【熱門】小學四年級作文錦集10篇
無論在學習、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的小學四年級作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學四年級作文 篇1
我家的浴缸并不是很大，但是里面的動物卻很多，有長牙舞爪的龍蝦，裝模作樣的大螃蟹，還有縮頭縮腦的大烏龜都齊集一堂了。可天長日久，它們就為了地盤而打起架來了。
螃蟹先對龍蝦發起進攻。只見它拿出兩只有力的鉗子對準龍蝦的頭部進行攻擊。可龍蝦可不吃它這一套，也頑強抗爭。雙方使勁地用大鉗緊夾住對方的大鉗，別看龍蝦個兒不怎么起眼，不一會兒工夫，螃蟹的腿就掉了一大截。哈哈，不用說，螃蟹就自覺地讓出地盤灰溜溜地呆一角落去了。真是中看不中用的家伙！
縮頭大將——烏龜在一旁觀戰。它可不像螃蟹那樣好對付了，龍蝦舉起大鉗子，正要刺向烏龜時，烏龜急忙把頭縮進殼里，任憑龍蝦再次挑釁，它也不再搭理了。“哎！真是沒辦法！”這時游過來一只小蝦米，烏龜趕緊伸出頭去吃，真準，給逮住了。正在烏龜得意地伸出尾巴享受美味佳肴的時候，在一旁等候多時的龍蝦趁此機會拽住了烏龜的小尾巴。哈哈！無論烏龜怎么使勁掙扎，龍蝦也緊抓不放。結果，烏龜只好也把地盤讓給了龍蝦大哥了。
從此，在我家的浴缸里，我經常可以看到龍蝦大搖大擺，橫行霸道地享受著自由，好像在說：“我就是這兒的老大，以后誰也不準進我的地盤！”
小學四年級作文 篇2
今天，我們小五組一起到梯門去拔草。
帶著一路的歡聲笑語我們到了目的地——梯門。哇！眼前的美景真是太壯觀了，一畦畦綠油油的蔬菜呈現在我們眼前，迎著微風向我們招手致意呢！太好看了！蔬菜的品種可真多啊！有脆瓜、油菜、黃瓜、生菜、豆角等。趙大爺讓我們到豆田里拔雜草，最后還要進行評比。比賽開始了，我們都仔仔細細的看著，生怕把豆苗拔下來了。只進行了一小會兒，我就大汗淋漓了，手指也被濕土和雜草的汁液染成了黑色。再看一眼小伙伴們也是累的一個個哎喲哎喲的。雖然如此，也沒有一個人停下來，沒有一個人就此罷工。大家都瞪大了眼睛，同雜草進行著斗爭，一刻也不松懈。比賽結束了，我得 了第一名，我也能區分草與苗的區別，我還認識了各種植物，心里可高興了。我看著剛剛結束的“戰場”，我想，農民伯伯每天都在田地里拔草、澆水，真是太辛苦了。我們可不要浪費糧食啊！
歇息期間，農民伯伯還給我們講了生菜的種植方法，下面我來給大家說一下吧，首先要選擇肥沃的土地，用鐵耙子整理松軟、平坦，再灑上土雜肥，適當澆水，最后播種上種子。才算大功告成。怎么樣，挺復雜吧。
今天，我不僅種植蔬菜的知識，還幫農民伯伯消滅了雜草，收獲真多啊！
小學四年級作文 篇3
在我很小的時候，我有一個夢想，我想讓無窮無盡的海水變成純凈的淡水，灑向世界每個缺水的地方。爸爸開心的對我說，孩子，你這是一個美麗的夢想，爸爸為你驕傲。
我家住在美麗的黃海之濱—濱海港。小時候，爸爸經常帶我到海邊玩，撿貝殼，捉螃蟹，看爸爸游泳，那是我童年最開心的事。有一次，在一個晴朗的下午，我們一家又來到海邊，看著無邊無際的大海，我好奇的'問爸爸，大海的那一邊在哪？爸爸沒告訴我大海的另一邊在哪，只告訴我，我們的地球是三山六水一份田，我也不是太懂，但我知道了大海很大很大，大海里的水很多很多，看著大海里那不知到底有多少的海水，我驚訝的問爸爸，我們在電視上經常看到地球上有那么多缺水的地方，他們為什么不到大海里來取水？這幫大人也太笨了吧？爸爸笑了笑說，孩子，你嘗嘗海水是什么味，我當時正口渴，想也不想的就喝了一大口，那個咸，那個苦，我現在想起來都怕。當時爸爸對我講了很多我們應該節約用水的道理，我很認真、很慎重的點頭答應。
