四年級風景作文集錦9篇
在生活、工作和學習中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的四年級風景作文9篇,希望能夠幫助到大家。
四年級風景作文 篇1
熾熱的太陽焦烤著大地,知了在枝頭無精打采地叫著,路上的行人打著太陽傘匆匆忙忙地趕著路,誰也不愿意在這燥熱的環境下多呆一秒。唯有他還在這冒著太陽挺立地站著!
放了學,我步履匆匆地往家趕著,走到馬路邊上時,耳邊響起了一陣刺耳的哨身,我抬頭一看,一個黑色的身影出現在眼前:那是一個身穿黑色衣服,上面交錯著白色條紋,戴著一個黑色墨鏡的交通指揮員叔叔。他黝黑的`臉上滑下了一滴又一滴像寶石一樣的汗珠,在陽光的照射下熠熠生輝。
只見他神態自若地指揮著車子,使車子的秩序變得井然有序,他的手擺的那么直,那么的迅速,沒有絲毫的間斷。
這時,一個看起來還不滿三周的孩子不知是什么時候跑到了路中央,看著川流不息的車子竟號啕大哭起來,我看到他的媽媽正站在馬路邊焦急地望著孩子,嘴上叫著:“寶寶不哭,寶寶不哭,媽媽在這里!”可是,小孩哭得更兇了,那聲音真是撕心裂肺,引起了周圍人的注意,紛紛跑過來看熱鬧,卻沒一個人上來幫忙。
等我回過神來時,卻驚詫地發現:路上的車都停在那一動不動了。我扭頭一看,原來是那位指揮員叔叔打了一個停下來的手勢,便像離弦的箭一樣飛快地跑到小孩身邊,送到他母親的手里,正當那位母親要謝謝他時,他卻早已回到了自己的崗位上,車子又開動了。
周圍的人都紛紛豎起大拇指,我聽到了許許多多的贊美之詞,我沉思了,我想:這應該是這個小城市里最美的風景吧!
四年級風景作文 篇2
最美的風景1
家鄉的云,一秒有一秒的風采。
早晨,太陽從東方緩緩升起,散發出金黃色的光。把一朵朵棉花似的云,照成了金黃色。
中午,云朵開始變形了。看,那朵白老虎,現在卻搖身一變,成了一只小綿羊。難不成是小羊把老虎吃了?瞧,那里有一個小女孩拿著一個棒棒糖吃得正歡呢!那是什么呀?原來是一只小豬在洗澡。澡盆里冒出的泡泡又白又圓。
夜晚,月亮寶寶在云朵媽媽的懷抱里睡覺。寶寶身上的亮光把云朵媽媽照耀得剔透閃亮。
家鄉的云啊,我心里最美的風景。
最美的風景2
青田石門洞位于青田縣城西北35公里的甌江右岸,依山傍水,景色瑰麗,素來與雁蕩、天臺、仙都齊名為括蒼四勝,是浙江省級風景名勝區之一。
走在石頭鋪成的小路上,感覺心情格外舒暢。此時正是陽春三月,路邊有許多花兒正在竟相開放。加上這清清的溪水,清新的空氣,實在令人心曠神怡!
隨著一陣風兒,忽然聽到了嘩嘩嘩的聲音,想必是快到石門飛瀑了,我們加快了腳步,來到了瀑布面前。啊!真是壯觀!我情不自禁的叫了起來。只見瀑布像巨龍咆哮一樣從天空的一個大洞中傾瀉而下,拍擊出一曲雄壯的瀑布進行曲,不斷地從我眼前飛流而下,又像一塊長長的白布懸掛在空中。這不禁讓我想起了李白的一首詩:飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!用這句詩來形容它那是再合適不過的啦。你看,那濺起的水花一陣高過一陣,似煙霧在河谷間漫步,真可謂神奇壯麗。
石門洞最驚險的要數吊橋了。我們沿著陡峭的石級往上爬,一會兒就到山頂,只見一座又窄又長,搖晃不定的吊橋像一條巨龍橫截在半空中。吊橋被四根粗粗的.鋼絲繩固定在山崖上,上面兩根當作扶手,下面兩根用來固定木板,作為橋面,讓游人通過,側面由許多白色、藍色的繩子編成的網狀護欄。看著這搖晃不定的吊橋,我的心都懸在空中似的,在爸爸的示范和鼓勵之下,便抬起輕巧的腳步小心翼翼地走上了搖晃的吊橋,終于走過了一半,休息間看看下面:呀!好美那,吊橋足足有200多米高,下面的游人好像只有小木偶般大小。此時,一列火車正好從橋下呼嘯而過,劇烈的聲音震動著吊橋,感覺異乎刺激;遠處,高速公路像一條白帶子不斷地延伸到天盡頭,碧綠的甌江更是溫柔美麗,靜靜地躺在山腳下。我扶著欄桿,跟著爸爸,終于到了對岸,心中揣著的小兔子久久才平靜下來。
