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小學(xué)四年級作文300字常用(9篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的小學(xué)四年級作文300字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學(xué)四年級作文300字 篇1
“感恩的心,感謝有你……”聽著這個熟悉的歌聲,我便回想起了那難忘的一次……
一進樓道,一種撲鼻的香味迎面而來,我問小伙伴:“這是誰家燉的肉呀!真香!”母親拍拍我的頭,笑著說:“還是你機靈呀!快去洗手,吃飯了。”洗完手后,來到桌前我愣住了,心里充滿了疑問,為什么我的桌前是香噴噴的紅燒肉,而母親面前卻是饅頭和前天吃剩的.菜呢?
然而,吃完飯,我才發(fā)現(xiàn)吃飯時,我的碗里一直都是我喜歡的瘦肉,而肥肉去哪里了?我不由得提出了疑問,放下筷子,在餐桌上尋找肥肉的影子。
這時,我看到肥肉正躺在母親的碗里,被母親艱難地咽了下去,我再一次愣住了,一種濕濕的東西在我的眼眶里直打轉(zhuǎn)。我從母親的碗里夾起一塊肥肉放入嘴里,此時,我感覺被一種濃濃的幸福感包圍著,我再也感覺不到肥肉的油膩,只能嘗到一種甜味,因為這塊肥肉里包含著母親對我的愛。
母愛是偉大的,母愛是無私的,母愛是值得我們?nèi)プ鹬亍⑷ジ卸鞯摹?/p>
那一次,使我終身難忘。
小學(xué)四年級作文300字 篇2
“轟咔咔”……“轟咔咔”……,我們像卷入了發(fā)動機一樣,我們就這樣持續(xù)了半小時,接著,一個坑坑洼洼的星球出現(xiàn)在我們眼前,我們又慢慢降落,啊!在西北角500米的地方有一個怪物,館長說:“不要說話!小心潛伏過去!”“好!”我們慢慢走過去……
那個怪物一直在專心搗鼓一個圓球狀的東西,它用它那細長惡心的天線型手指反復(fù)在“球”上觸動,地上的小石子兒在“跳舞”,從“球”里分身出無數(shù)個小球,突然,那個怪物把手伸進自己的嘴里,掏出了一個像蘋果的綠色固體,質(zhì)地有點像果凍。我和館長把半殺傷型槍拿了出來,慢慢向前爬,那個怪物對面前的`“蘋果”發(fā)出“噢噢噢”的聲音……一道閃電劃過,亮得我睜不開眼睛,又是一陣響聲,像機器變形的聲音。最后,一個豪華的房屋出現(xiàn)了。在屋子后面?zhèn)鱽砹艘恍┲v話聲!我到現(xiàn)在還不知道這一切是為什么呢!就在這時,怪物鉆了進去。這一切是為什么?屋子里有什么?有什么陰謀?屋子后的說話聲是什么?請看下一連載!
小學(xué)四年級作文300字 篇3
萬里碧空,沒有一絲的云,太陽把地面烤得滾燙滾燙,知了不停地叫著,使人心煩意亂。樹經(jīng)不住太陽的曝曬,葉子都打卷兒了。只有那邊的樹叢中的小荷塘還挺涼快,那兒的樹長得郁郁蔥蔥,把陽光遮得嚴嚴實實。
塘里的水靜得像一面鏡子,荷葉倒映在塘里,綠得像一塊碧玉,微風吹來,使人神清氣爽。荷塘里一片片荷葉挨挨擠擠,像一個個碧綠的大圓盤,"出污泥而不染"的荷花也從泥里慢慢地冒了出來。一朵朵的荷花色澤鮮艷,在陽光的照耀下,格外光彩奪目。荷塘里的`魚兒自由地在"綠色的天堂"里追逐嬉。這時,我情不自禁地扔下一個石子,啊!平靜的水面又泛出了大大小小的波紋,大水紋套著小水紋一圈圈地擴展開去,隨著水紋的蕩漾,水面的荷葉也浮動起來,仿佛一位仙女在翩翩起舞。
啊,夏天的荷塘真是美極了。
小學(xué)四年級作文300字 篇4
一天早上,我和爸爸正在打掃衛(wèi)生,突然發(fā)現(xiàn)窗戶上有一只昆蟲,走近一看,原來是一只天牛。我和爸爸想方設(shè)法把它給抓住了,覺得它挺好玩,就把它放進一個大罐子里養(yǎng)。為了讓它氧氣充足,我拿了個空心的小圓片遮在罐子上。還給它取了一個好聽的名字——“牛牛”。
牛牛除了觸須和背上的斑點是白色的,其余部分都是黑色的。長長的觸須經(jīng)常搖來搖去,好像在說:“小主人,快點給我吃的'吧!”每到這時,我看到它那憨厚可愛的樣子,便忍不住拿出幾片葉子給它吃,它吃的津津樂道,我開心地笑了起來。
牛牛非常好動,天氣變熱了,它的性情也暴躁了起來。圍著罐子不停地轉(zhuǎn)圈,直到累了,它才肯罷休。時間一長,它竟然奄奄一息了。我和爸爸商量了一下,昆蟲是屬于大自然的,我把它放生了。
臨別時,我和它都有點“依依不舍”呢!
