【推薦】小學四年級作文7篇
在日常的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的小學四年級作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學四年級作文 篇1
寒假第一天清晨,“叮鈴鈴…”一陣刺耳的鈴聲忽然把我從睡夢驚醒。我挺身而起,抬起無力的手,揉揉了的睡眼,然后把簾子掀開一看,瞧見窗外還是灰蒙蒙的一片,便倒下頭睡下。突然,門外響起了腳步聲,緊接著門“刷”一下子打開了,從門框中露出了一個滿面笑容的臉,原來是表弟。表弟見我還沒起床,便得意地說:“懶豬,怎么還不起床,再不起來,就不能去登山了!”我一聽,“登山”,又一次驚醒,想起昨天約好4點去登山。想到了這兒,我就急得跳了起來,連忙穿好衣服,三下五除二解決了早飯!
剛出門,一陣冷風迎面吹來,我不禁打一個寒噤,眺望遠方,迷霧把四周都吞沒了,使人感覺進入了白色的世界。我本天真地認為爬山對我來說小菜一碟,誰知,山路左彎右轉,道路泥濘不堪,越走越沉重。我們便在一塊巨石上休息。表弟看著田野里一大片一大片金黃的.油菜花,便問:“表哥,現在是二月里,怎么會有油菜花呢?”我的意地告訴他說:“現在是二月春,因為暖氣流的到來,使本來寒冷刺骨的二月變成了溫暖的二月。”說著,我用手指著前方模糊的一棵樹,說:“你看那棵桃樹,因為二月氣候溫暖,現在都連桃花都盛開了。”說完,我們便繼續徒步前進。走著、走著,山坡似乎越來越陡。我便對表弟說:“現在走了上坡路,我們要小心點。”表弟點了點頭,表示同意。山路十分陡峭,路邊突出的巖石成了我們攀登高峰的梯子。我們倆你推我拉互助上山,終于到了半山腰。這時,我們已是大汗淋漓了。看看手表,大約還有15分鐘是,天將亮了,我們決定繼續前進。
最后,經過我們倆堅持不懈地努力,默契地合作,終于登上了頂峰。太陽漸漸升起來了,濃霧慢慢地散開了。我們看著山下盛開的樓花,金黃的油菜花,彎彎的小溪流;旁邊挺拔的松樹,陡峭的山壁,我頓時想到:只有辛苦、努力地付出,才有美滿、幸福的回報。
小學四年級作文 篇2
經過了美麗的春夏,秋天已經到來,天氣漸漸開始變冷,本來在窗口欣賞美景,忽然,瞬間感到一陣寒涼,原來是北風來了。
北風輕輕的說:“噓-噓-”媽媽開始忙碌起來,她把春夏的衣服收起來放到儲藏室的角落,再把長袖衣服一件一件的掛到我們的`衣廚里,接著,把冬天的棉被帶到頂樓曬太陽,匆匆忙忙緊張的樣子如同大敵來襲。
北風轉強,他呼呼的發出聲音,讓我們覺得越來越冷。媽媽緊張的把窗戶的縫隙用報紙團塞起來,但是,北風還是鉆了進來。他咆哮著,連玻璃都嚇得發起抖來。爸爸從儲藏室拉出一臺臺電暖爐,放到我們的房間里。無懼窗外的北風,電暖爐陣陣散發熱力。
戰敗的北風哭了,他的冷,透過細細的淚水,滲進我們的屋里。北風再次發出陣陣怒吼,他像削尖的鐵一樣,龐大的身驅鉆進了小小的隙縫,穿梭在我們的房間里,連在家里都得穿上厚重的外套。
總要等到北風的怒氣全消,我們才能重新投入春天的懷抱。還好,在亞熱帶的我們,不會整個冬天都聽到北風的咆哮聲,偶爾,北風也會放過我們,讓暖洋洋的陽光照進來,否則,這整個冬天還真是難熬。
小學四年級作文 篇3
大家好,我叫鄢文怡,今年五年級了。在過去的4年里,我還不是南磨房中心小學的小學生。我是一名中上等生,學習不錯!
