(合集)小學三年級的作文
在學習、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家收集的小學三年級的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學三年級的作文 篇1
秋天來啦！秋天來啦！迷人的秋天，就像一幅美麗的畫卷！
我來到秋天的田野，尋找美麗的秋天！
我來到果園里，果園里鮮果飄香，五顏六色：一個個似小燈籠樣的蘋果掛在枝頭上；紫瑩瑩的葡萄，掛在樹枝上你擠我碰，爭著要人們去摘呢！還有那一顆顆寶石似的棗子掛在綠葉中間，我饞得直流口水。
我來到菜園里，菜園里一派豐收的景象。有紅彤彤的辣椒，紅得似火；有胖乎乎的'冬瓜，一個個冬瓜像小矮人蹲在地頭；還有黃澄澄的南瓜躺在田間。
我又來到稻田里。金黃的稻田里，稻香撲鼻。農民伯伯開著一輛輛收割機“唰唰唰”的在收割稻谷，一派繁忙的景象。
最后，我來到山林里。山林里許許多多的小動物們都在玩耍著，秋姑娘來通知大家：“冬天快要來啦，大家快做好冬眠的準備呀。”小松鼠便忙著收藏松果，小猴子在找香蕉吃，還有狗熊、地鼠、狐貍……都在準備著過冬。
啊！秋天，不但是個豐收的季節，而且還是一個美麗的秋天！
我愛這個美麗又豐收的季節！
小學三年級的作文 篇2
童年，我經歷過許許多多的趣事，雖然有些大都忘記了，但其中有一次捉迷藏卻讓我終身難忘。
那天傍晚，爸爸從工廠回家。他一到屋，我就請他陪我玩捉迷藏，爸爸欣然表示同意。就這樣，我們一場異常激烈有趣的游戲開始了。
游戲首先由我先捉其他人，捉到任意一人就算我贏。我把家里所有的燈和窗簾關上，頓時，家里漆黑一團。我開始數數了：“五，四，三，二，一。”我把家里所有的地方都找遍了，可就是找不著爸爸。怎么辦，突然，我眼前一亮，想到了一個鬼主意！于是我故意往沙發上猛踢過去，“哎喲，我的腳！好痛啊！”我大叫道。這一招真靈，就在這一當兒，我聽到書本掉到地上的聲音，我立刻警惕起來，又仔細一聽，那聲音正是好是從媽媽的房間里傳出來的。我急忙跑進媽媽的房間，把門關上，以免爸爸逃跑。然后，我再把燈打開。哈哈！原來爸爸是用我原來的`作文書把他自己給蓋住了。當我看到爸爸為了翻開書蓋住臉而被搞得滿臉是灰時，我忍不住哈哈大笑。
就這樣，一場有趣的捉迷藏游戲以我的勝利宣告結束。
小學三年級的作文 篇3
我的家鄉在河北省滄州市。在這近14000平方千米的土地上，成就了幾代滄州人的夢想。
提起滄州，也許大家并不陌生。沒錯，這是八十萬禁軍教頭林沖發配的地方，是清代才子紀曉嵐的故鄉。還有滄州的鐵獅子已經有一千多年的歷史了，是全國重點文物保護單位呢！
它是由山東的李云帶領幾十名能工巧匠精心鑄造的，身高一點五米，體重約四十噸，氣勢磅礴又栩栩如生。
鐵獅子充分體現了我國古代能工巧匠們智慧的結晶和高超的技藝，它使我們滄州人乃至民族的驕傲。
在科技不斷進步的今天，家鄉的`面貌開始有了日新月異的變化。一座座高樓大廈平地而起，道路寬闊平坦，從大運河到渤海灣，從苦澀的海水道甘甜的飲用水… …滄州的變化真是今非昔比。家鄉的金絲小棗和鴨梨馳名中外，小棗又紅又甜，掛在樹上像一顆顆紅瑪瑙。鴨梨黃橙橙、金燦燦，讓人看著就“垂涎欲滴”。
吳橋雜技在全國享有盛名，有“雜技之鄉”之稱。就像在人們中間流傳的那樣“上至九十九，下至剛會走。滄州吳橋耍雜技，人人有一手。”而且吳橋雜技在國內外雜技演出、比賽中，均受到人們的一致稱贊，現在吳橋大世界天天都有精彩的表演，轉盤、肚頂、吞劍… …
讓人目瞪口呆，張口結舌，吸引了不少中外游客。 家鄉-滄州不僅是生我養我的地方，而且是讓我夢想起飛的地方。
將來無論我飛多高走多遠，家鄉的變化永遠牽動著我的心。我愛家鄉，我愛滄州。
小學三年級的作文 篇4
云，變化多端，像一個調皮的娃娃，不停的做著鬼臉，向人們展示他的多姿多彩。
晴空萬里的時候，湛藍的天空飄著朵朵白云，像潔白的棉花。一會兒像羊群;一會兒像大象;一會兒像小狗…看!那朵云多像孫悟空，手拿金箍棒，他是那么威風，那么勇敢，那么堅強。到傍晚時分，云就像一個害羞的小姑娘躲了起來，天空只剩下一片深藍。
黃昏時，太陽慢慢向西山落下，晚霞出來了，那金燦燦的光照在大地上，紅公雞變成金的了;大白狗變成金的了;黑母雞變成紫檀色的了;大白豬變成大金豬了。天上的云有的像一條長長的巨龍;有的像一頭威武的獅子;有的`像一頭兇猛的老虎;有的像高大的大象…真是讓人百看不厭，眼花繚亂。
我喜歡這變化多端、美麗的云!