我們還游覽了許多景點,像攀巖、佛殿、劉基祠等。特別是劉基祠,這里香火旺盛,佛經悠揚,劉伯溫的美麗故事吸引著許多文人墨客。我想不會變的是家鄉的風景。
最美的風景3
炎熱的夏天到了,媽媽帶著我回到了風景如畫的家鄉。
我們來到河邊,看見遠處山脈連綿不斷,峰巒起伏,爭雄似的一座比一座高;小鳥在空中飛翔,啁啾矯婉地啼叫著好像在唱一曲贊歌;池塘邊的柳枝隨風搖曳,好像在向我們招手。
池塘里盛開著一朵朵美麗的荷花,荷花的花瓣圍著一個圓圓的、淡綠色的蓮蓬,花瓣頂部是深紅色的,漸漸往下就是粉紅色的了。荷花旁邊有一朵含苞欲放的花蕾,花瓣緊緊地抱在一起,活像一個熟透了的大桃子。荷花周圍盡是撐開的綠傘似的荷葉。鴨媽媽帶著小鴨,一會兒潛到水里,一會兒躲到茶葉后邊,好像在捉迷藏。
走進了美麗的鄉村,就像走進一幅美麗的畫,使人留戀忘返,讓你深深地陶醉在這美景之中。
四年級風景作文 篇3
今天,張家港日報社組織小記者去參觀我們張家港市的水利部門。
早上,我們乘著大巴車從張家港日報社來到鳳凰湖水利風景區。一下車,就有水利局的阿姨為我們講解鳳凰湖水利風景區的布局和相關的知識,又帶領我們沿著湖水游覽了鳳凰湖。我們來到狀元橋,站在橋頭,遠看綠樹成蔭,清澈見底的.湖水偶爾點起一絲漣漪,水中油油的水草輕輕地搖曳著;濕熱的天氣讓空中凝結了許多水汽,形成了一幅朦朧的景象,青翠的鳳凰山仿似籠罩在煙雨中,山上的千年古寺和寶塔也看不清晰,“南朝四百八十寺,多少樓臺煙雨中”這句詩,真是一點也不錯。
下了橋,再定睛一瞧,清澈的湖邊,那小巧鮮艷的蓮花兒悄悄地露出了腦袋,有的粉紅粉紅的,有的含苞欲放,有的好似白雪,他們在碧綠碧綠的蓮葉映襯下,顯得更加美麗!繼續往前走,哎!那是什么?還有粉紅的荷花呢!它們一個個挺拔地立在那里,有的露出了蓮蓬,有的開得正旺盛,有的已經凋謝,讓人覺得它嬌嫩、纖弱。蓮花鮮艷,荷花挺拔,湖水清澈,綠樹成蔭,鳳凰湖就像西湖一樣美!各種顏色的花兒,伴著綠樹走在小路上,觀望著遠處,好似來到了仙境。
我喜歡這令人流連忘返的鳳凰湖水利風景區。
四年級風景作文 篇4
我的校園美麗寧靜。在這里最迷人的要數校園四季的景色了。
春天萬物復蘇,百花齊放。小草悄悄地探出小腦袋,伸著懶腰,好奇的望著眼前的新世界。春光中,沉睡了一冬的樹木又披上了綠色的輕紗。樹下開滿了五彩繽紛的鮮花,紅的那樣鮮艷、黃的那樣燦爛、白的那般無暇。
夏天一場大雨過后,鮮艷的花朵上閃著露珠,在陽光下閃閃發光,如同一顆顆飽滿的珍珠。五顏六色的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。
秋天,吹走了夏天的炎熱煩悶,吹來了一個涼爽怡人的季節。一陣微風吹來,金黃色的樹葉紛紛揚揚地飄落下來,像一只只蝴蝶在空中飛舞。地上的葉子越積越多,好像給大地媽媽穿上了一件厚厚的毛衣。
冬天,天上飄下一朵朵晶瑩潔白的`雪花,花草樹木,被厚厚的積雪覆蓋。整個校園沸騰起來了,下課鈴聲一響,我們都跑出教室,三一群五一伙的堆雪人,打雪仗。潔白的雪團竟能映紅同學們純真的笑臉!只等上課了,同學們才戀戀不舍的手抓一把雪兒慢慢地走回教室!喧鬧的校園頓時寧靜起來。
我愛我的學校,愛校園里一道道美麗的風景線!