小學(xué)四年級作文300字 篇5
一天,我拿著我的時空穿梭機去了3006年的中國,時空穿梭機嗦了一下,把我?guī)У搅?006年。
剛來到這一個世界,我就覺得好美麗,使我忍不住感嘆道:“3006年的地球真美麗呀!”你看,每一朵花兒都開的很鮮艷,還有它們的.頭頂上全是花花綠綠的蝴蝶和勤勞的蜜蜂。以前又黑又臭的小河,小溪,池塘等有水的地方都變得清澈見底,魚蝦成群。3006年的環(huán)境真美麗,真漂亮呀!
再看,以前不環(huán)保的汽油變成了環(huán)保汽油,這種成分讓我大吃一驚,汽油怎么能用青草制成的呢?聽了未來人的,我才明白了青草汽油是先把一些長得很高的青草割下來,再用一臺高科技的機器把那些青草弄成像汁一樣的東西,這就成了環(huán)保汽油。
那時候的汽車不像現(xiàn)在的汽車一成不變,而是可以變成各種各樣的東西的,如果你想去島上玩,那汽車就可以變成輪船游過去;如果你想要周游世界,它就可以變成飛機帶你周游世界…
當我正在感嘆著未來的神奇時,“啪”的一聲,媽媽用力地打了一下我的屁股:“起床了,快遲到了!”我被媽媽的巴掌驚醒了,原來是一場夢呀!真有趣!
小學(xué)四年級作文300字 篇6
今年國慶,我去了寧波鳳凰山主題樂園。
到了那邊,我才知道什么是人山人海,連買票的隊伍都排到門外。就更別說里面了。
到了里面,我首先玩了醉酒桶。就是人坐在里面,然后開始旋轉(zhuǎn)。起初沒什么感覺,可到了后來,轉(zhuǎn)地速度越來越快,強大的慣性使我一下撞左邊,一下撞右邊,暈死我了。結(jié)束時,竟然還急剎車。當我下來時,我早已天暈眼花,分不清東南西北。
然后,我玩了泡球戰(zhàn)城。只見里面到處是泡球,我叫他們?nèi)炫萸颍乓粫䞍海蛽炝巳拇N铱从羞@么多泡球,就顧不上瞄準,瘋狂的按發(fā)射鍵。到后來,泡球快用完了,我就讓他們撿快點,自己開始狙擊,每泡都中。后來,被我打過的.人竟然找了個加農(nóng)炮,打過來。我生氣了,叫他們別撿了,上來幫我放泡球,狂射。把他們打得落花流水。
最后,是摩天輪,只見它慢慢地升高。剛開始,覺得特別沒勁。可到了后來,越來越高,越來越高,我的心都掛在嗓子眼,眼看就要蹦出來。
那天,我玩得十分開心。
小學(xué)四年級作文300字 篇7
春天似一個調(diào)皮的小孩子,可愛,歡鬧,一時也不肯停歇的樣子。
想那桃杏,櫻,梨槐……次第的,擁擠著,甚至是互不相讓的,跑來。一個個舞著鮮艷的衣袖,向上昂著一幅幅童貞的臉龐。
夏天是一駕馬車,白馬混著黑駒,泥土混著煙塵。她給我的樣子,是健壯的,奔跑的,不講規(guī)矩,恣意,帶著風攜著雨夾著云,骨子里似乎就是個東北娘們,雖不生厭,也沒什么理由去喜歡。
不知道是不是在逃避,試圖隱身過街,與那刀劍一樣的世俗剝離?所以,我偏偏的'不喜歡春天,來的太柔,太弱,不是我的心的武器。