小學三年級的作文 篇5
放學一回到家，媽媽已煮好佳肴等自己回來，那飯菜香是幸福的香味；要出門時，外面的天空灰蒙蒙的，爸爸叫自己記得帶把傘，那是幸福的聲音；生病了，有人在桌上留一張紙條，“要多喝水、多休息喔！”那是幸福的模樣。幸福總是化成生活中的小事，藏在我們身邊。
但對于有些人，幸福可能是賺進大把的鈔票、或是擁有崇高的地位、又或者是成為眾所矚目的大明星，對于這些人來說，幸福就不一定是藏在生活周遭，完成自己的夢想也許就是種幸福。
既然幸福有這么多種形式，那幸福又是什么滋味呢？它無色無味、也看不到它在哪里，只能用心去體會。它，就像是棉花糖一樣，甜而不膩，能快速地融化在你嘴里；也像是一陣微風，輕輕吹過你的發尖，撫摸你的臉頰，帶走你的惆悵；又像是黑咖啡一般，沒了糖的.加持，而顯得苦了許多。幸福就像是一顆百變的糖果，它的滋味，在每個人心里，所表現出來的都不一樣。
那對于我，幸福在哪里？幸福的定義又是什么呢？只要你的每一天都是快快樂樂的，那就是我的幸福了！那你呢？
小學三年級的作文 篇6
弟弟是我姨媽的孩子，今年七歲了。他長得虎頭虎腦的，一雙眼睛炯炯有神，高高的鼻子下，一張紅潤潤的'小嘴巴，配上一對有福氣的大耳朵，呵！神氣極了。
弟弟喜歡看笑話書，每次給別人一起玩耍時，弟弟總是有講不完的笑話，惹得周圍的人哈哈大笑。記得有一次，弟弟發高燒到樓下的門診去輸點滴，扎上針以后，姨媽就回家打掃衛生了，等到下樓以后發現弟弟身邊圍了好多人，連藥房的阿姨也忍不住“擅離職守”圍在了弟弟身邊。原來弟弟在給門診里的人講笑話，好一幅熱鬧的場面。弟弟輸完點滴要回家了，診所里的叔叔阿姨都戀戀不舍地說：“小朋友，下次再來玩！”
看！這就是我調皮又可愛的弟弟。不知道你們最熟悉的人是誰？也一起拿起筆來寫一寫吧！
小學三年級的作文 篇7
“春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來。”啊，這句詩對春天的贊美是多么好呀!讓我們一起走進春天，觀賞春的美景!
春天的到來，它給柳樹脫去了灰色的衣裳，給柳樹換上了淡綠的外套，讓綠色的翡翠的云飛上枝頭，讓輕柔的枝條婆娑起舞。
桃樹枝頭上，粉紅的的桃花像一群活潑可愛的孩子，一個一個的探出了小腦袋，打量著這個世界。
黃色的'迎春花張開了笑臉。只見春風拂過它那金黃色的笑靨，在溫暖的晨風中輕輕的搖曳著。它在春的懷抱中是那么的嬌艷，那么生機勃勃。
春天的小草像一群活潑可愛的孩子，調皮的伸出嫩綠的小腦袋，那么細弱，那么的嬌小。但它們卻不畏春寒，迎著春風跳起了歡樂的舞。
這就是春天的美景，你喜歡嗎?
小學三年級的作文 篇8
今天，我們的興趣班正式開始了，我讀的是作文興趣班。上課鈴聲響了，我們靜靜地等待著老師的到來，老師一走進教室，我們應看見她扎著一只短短的辮子，笑起來兩邊有兩個酒窩真好看。老師說：“今天寫《我的老師》”，要寫出一個老師的外貌、性別、性格、年齡、叫什么、姓什么，老師又對我們說：“寫作文分三段，第一段寫老師的外貌、第二段寫老師的怎么教我們、第三段寫作文的`結果。”所以我這一課聽得非常認真，把老師的每一句話都記在腦海里。
老師這樣詳細地講解，使我懂得了寫作文的基本要求，老師講的課是那樣豐富多彩，這一課仿佛在我面前敞開一扇窗戶。
這一課真有趣。
指導教師：彭道英
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