小學三年級的作文[合集4篇]
在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的小學三年級的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學三年級的作文 篇1
你去過我的家鄉嗎?那是一個美麗的小城。它雖然沒有上海繁華,也沒有北京熱鬧,但是我永遠深愛著它。
春天,你可以去羊寨看桃花,走進桃林,只見紅云片片,濃郁的花香吸引著無數的`蜜蜂和蝴蝶,它們在花叢中歡天喜地地飛舞著,盡情的游戲著。夏天,你可以到金沙湖游泳,那兒的湖水清澈見底,人們穿上泳衣在湖水中享受這絲絲的清涼。秋天,你可以到公園去賞花,走進公園,淡淡的桂花香撲面而來,放眼望去,滿樹的花兒像一個個調皮的小姑娘站在枝頭。再往前走,茶花。菊花。百合花.......仿佛置身于花的海洋,真的讓人流連忘返。冬天,到處白茫茫的一片,田野里,馬路上,屋頂上都穿上了潔白的外衣,讓你仿佛置身一個美麗的童話世界。
這兒還有許多土特產,東溝羊肉。碩集卜頁。阜寧大糕等等,不計其數。最有名的是阜寧大糕,它薄如紙。白如雪。甜如蜜。相傳在乾隆下江南時,品嘗過阜寧大糕,并賜名“玉帶糕”。
這就是我的家鄉——美麗的阜寧。你喜歡它嗎?
小學三年級的作文 篇2
我的小房間里有一臺精致的電腦,那是暑假的時候爸爸媽媽買給我學習用的。
我的電腦呈銀白色,主機扁平而又結實耐用。顯示器色彩鮮明,圖像清晰,我還給它配了兩個小“耳朵”——音響。就連一向自以為自己的電腦是最好的哥哥也越來越羨慕我了。
我對這臺電腦愛不釋手。每當我打開“word”的.時候,就想迫不及待地去探索里面無窮的知識和奧秘,流連其間好像在知識的海洋里盡情地翱游,使我美不勝收。
記得有一次,中午我又上網了,那時午飯已經做好了,媽媽便叫我吃飯,可是我由于對電腦太感興趣了,就沒聽到,然后媽媽又叫……最后媽媽生氣了,走到我面前對我大叫:“彭博,快點吃飯,你是不是想嘗嘗我的‘緊箍咒’呀?”聽到這句話我不得不關機了。但是我依然想著網上的一篇作文,就這樣我不緊不慢地走進廚房。這時只聽見“哈哈……”的笑聲,我才緩過神來,原來我走到了臥室。我的臉頓時“唰”的一下紅了,你看電腦對我的吸引力有多大。到現在我想起來了都會笑。
看來把電腦說成知識的海洋、隱形教師都不是吹的。
小學三年級的作文 篇3
我的同班同學王旭同,圓圓的臉,濃濃的眉毛,一雙炯炯有神的大眼睛,他很愛讀書,是我身邊的榜樣。
你知道他愛讀書到什么程度嗎?不知道,好,讓我細細道來。他每天進教室后的第一件事就是坐到自己的座位上認真的.看書,教室里的同學越來越多,旁邊有的說話,有的吵吵鬧鬧,唯獨王旭同專心地看書,一直到上課鈴響,老師開始上課,才把書放到抽屜里。
有一次閱讀課,他想看我的《米小圈上學記》,我就給了他,拿到書后的王旭同就像饑餓的人看到了面包,如饑似渴的讀了起來。過了一會兒,老師讓分享讀書心得,班長叫了幾遍他的名字,他都沒有聽到,依然沉浸在書中,就在班長想發怒的時候,卻聽到了王旭同哈哈的笑聲,全班同學嚇了一跳,這時老師輕輕地走到了他身邊,一下子把書拿開了,王旭同這才回過神來,全班同學看著他哈哈大笑,他紅著臉摸著頭不好意思地說:“對不起,我,我剛才看書太入迷了”,說完這一句,又趕緊對老師說:“我的書呢”,全班同學又是一陣大笑。
這就是我身邊的榜樣——王旭同!
小學三年級的作文 篇4
我有一個很好的朋友在文化綠城小學三(3)班,他是一個高高大大又酷愛學習的陽光男孩。哈!你一定猜到了,他就是我們班大名鼎鼎的鄭志坤。
鄭志坤個子很高,臉型像鵝蛋那樣飽滿,發型酷酷的.,有一張櫻桃小嘴,皮膚白白凈凈。他那長長的眉毛下有一雙機靈靈的大眼睛,特別有神。冬天里,他愛穿黑色羽絨服,腳蹬一雙黑布鞋,背著紅書包,系著紅領巾,迎面向你走來,可神氣啦。
鄭志坤在班里的成績名列前茅,有著學霸之稱。你不信?他一百個字的聽寫全是滿分,各科成績都特別優秀。鄭志坤的體育的50米成績是8秒13,我是9秒57。他在班上是我們班學習的主力軍。鄭志坤之所以這么優秀,就是因為鄭志坤有個認真的好媽媽。對于我來說鄭志坤就像一座遠方的大山,提醒我時刻要不停地學習,才能與他并駕齊驅。
我比較喜歡叫鄭志坤老鄭,因為他有三根白頭發,不過現在已經沒有了,所以我也不叫鄭志坤老鄭了。我覺得鄭志坤是一個值得我們學習的人。你想和他交朋友嗎?
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