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小學三年級的作文

時間:2024-04-23 16:37:43 小學三年級作文 我要投稿

小學三年級的作文

  在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的小學三年級的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學三年級的作文

小學三年級的作文 篇1

  秋天來了,天氣漸漸的冷了,我們的衣服慢慢的從短袖變成了長袖,真是一場秋雨一場涼!

  秋天來了,樹葉變黃了,樹葉一片一片的飄落,棲霞山上的楓葉也紅了,山間一片火紅!

  秋天來了,桂花飄香了,俗話說“桂花香,蟹腳癢。”我們又可以吃到美味的螃蟹了!

  秋天來了,農民伯伯種的.糧食大豐收了,我們吃到了香噴噴的米飯,秋天真是一個豐收的季節啊!

小學三年級的作文 篇2

  一個人通常不會欣賞自己的優點,而是看到自己本身的缺點,然后去羨慕別人獨一無二的優點,羨慕不代表對與錯,只是在羨慕的同時,有沒有發現自己的優點,或許在羨慕別人的時候也會有種似曾相似的`感覺,因為別人身上也有和自己很多類似的優點,或許就能發現自己的優點!

  以往的時間,我當然也是和一般人一樣,只看到自己的缺點,去羨慕別人,為什么會有那么好的優點?我呢?那可能是一種錯覺,我找不到自己的優點,覺得自己不夠好,每當看到別人的優點,有時候就會忍不住沮喪,想要和他一樣,擁有他的優點。

  直到,我愈來愈喜歡自己的興趣,就是唱歌和跳舞,這好像就是我的優點吧!我很喜歡它,所以我可以讓自己樂在其中,然后發揮它,讓自己很自在的跳出來和唱出來,我或許就像課本里的“模仿貓”一樣吧!每當聽到大家稱贊我的時候,我就會很開心,他們的稱贊就好像一種動力,可以讓我上癮,讓我越來越開心的表現。

  我另一個自認為又特別的優點,就是我有“預知能力”,但五次中只能中三次,有時候我心中會有某種壓抑的重量,下一分鐘,就會發生一些令人厭惡的壞事發生,甚至有時候還會感覺有心電感應,就是兩個人心中都會有某種壓抑的重量,這個時候機率更高了,有時候我跟好朋友都會相信,都先做好心理準備,這是我自認為很酷的能力和一半的優點。

  或許,自己的優點不是很輕易的就能發現,可是每當你在羨慕別人的時候,說不定對方也正在羨慕你自己身上的優點,我要對自己那么沒有信心,我相信每個人身上一定都有特別優點,加油!每個人都找找看自己的優點吧!

小學三年級的作文 篇3

  星期四早上,我在樓道發現了一只流浪的幼貓。

  它的耳朵、頭、身子是純白色的,沒有一點雜色,滾動起來像個小絨球。尾巴上點綴著一些黑色,像“黑白雙俠”似的。

  晚上,我再次去樓道里給它喂食的時候,我把切成了小片的.香腸親手喂給它。它吃得狼吞虎咽,看著它可憐的樣子,我真想收養它!

  但是爸爸媽媽嫌它吵,還怕流浪貓不干凈,我只能放棄。但我還是不忍心,我找個紙殼子,上面鋪上個軟墊子,讓它呆在上面,真希望有好心人能收養它。

  第二天一早,剛出門就發現小貓還在那里。它餓得直叫,我就一口氣切了三根腸,給它放在那里,還把紙杯剪了一半,給它盛水。

  晚上放學的時候,我發現小流浪貓不見了。我想它一定是被人收養了,我高興極了。我希望收養它的主人好好地待它,給它一個安穩的家,它就再也不會流浪了。

小學三年級的作文 篇4

  我姐姐不光人可愛整潔了,而且她的東西都是那么干凈。

  有一次星期五時,我在家里寫作業,后來作業寫好了沒有事情干。于是想起姐姐有幾本很好看的漫畫書。我就打開她的抽屜亂翻了一通。晚上她回來后知道了以后,狠狠地對我說:“你沒有經過我的同意不能翻我的東西,以后要經過我的同意!”當晚她把抽屜整理了一遍,才睡覺。

  姐姐每次買東西回來,總是先把那件東西放在又干凈又顯眼,炫耀幾天,然后在把東西收藏在抽屜里,用到時候再拿出來。

  還有一回她生日了,她班上一部分女生來給姐姐過生日。當天她收到了一些禮物。我想看一看有什么禮物,當我想起她的話又不敢看了,可我又忍不住,打開她的抽屜。這一回我記住將東西放回原來的'地方。可姐姐看后,就問我誰翻過她的抽屜。這下子我可吃驚了,于是我就去問姐姐怎么知道的,姐姐對我說:“因為我愛整潔,當然知道誰碰過。”

  我知道原因了以后,我學著姐姐那樣愛整潔。我以后也要整理抽屜。

小學三年級的作文 篇5

  讀書是永恒的話題,也是人們建造心靈“花園”的基石,并給這座心靈“花園”點上智慧之燈。讀書的好處無處不在,書籍是人類進步的階梯。

  不知從什么時候開始,我開始喜歡讀書了。我一有時間就靜下心來,埋頭苦讀,把其它一切事拋到九霄云外,無論媽媽怎樣催著我吃飯。我總會毫不著急的回答一聲:“馬上,馬上。”

  書,把我帶進了知識的海洋;書,讓我明白了人生的一切酸甜苦辣;書,把我引進了盛開芳香花朵的草地上。有一次,媽媽剛買回來一本《安徒生童話》,我連作業也顧不上寫,就鉆到書房里如知如醉地讀起來。在書中,我明白了《賣火柴的小女孩》最后在除夕之夜被嚴寒凍死,《拇指姑娘》讓我明白了邪惡是永遠戰勝不了正義的。

  書讓我擁有了越來越多的`知識,書使我快樂,書是開啟智慧大門的鑰匙,書的滋味是甜美的,書是我最真誠的眷侶。我雖然還太明白人生的真諦,但是我已經受益匪淺了。與書牽手,讓我難忘及感人的事真是數不勝數。以后無論在什么地方,只要有書我就快樂!