回家的路上，我一句話也沒有，媽媽責怪的看著爸爸，你讓孩子喝海水，孩子生氣了。我瞪圓了我的大眼晴看著爸爸媽媽，十分認真的說，不，我沒有生氣，我要向你們宣布：等我長大了，地球的每一個角落都不再缺水，因為我要將又苦又咸的海水變成清純可口的淡水灑向世界每一個缺水的地方！
小學四年級作文 篇4
一天過去了，我去觀察它們時候，只見它們渾身發綠，好像恨不得馬上就發芽。第三天，蒜苗出來了。每個蒜都長出了苗，短短的，還十分青翠，像一個剛出生的小娃娃。我給它們澆了些水。
又過了幾天，因這忙，我一直沒看它們。可有一天，我在玩的時候，無意看了它們一眼。這時的蒜苗幾乎萎縮了，枯黃的葉子垂到了泥土。看到它們可憐的樣子，我給它們澆了一些水。心想：過幾天再看它們吧！
兩天后，我又去看它們，一棵已枯死，而另一棵又活過來了，不但長高了幾厘米，還又長出了幾片葉子，那碧綠的葉子讓人覺得十分可愛。我又匆匆忙忙地給它澆了一些水，又做別的事情了。
五天后，這時的蒜苗已經長出更多的葉子，綠油油的，惹人喜愛，與它身旁已經枯死的蒜苗形成了鮮明的對比。
我想：那棵活下來的蒜苗在困難面前還那么堅強；我呢？一定要比它更堅強！
小學四年級作文 篇5
椰子樹聽說過吧？可袖珍椰子你未必聽說過，或連一點它的知識也不知道。其實，它不是花中之王，也沒什么名聲，而且它倆的差別也不是很大，可它卻是我家的“植中皇后”。袖珍比椰子樹小100多倍，可想而知，它的葉子有多么小吧，盡管葉子小，但是數量比大椰子樹多，葉子比大椰子樹軟罷了。
下面，我先講講它的身世。它是被媽媽的一個朋友送到我家的，本來它是和另外一個朋友九里香的，它倆都是水培的，可這朋友招誰喜歡不行，非要招飛蟲，就被我栽倒了土里。
剛來時，葉子還綠油油的，卻很小，似乎是收起來的，像個害羞的小姑娘。一轉眼的時間，“小椰子”長大了，和從前截然不同，比以前大一到兩倍，像一個1到2倍。想一個亭亭玉立的女王，既高貴又優雅，像一群粉絲簇擁著明星。它的枝葉開始向四周伸展，卻很有規律。為什么剛過半個月，變化這么大呢？下面講講我的“養殖寶典”。
我養著很多植物，也懂很多，大多數植物喜歡陽光，可它偏偏不喜歡“陽光浴”，但養這位也不是很難，第一，要勤加水，勤換水；第二，水不要超過白色盒子，否則就死了，第三，不能見陽光；第四，要勤修剪枯葉子，不然影響整株植物。
這就是我養的袖珍椰子，它綠的發翠，是我見過的袖珍植物中最綠的一個，它四季常綠，越長越大，越長越翠，越長越大，美麗極了，你想擁有它這個神奇的植物嗎？
小學四年級作文 篇6
我是一個小男孩，在綦江區XX小學四年級一班的一名學生。
我的臉很瘦。不過，肚子上的肥肉已經不少了！我的眉毛很濃，微笑的時候，臉上會出現兩小酒窩，眉毛彎的像月芽。上面鑲嵌著如同黑寶石一樣的眼睛。我喜歡打羽毛球、踢足球、玩電腦游戲、騎自行車。。。。。。但是，我最喜歡的還是玩電腦游戲。記得有一年夏天，烈日炎炎，我正在家里吃冰棍兒。這時，來了一個電話，媽媽趕緊跑去接電話，媽媽說了一聲“行”就把電話掛了。這時，又來了一條短信，媽媽一看，告訴我張老師又留了一項作業，說是把今天所學的生字全寫在生字本上，一字一遍。然后，又跟我說：“媽媽有急事，要出去買東西，你在家里寫作業。”說完就出去了。媽媽后腳剛邁出家門，我就跑到書房里開電腦，玩游戲，早把寫作業忘得一干二凈。我玩得正熱鬧的時候，媽媽把門打開，說：“你把作業寫完了么？”我驚慌失措地說：“沒有寫完。”媽媽又問：“還剩多少呀？如果少的話，我就帶你去游泳。”我說：“還沒寫呢。”媽媽火冒三丈：“我不帶你去游泳了！我看你欠揍！還有，電腦你永遠也不能玩了！”我后悔極了。后悔再也不能玩電腦，更后悔那被媽媽的手摸紅了了的屁股。我心想：我下次一定要先學習再玩游戲！
這就是我，一個愛玩游戲的小男孩，你們喜歡我么？
小學四年級作文 篇7
今天我要調查小河。
來到小河邊，我聞到了一股臭味。我在想，小河里為什么有那么多垃圾呢？于是，我拿出從家里帶來的垃圾袋，開始撿起來，撿啊撿啊，一直檢到下午，天慢慢暗下來了，我就回家了。
