聞名的儒學之源，是儒教之根，在學習了《孔子拜師》這篇課文之后，想參觀曲阜的愿望就更強了。今天暑假，在爸爸媽媽的陪伴之下，我終于來到了朝思暮想的曲阜。

　　游曲阜，主要是游“三孔”，即孔廟、孔府、孔林。聽導游說，游“三孔”，最好是從規模最大、最雄偉壯美、金碧輝煌的祭孔要地----孔廟開始。孔廟是祭祀孔子的廟宇。跟在導游身后，我們游覽了五殿、一閣、一壇、三祠、兩堂、兩齋。這里面我最感興趣的是殿。這兒的殿宇都有著精美的雕刻，而且金碧輝煌，好像一副美麗的畫卷。我們還看到周圍熙熙攘攘的人群，他們都是來敬拜孔子的。聽導游講，孔廟的第一道大門有皇帝寫的錯別字。我非常感興趣，便前去觀看，果然在門額上看到了“欞星門”---- 由乾隆皇帝親筆題的三個大字，其中“欞”字是個錯字，因為“欞”字按繁體寫法應當是“欞”，而皇帝將此字去掉了下面的“巫”字。乾隆皇帝為什么要這樣寫呢？有兩種不同的說法。按導游的`解釋，皇帝不喜巫術，所以有意去掉“巫”字。按書上的說法，由于“星”和“門”二字筆劃少，而“欞”字筆劃太多，為了達成和諧，便去掉巫字，減少筆劃，放在一起和諧美觀。說來說去，最終也不知乾隆是有意去掉“巫”字還是真的寫錯了。反正幾百年過去了，至今，欞星門上一直有個字典里也查不到的“欞”字。

　　游完孔廟，我們又來到了號稱“天下第一家” 的孔府，導游阿姨告訴我們，這是中國現存規模最大、最為豪華的封建貴族府地，孔府的布置很有講究，院內的路分為中、東、西三路布局，東路為“東學”，是孔氏家廟或接待朝廷欽差大臣的；西路為“西學”，是孔子的后裔學詩習禮的地方。中路名堂很多，我只記得有三堂六廳，當我們走到通往二堂的過廊時，看到兩條很普通的紅漆凳，導游告訴我們這就是俗話中“冷板凳”，原來“冷板凳”是有來歷的，孔府的故事真多！

　　從孔廟出來，我們乘坐觀摩車觀光瀏覽，邊走邊聽導游和司機的講解。在萬木蒼翠，百花掩映的孔林中，碑石林立，我們還看到了明代李東陽、嚴嵩和清代翁方綱、何紹基、康有為等書法名家親筆題寫的墓碑3600余塊。最后，我們來到了孔子墓前，這個墓就像一個隆起的馬背，導游告訴我們，這是一種特殊尊貴的筑墓形式。在孔子墓的東邊，我們還參觀了孔子的兒子孔鯉的墓，南邊是孔子的孫子孔伋的墓。孔子子孫三代都葬于這個墓區里，而且墓葬這種成“品”字形布局，被成為“攜子抱孫”。原來墓碑也蘊藏著這么的文化。

　　游玩歸來，我發現孔廟、孔府、孔林的一石一木都有著悠久的歷史，我不禁為我們祖國的悠久歷史感到自豪！

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