四年級風景作文 篇5
也許那美麗的瞬間只能永遠的與我們擦肩而過;也許漂亮的風景只能停留在相框之中;也許那人生精彩的一幕只能讓它逝去。然而,在他們與你擦肩而過的同時,停留在相框的那刻和悄然逝去的瞬間,心——這顆無聲的相機,將他們悄悄地拍下。今天,我將與你們共同分享我的故事……
兒時,我無聊地坐在窗頭,望著窗外的一切,讓人睡意十足。政務,外面驕陽似火,石凳再婆娑的柳影下顯楚楚動人,空中時不時還傳來幾聲烏鴉的啼叫,又為人增添了幾分睡意。在窗前,我仍可以清楚的聽見里屋奶奶的打呼聲——咕嚕咕嚕……
謹來了,他是我的鐵哥們,在樓下,他說:“嗨!我們去偷梅吧!正閑得無聊的我欣然同意。我們來到山腳處,望著山上一個個早已熟透的楊梅,不禁垂涎三尺。那時我,有著天生的野氣,隨著謹上山了。一會兒,我們便看到了幾株楊梅樹,可是有人在管理。于是,我們找啊找啊!終于在找到了一塊無人管理的楊梅林,我們開始放口大吃,我和謹一滑溜似猴子的爬了上去,摘下幾株楊梅汁,跳下樹來,一個個的送進嘴里。我們笑著,吃著,吃的滿嘴是紫紅色的汁,享受啊!突然拉拉我的衣角,我順著它的手指看去,發現下坡右一位農夫正上來,務必是來找我們的`,我們操起身邊的楊梅,朝他砸去。他停止了步伐,嘴里在說這什么,我想一定朝我們破口大罵。
第二天,謹沒有來找我,我獨自上山去了。我扔像第二天那樣放口打吃,美美的睡了一覺。醒來時,那位農夫在我身旁忙碌的干活著。我環顧了一四周,發現四周是樹林,而自己躺在一個破棚子里。我心里想,這不會是他要報復我吧?農夫開口了,說:“孩子,你怎么這么傻啊!”我“嗯”了一聲。“我見你們吃楊梅并非像抓你啊!其實我早就發現你們了,只是見你們吃的怎么高興就不愿打擾了嗎。我正要上前叫你們多吃一點,就……”原來如此。我還以為農夫要來抓我們呢!聽了農夫的話,我頓時臉紅到了耳根子。羞愧的說:“對不起,我還以為……”農夫打斷我的話說:“快回家吧!”我點點頭,爬下床,回到了自己家。
第2天,我也去了,見農夫也在,就問:“伯伯你姓什么?”“我姓榮,你叫我榮伯伯就行了。”從此,我一有空便到山上,躺在草地上,望著這幅美景:有藍天碧水相依,有綠草紅花相伴,還有一位善解人意,勤勞善良的農民在勞動,這幅畫將永遠貯藏在我的心間。我經常與榮伯伯一起踏在鄉間的小路上,我們共同嗅著自然之香,在遠處,一位“攝像者”將這對“父子”拍了下來……榮伯伯,您連同那美麗的“風景”一起隨著我的心走了。我將永遠的記著您,因為您給予我了許多,有:楊梅,誠實……這一切將永遠被我記祝謝謝!榮伯伯與那份美麗的“風景”。
四年級風景作文 篇6
有個地方的風景真是美。那里綠樹成蔭,鮮花怒放,山清水秀,是個游玩好地兒。
我們首先來到了賓館。這賓館雖然只有農家樂級別,可卻是海景房。窗戶外邊就有一條清澈見底的小溪,這條小溪里有許許多多各種各樣五彩繽紛的數也數不清的斑紋魚。它們黃色和橙色條紋相間的身子小巧玲瓏,還有一雙圓溜溜的大眼睛。它們最喜歡做的就是來吃我的`腳,就是名副其實的足療了。其實足療并不疼,只是癢癢的。魚很傻,不去吃媽媽的香腳非要來吃我的臭腳丫。我的臭腳,可是在全家有名的。誰聞了,肯定昏倒。
我出了賓館上了山。這山路可不一般,一路上全是水,于是我便穿上了泳衣上山。
山上有一個天然泳池,水從山上流,從石洞里走。這水深二米左右,憑我的游泳技術,如果不用游泳圈很難浮在水面上。這水真綠啊,綠得像是無暇的翡翠;水真清啊,清得能看見水底的魚兒和沙子;水真靜啊,靜得像是一面巨大的鏡子。
這兒不僅有山有水,還有花。花的顏色真多,有的白的似雪,有的紅得似火,還有的紫得像是紫葡萄。
有山有水,有花有草,真是樣樣齊全,不愧是游玩好去處。
四年級風景作文 篇7
住在鄉下,看到的景色是變化多端、奇趣無比的,只要你留心觀察,每天不同時段都可以發現美麗而又自然的田園風景畫。
清晨
四五點時,東方的天空露出了微弱的魚肚白。過了一會兒,漸漸泛起了紅暈,像喝醉了酒的大漢在街上搖搖擺擺地站不穩腳跟。又過了一會,太陽寶寶才起了床,可它一點也不著急,還是慢悠悠地洗漱。遠處的青山浸泡在“牛奶”里若隱若現,像一位蒙面少女急匆匆地擠過門庭若市的街頭。
正午
到中午了,空氣悶熱悶熱的`,仿佛劃根火柴兒就能點著似的。那般熱,就像一個蒸籠罩在頭頂上似的。即便這樣,可還是抵擋不了我們愛玩的心。我們來到水塘邊,有的玩水,用手掀起水花,拍打著岸邊的石頭;有的玩沙子,從水里撈出一把沙子,一堆一拍,一座城堡便做好了;有的還在玩泥巴,刮開層層細沙,便可以找到泥巴,把它捏成一個小泥人,放在太陽下暴曬幾小時,一個小泥人就做好了!