今年我來到了這所小學,同學們對我不錯,比較友好,我對同學們也比較好。我第一眼看到這所學校的老師和同學就覺得無比親切。進了教室大家主動和我講話,這個問我叫什么那個又問我原來是哪個學校的。上課時我沒帶鉛筆,同學們都主動借給我。音樂課上我不會把手指正確的放在口風琴上,(因為我在原來的.學校沒學過)戴潔就會主動叫我到會了為止。在新學校我也有不少好朋友。我最好的朋友是戴潔,因為她上課認真聽講,積極舉手回答問題,還喜歡幫助學習差的同學講題,善待他人,對新同學友好,還尊敬師長。這個月還被評為了班里的文明禮儀小使者,所以同學們都很喜歡她。我還有個朋友叫趙圣潔,雖然學習沒有戴潔好,可是對同學有禮貌。大繩跳的也不錯,如果你還不會跳,讓她來教你,學的一定很快!
如果你還不了解我們班讓我這個新同學來介紹沒準更好呢!
請記住我,我叫鄢文怡!
小學四年級作文 篇4
我為什么說我有個雞犬不寧的家呢?大家看了下面的'內容就知道了。
因為老爸是個愛浪費東西的人,老媽是個愛勤儉的人,所以老爸和老媽總是和不來。
記得有一次,老媽竟然為了一件小事和老爸吵得沒完沒了,我和妹妹被吵得不知如何是好。真拿老爸和老媽沒辦法,老媽生氣地說:“不能扔掉鍋。”老爸也生氣地說:“就是可以。”房頂都快要掀起來了,這個家就被他們吵得雞犬不寧。因為老爸的牛脾氣還沒有消,另外一個牛脾氣又上癮了,所以老爸和老媽不知吵到什么時候。我和妹妹真希望有個鄰居來阻止老爸和老媽吵架,可是,我們等了很久,卻沒有一個鄰居來我家。我和妹妹只好憑自己的智慧來阻止老爸和老媽吵架,我們商量好了,我勸老媽,妹妹勸老爸。于是,我們開始行動了,可是,計劃失敗。我們只能進行第二個計劃,去叫鄰居來我家。我告訴妹妹,要是老爸和老媽問起我來,就說:“姐姐去睡覺了。”然后,我偷偷地從后門跑出來。
我來到了鄰居家,氣喘吁吁地說:“請快來我家阻止我爸和我媽吵架吧。”鄰居就和我回家,我剛要從后門進去的時候。
就聽見老爸和老媽問:“你姐姐在那里?”妹妹不慌不忙地說:
“我姐姐去睡覺了。”老爸笑哈哈地說:“你姐姐這是頭豬。”
我聽見了非常生氣,心想:為了不讓老爸和老媽知道我去叫鄰居來我家,我只好咽下這口氣。鄰居按了一下門鈴,老爸和老媽聽見了,就開門假裝沒有事情發生。
啊!你們一定覺得好笑,對不對?
小學四年級作文 篇5
這個星期二,我懷著激動不已的心情去參觀了湘鄉市氣象局,你想知道有關氣象方面的知識嗎?就讓我給你說說吧。
一到氣象局,就有一位年輕的叔叔接待了我們,并給我們當起了解說員,他先帶我們去參觀了氣象觀測場,首先映入我眼簾的是兩個風向標和三個百葉箱,我心想:哇!這不是只在書上面才能見到的嗎?這次終于讓我親眼目睹了,我好開心呀!接下來我們又見到了許許多多的儀器,我們嘰嘰喳喳地問這問那,一位在那工作的大哥哥笑呵呵的不厭其煩地為我們一一解答,如有兩個量雨器,是用來測量雨水下了多少毫升的儀器;有探測環保儀,是用來測量空氣質量的.好壞;有四個深層地溫傳感器,有3米2的,有1米6的,有80厘米的;還有自動雨量傳感器和地溫變感器,裝有7根體溫表,一下子了解了這么多,還真記不下它們的名稱,老師叫我們還可以通過其他途徑慢慢的了解。然后,我們參觀了氣象局工作人員的工作室,在那采訪了一些工作人員,通過他們的解說,我們又增長了不少的關于氣象的知識,大家聽得可入迷了,我拿起筆認認真真地做好筆記,希望在我寫作文時能有依據可查。采訪完畢,大哥哥說要給我們留一個紀念,正當我們納悶時,哥哥搬來一大堆書,每人發一本《中小學氣象災害避險指南》,原來他是希望我們回家后認真學習,的增長氣象知識,讓我們能從容面對一些自然災害,這意外的禮物真讓我們小們感動不已。
興致勃勃地參觀完氣象局,在老師的帶領下,我們又平平安安地回到了溫暖的學校。
小學四年級作文 篇6
那天是我們班的語文公開教學活動,看到教室后面坐著全校熟悉的老師們,我心想:“上課一定要敢于舉手回答老師提出的問題,在全校老師面前好好表現一下自己。”上課前幾分鐘,我又暗自下決心:“嗨,舉就舉唄!不就是讀讀課文或回答問題嗎?有什么可怕的,況且我們的楊老師在課堂上對回答問題出錯的同學從來都不批評,還表揚那些同學有膽量、很勇敢。”
上課鈴響了,我的心不禁一怔。
幾分鐘后,楊老師提問了:“哪位同學能有感情地把《我只看見你的眼睛》這篇課文朗讀一下?”