所以,無理由的,我喜歡北風刺骨的冬天,隆冬,嫩江之北,黑龍江畔,深深深的林子里的風吼雪嘯。
我想,我是喜歡畫畫的。
我想,我是喜歡填詞的。
我想,我是喜歡用一顆心來托舉著愛,給地球的,萬萬個中的一個。
我喜歡,冬夜的漫漫。星滿天,亮亮的銀河。寂寂的,我只愿做一個身于寒冷里的觀者。
小學(xué)四年級作文300字 篇8
“叮呤呤!叮呤呤!”下課鈴響了。我高興極了!因為今天是我的生日!
放學(xué)了,媽媽來接我了,我心喜若狂的問媽媽:“媽媽,媽媽,我們邀請的客人到了沒有?”媽媽說:“應(yīng)該到了吧!”我對媽媽說:“媽媽,媽媽,我們?nèi)ツ膫飯店啊!”媽媽說:“我們金陵人飯店。你再這么急的話就不帶你去了!”我的臉一下子就紅了,紅得就像一個小蘋果那么紅。于是媽媽就帶著我來到了飯店,我看見:我請的.客人都到齊了,我開心極了!
開始吃飯了,客人們都向我敬酒,祝我天天開心!學(xué)習(xí)更上一層樓!我說:“謝謝你們!”客人們都說我很懂禮貌,客人們也都給了我紅包。開始吃蛋糕了,吃得我滿嘴都是蛋糕!我真開心!
吃完飯了,我出去玩了,客人們還在吃飯,我和幾個小朋友在玩五彩繽紛的氣球,我們分成兩組搶球,誰先搶到球就能先拍球,如果被對方接到球就輸了。游戲開始了,首先我發(fā)球給我旁邊的小伙伴,她給了我,我又給了他,就這樣玩的,結(jié)果我們贏了,對方輸了,我開心極了!
這真是一個快樂的生日啊!
小學(xué)四年級作文300字 篇9
今天,我們上了一節(jié)特色語文課,幾天前老師就叫我們做好充分準備,一定要展現(xiàn)出我們嶄新的面貌。同學(xué)們都興奮的期待著這一天的到來。
“叮鈴……”上課鈴打響了,聽課的老師陸陸續(xù)續(xù)的從教室門外走了進來,同學(xué)們都精神飽滿,老師們的臉上都洋溢著溫暖的微笑。
課堂正式開始了,老師先按照以前的方法讓同學(xué)們先帶著問題去閱讀課文。老師先引導(dǎo)大家在句子里感悟,再從全文中理解和欣賞課文的美麗和語言的`魅力。一會兒大家便在老師的指引下在語文知識的海洋里暢游,教室里回蕩著老師富有青春氣息的聲音和同學(xué)們充滿朝氣回答問題的聲音。老師提出的每一個問題同學(xué)們都爭先恐后的舉手回答,同學(xué)們的每個問題都得到老師完美的解答。
“叮鈴鈴……”時間一閃而過,一節(jié)別開生面的特色課結(jié)束了,這一節(jié)課同學(xué)們不僅學(xué)好了課文,而且展現(xiàn)了我們班同學(xué)認真學(xué)習(xí)的精神和積極向上的風采,同時也表現(xiàn)了我們老師高超的教學(xué)水平和特色,贏得了老師們的贊揚。我們也感受到了老師在我們下課玩耍的時候精心備課的辛勞和對我們的關(guān)愛。
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