黃昏
黃昏時分,太陽正一點一點消逝在連綿的大山中,湖水,早已被染成紫紅色,耀眼的金光比黃金還搶眼。剎那之間,金黃的光芒灑滿了大地,不時跳出的紅光,將西邊的最后一片火燒云映得更加美麗,將這一輪落日襯得更加壯觀。
夜晚
太陽走了,月亮來了,世界,又悄悄地換了一副模樣。在池塘邊的小樹林里,鬧翻了天。成群的螢火蟲在伴舞,蟋蟀和蟈蟈在伴奏,音樂家——青蛙,才是正真的主角……
這四幅田園風景畫是大自然給予的,還有什么比它們更迷人的圖畫嗎?
四年級風景作文 篇8
暑假里,我們去了香港。到達的時候已經是晚上了。
酒店就在維多利亞港旁邊。進入房間后,從窗戶往外望,對岸的高樓亮著點點燈光,像夜空中的一顆顆星星;繁華的街道人山人海,閃爍著五顏六色、光彩奪目的霓虹燈;路燈照耀著馬路,車輛像流水,奔流不息;一座摩天大樓上閃著各種小動物的形象,變化多端;海上行駛著一艘艘船,其中有一艘船上亮著幽暗詭異的紅光,像極了傳說中的海盜船;碼頭和岸邊高大的'摩天輪的燈光點亮了樓房在水中的倒影,美麗極了。
第二天一早醒來,我第一眼看到的又是窗外的風景。一切燈光都消失了,取而代之的是耀眼的陽光。一只海鳥在天空中歡快自由的翱翔,潔白豐滿的羽毛在陽光的照射下卻變得五彩斑斕。雖然現在還很早,辦公大樓、商場、街道、馬路和海上,卻已是一派繁忙的景象。人們如潮水似的涌向辦公大樓,商場和街道里的店鋪已經開門,馬路上車水馬龍,海上各色各樣的船只行駛向前……
窗外靚麗的風景給我們展現了一個美麗繁華的香港。
四年級風景作文 篇9
扔下手中的筆,看它在紙上畫出毫無規律的線條,我搖搖頭,躺在床上,只想忘記枯燥的數學符號。我看著天花板,不由自主進入了夢鄉。
我身邊的風景,從喧鬧的城市,變成翠綠的森林,又變成碧藍的大海,最后定格在金黃的麥田。我盡情呼吸著稻香的新鮮空氣,向遠方眺望。突然,我發現遠方有一棟若隱若現的、金黃色的小房子。我奮力奔跑著,想要跑到那棟小房子那里。
十分鐘,二十分鐘,我氣喘吁吁,可是,那棟小房子似乎還是那么遠,我實在累了,坐在干草垛上休息。回頭一看,潺潺流動的小溪,微笑的稻草人,轉動的風車,連天空都被大片的金黃染成了金色。柔軟的草垛,比沙發要舒服得多。我一路上,居然錯過了這么多美景!再看看那棟小房子,還是那么遠,那么遙不可及。突然,我覺得,他好像不那么重要了。雖然它非常誘人,但是它一定是我能到的了的地方嗎?到了那里,卻失去了這些,一定值得嗎?
我苦苦追尋的`那個地方,那個夢想,真的那么重要嗎?或者說,我們的夢,真的能得到嗎?
從夢中醒來,在《麥田的守望者》的扉頁上寫道——
風景,在路上。
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