教室里靜得出奇,連同學們的呼吸聲都能聽得見。我的'心突突地跳個不停。我偷偷地向四周看看有的同學低頭默坐,有的同學擺弄手指,有的同學扯著衣角。只有幾個平時朗讀水平好的同學舉起了手。我多么希望有一個與我朗讀水平差不多的同學舉手啊!哪怕只有一個!然而,沒有。
半分鐘過去了,楊老師溫和地對同學們說:“相信自己的能力,大膽舉起你的小手吧!老師相信你們都能朗讀得很好!”
這時,我下意識地動了動胳膊,心又怦怦地跳起來了。唉,真不爭氣,我不敢抬頭看楊老師的那雙眼睛。但我可以想象出她的眼睛里一定充滿著失望,為什么只有這么幾個同學在公開課上愿意讀書呢?
“要是有朗讀水平和我一樣的人舉手,我就接著舉,”我心想。然而,還是沒有。“唉!怎么成了這種心理了呢?怕什么,不就是讀讀課文嗎?”我又一次暗暗得鼓勵著自己。
我悄悄地把左胳膊放到桌子上,目光偷偷地環視了一下四周,發現沒有人注意,才慢慢地舉起右手,舉得低低的,但我覺得這手又是那樣的重。舉起手,我又慌忙向四周掃視一下,忽然覺得我那舉起的手,是一塊嶙峋的怪石,極不協調,這種不協調攪得我心神不定,真想把手放下。正在我惴惴不安的時候,忽然感到楊老師的目光向這邊投來了,我不由自主地迅速放下了自己那雙舉得低低的手。我使勁地埋著頭,再也不敢看一下這靜得連同學們的心跳聲都能聽得見的教室。
或許楊老師沒有注意到我這細小的動作,她最后沒有叫我。我狠狠地在自己的胳膊上擰了一把“這不爭氣的胳膊,怎么就在關鍵時刻舉不起來呢?”
唉!舉手真難啊!
小學四年級作文 篇7
你怎么這么毒?
在這平靜的夜晚,你的母親只不過說了你一句,你就大鬧一常讓你的家人無法入睡,母親給了你多少次機會。他們向你道歉,你不但不接受。反而鬧得更大。
你的父親為你說教,你就火大。讓父母為你但心。你怎么這么毒?
看見了嗎?你的'大哭越來越嚴重,在這個半夜12點,你的父母原諒了你多少次,在他們的心里,你永遠是他們最親愛的女兒。你已經十歲了。你不小了。在這幾十年里你的父母為你嘔心瀝血。你為何不好好珍惜?在這個時候,你為什么不好好想想,卻哭得像條瘋狗,你父母嚇了一大跳,以為你生病了,馬上討好你母親嚇得哭出來,父親溫柔的把你抱上床。你快說吧!對不起!
你怎么這么毒?父母為你付出了多少?你又回報了多少?在你父母的頭鬕上出現了幾根白發。你怎么這么毒?請你不要再毒了!快清醒吧!好好地接受父母的愛吧!
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