第二天，我又來到小河邊，發現河里又有很多垃圾，于是我有開始撿起了垃圾。
第三天，我繼續來到小河邊，剛好看到一位小朋友亂扔垃圾。我走過去，對那位小朋友說：“我們要保護環境。”說完，那位小朋友把那個垃圾袋撿起來，說：對不起，我不應該亂扔垃圾。“說完就走了。我在小河邊掛了一個牌子，上面寫著：地球是我們共同的家園，我們應該保護它。”
從此以后，再也沒有人在這條河里扔垃圾。這時我仿佛感覺小河在對我笑。
小學四年級作文 篇8
王虹：
你好！
你的來信我已經收到了，我為你的處境感到很著急，我感謝你，你很信任我，下面我來給你分析一下各方面的原因吧。
我們先從自身找找原因。你想一想你當時答應別人了，但并沒有和家人商量，這樣子是不是有些草率了；還有，你答應了別人，無論是什么原因也要做到，可你沒有做到，這樣又失信于他人了。
你自身的原因找到了，在找找家長不讓你去的原因。你的家長可能是怕你天黑了一個人出去有危險；可能不愿欠人情；可能怕影響你學習；可能怕影響人家生活；還可能不愿讓你鋪張浪費和別人比誰的禮物貴重。總之，父母是愛你的人，他們是不會有意去害你的，你不要太怪他們。
總結完了各方面的原因，我再給你說說解決辦法。你可以自己寫一封道歉信；你還可以自己去給同學道歉，也順便解釋一下不去的原因；或者和老師商量一下，辦一次集體生日會，你在生日會上找個機會和同學們道個歉，我相信同學們會理解你的。
祝你和同學早日和好。
知心姐姐
20xx年11月2日
小學四年級作文 篇9
“汪汪汪”糟糕，有兩只小狗打起來了，一只叫小汪，另一只叫汪剛，原來他們為了自己的地位而打架了。小汪不停地“汪汪”叫，像是在說：“你干嗎打我，我比你歷害，我是皇上！你居然敢打我！”汪剛聽后不甘示弱，也“汪汪”叫，就像在說：“你算什么皇帝，我還是玉皇大帝，你應該聽我的指揮！”汪剛的這句話激怒了小汪，小汪就撲上去咬住汪剛的尾巴，汪剛也來還擊，他們打來打去，打到了樹下，震得樹葉發出了“沙沙”聲。這時，一道閃電駛過，接著就是“轟隆隆”震耳的雷聲，下大雨了，它們停止了戰斗，跑到附近的破屋避雨。
小汪跑到了一間破屋里，有一面哈哈鏡，它上前照了照自己，“汪汪汪汪”小汪高興地叫喚著，原來，它看到鏡子里的自己是多么的高大威武，如同巨人。
汪剛也跑進了另一間破屋，里面也有一面哈哈鏡，它三步并作兩步跑到了鏡子前，照了照自己，“汪汪”汪剛有氣無力地叫著，汪剛看到哈哈鏡里的自己是那么的渺小，連螞蟻都打不過，那可怎么辦，肯定被小汪笑死了。“轟隆”一陣雷聲響起了，漸漸地，雨停了，小鳥出來了，“嘰嘰喳喳“地叫著，兩只小狗出來了，這次的情況可不一樣了，小汪神彩飛揚，而汪剛呢，垂頭喪氣地走著……
小學四年級作文 篇10
上二年級的時候，我被評為三好學生，媽媽特意送給我一個禮物—文具盒，我很喜歡它，所以一直到現在都伴隨著我。
我的文具盒是綠色的，上面有卡通貓和香香豬的圖案。我的文具盒有三層，里面居住的“人”還真不少呢！里面有慈祥的鋼筆媽媽，還有愛幫助人的改正紙爸爸，還有勤勞的鉛筆三姐妹，有嚴肅的尺子大哥，還有愛睡覺的橡皮弟弟。鋼筆媽媽和改正紙爸爸住第一層，鉛筆三姐妹住第二層，尺子大哥和橡皮弟弟住最后一層。
每當我寫作業的時候，鋼筆媽媽就第一個站起來，當鋼筆媽媽寫錯字的時候，改正紙爸爸挺身而出幫助鋼筆媽媽把字糾正。上美術課的時候鉛筆姐姐來幫忙畫畫，畫直線的時候鉛筆大姐總是畫歪，橡皮弟弟就前來幫助鉛筆姐姐，可是鉛筆姐姐還是畫歪，剛剛睡醒的尺子大哥被橡皮弟弟叫去，經過尺子大哥的幫助，鉛筆姐姐終于畫好了。同時也幫助我畫好了。
鋼筆媽媽一家對我幫助很大，它們無私奉獻。我很愛鋼筆媽媽一家，更愛我的文具盒。
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