  我雖然讀了很多書,但是學無止境。我的目標是不斷吸收書中的“營養”,把這些“營養”訂成精美的文集。

小學三年級的作文 篇6

  打籃球是我的愛好,自從20xx年的某一天,籃球在我的生命中出現,我覺得我生命中出現了第一縷陽光。從此我每天都充滿了活力,更是充滿了汗臭味,讓我們班里那些女生在我和幾個一起打籃球的同伴的汗臭味形成的空氣海洋里度過一個又一個快樂的日子。雖然有點過意不去,但打球是運動嘛,出汗是在所難免的,在這就請我們班美麗大方的女生們海涵了。

  隨著時間的流逝,我的球技也不斷提高了,對籃球也越來越癡迷,只要看到有人打球手就會不由自主地搖晃,眼睛也隨著籃球移動。不知從什么時候開始就喜歡盯著電視看籃球比賽了,還知道了NBA,周末的時候就躲在家里看球賽,每看到一個精彩的進球,也會大聲叫起來,每看到自己喜歡的球隊落敗了,可以傷心好幾天,每看到自己喜歡的運動員發揮不好的時候,我會莫名地很生氣……后來我也有了自己的偶像,那就是姚明,這樣一位籃球巨人,是我國籃球壇上的支柱,是我們國家隊的靈魂人物,每次看他打球都讓我激動不已,他的每一次進球都讓我無比興奮,我也夢想著能當上一個籃球明星,從那時候起,我知道,我對籃球更加熱愛了。

  漸漸地,我在班里的球技無人能比了,這讓我覺得我的夢想更加近了一步,老師也鼓勵我:夢想是每個人動力的來源,有了夢想就去拼搏吧。

  是啊,人生如果連一個夢想也沒有,那該多無味呀,沒有夢想,人生哪里有目標?沒有夢想,人生哪里有方向?沒有夢想,人生哪里有快樂呢?不管你的`夢想是偉大,還是樸實,都要給自己一個夢想吧,實現夢想當然不是一件容易的事,所以我要努力學習,還要有吃苦的毅力,我知道在實現夢想的路上肯定會困難重重,風雨不斷,不管怎樣我都會咬緊牙關,堅持下去。

  同學們,放飛自己的夢想吧!

小學三年級的作文 篇7

  我這人啥都好,就是有一個缺點——膽小如鼠。

  暑假的夜晚,我正在樓上認真地寫著作業。忽然覺得背后似乎有一陣涼風吹過,一個軟乎乎的東西輕輕地搭在了我的肩膀上,嚇得我冷汗都下來了。我壯著膽子回頭一看,原來是媽媽,我心有余悸地拍著胸口:“嚇死我了!嚇死我了!媽媽你怎么進來也不出聲啊?”“呵呵,婷婷,媽媽太著急了,我下次注意!”媽媽一手拿著鍋鏟,一手拍拍我的肩,“對了,家里鹽沒了,快幫媽媽去買鹽!”

  聽媽媽一說,我趕緊丟下手中的筆,攥著媽媽給的錢出門了。走到半路,路燈突然滅了,周圍一下子黑乎乎的一片。這時,一陣風吹來,吹得樹葉沙沙作響,仿佛每棵樹后面都藏著一只張牙舞爪的怪物,正等待時機,向我猛撲過來。“媽呀!有鬼!”我尖叫一聲,像一頭受驚的小鹿,一股氣沖到了小店里。

  當我驚魂未定地買好了鹽往回走時,我一邊走一邊四處張望,生怕從哪個不知名的角落跳出來一個怪物來。這時,路燈亮了,我看著周圍亮堂堂的,哪還有怪物的影子,提在嗓子眼的'心終于放了下來。

  你瞧,我真的很膽小吧?小朋友們,對于膽小的我,你們有什么妙招,快來幫幫我吧!

小學三年級的作文 篇8

  每當我看見那些坐在輪椅上的人,心里有說不出的悲哀,看到他們寸步難行的樣子,我就下定決心要發明一種可以自己行走,聽得懂主人說話、按主人吩咐去服務的輪椅。

  有一次,我在醫院看到一名坐輪椅的人,他后面有一位推輪椅的醫護人員,我想:如果沒有那位護士,他前進是多么難啊!于是,“發明全自動輪椅”的'想法誕生了。

  全自動輪椅有一個藍色的山水畫的靠背,可以讓坐的人看到美麗風景;還有一個放腳的地方——大皮墊;還有一個小盒子在座位的下面,里面有電腦芯片,還有一張聲音識別卡,這個可以讓[來源]主人想去哪里就去哪里。如果想睡覺只需說聲“去睡覺”,輪椅就會自動找到床。但做壞事就不聽安排。這個輪椅有防御系統,如果行在大路上,有車猛撞過來,輪椅就會起動防御系統,對兩車都沒有傷害。

  這就是我的發明“電腦全自動輪椅”,希望它早點誕生。

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