- 相關(guān)推薦
【精】家小學(xué)三年級(jí)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的家小學(xué)三年級(jí)作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
家小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
我常想20年后,我的家鄉(xiāng)是什么樣子的呢?我展望著、遐想著、勾畫著、期盼著……
20年后,我的家鄉(xiāng)是綠的世界。村前村后綠汪汪的一片,桑是綠的,蕉是綠的,蔗是綠的,水也是綠的。綠色浸潤(rùn)了山里人的情感。白天,人們?cè)跇涫a底下舉棋對(duì)弈,好不興奮;晚上,爺爺奶奶陪著孫兒數(shù)著天上的星星,好不投入;兒女聽媽媽講著那過(guò)去的故事,好不入神;有的老人手里捧著復(fù)讀機(jī)正在學(xué)英語(yǔ)呢!"活到老,學(xué)到老"——如果人們都用這股勁來(lái)學(xué)習(xí),還怕改變不了自己的家鄉(xiāng)?
20年后,我的家鄉(xiāng)是魚的海洋。這里魚池星羅棋布,奇異水產(chǎn)不計(jì)其數(shù)。這些經(jīng)過(guò)克隆的美味魚,長(zhǎng)勢(shì)良好。有以肉質(zhì)鮮嫩著稱于世的魚中上品"紉魚",也有嬌貴的"曇花魚",還有"江上往來(lái)人"皆贊之的鱸魚,更有用電子孵化系統(tǒng)繁殖出來(lái)的"烈火烹魚,十里飄香"的河豚。有名字的,沒(méi)名字的',應(yīng)有盡有。每個(gè)魚池都配有用溫控、水控、喂養(yǎng)、捕撈等管理系統(tǒng)整合而成的網(wǎng)絡(luò),實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)自動(dòng)化管理,既科學(xué)又省力。這些經(jīng)過(guò)養(yǎng)殖自動(dòng)化網(wǎng)絡(luò)培育出來(lái)的特色魚,或從碼頭海運(yùn),或由飛機(jī)空運(yùn),每天都以最快的速度運(yùn)到世界各地。
20年后,我的家鄉(xiāng)是鳥的天堂。家鄉(xiāng)周邊建立了"自然保護(hù)區(qū)",由于環(huán)保工作做得好,這里吸引了數(shù)以萬(wàn)計(jì)的水鳥和各種候鳥前來(lái)安居,一年四季都能聽到鳥兒們婉轉(zhuǎn)的歌聲,看到鳥兒們精彩的表演。你可以欣賞到天鵝高雅的芭蕾舞,可以欣賞到白鶴健美的交際舞,可以欣賞到水鴨激烈的水球賽。運(yùn)氣好時(shí),你還能目睹王勃筆下"落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色"的奇觀呢。
20年后,我的家鄉(xiāng)到處是溫馨的居室。小平房全沒(méi)有了,瓦房更是早就不翼而飛了,樓房更高了,一座有三四十層,"敢與天公試比高"了。這些樓房是用新型鋼筋混凝土建成的。家鄉(xiāng)還搞起了綠化工程。瞧,在又軟又青的草坪上,小孩子歡天喜地地打滾、賽跑、捉迷藏;休閑椅上坐著一對(duì)對(duì)情侶,在那兒甜言蜜語(yǔ);老人們?cè)邬Z卵石鋪成的人行道上漫步……這里,不僅有浪漫恬靜的田園風(fēng)光,而且洋溢著與時(shí)俱進(jìn)的現(xiàn)代氣息,儼然一個(gè)現(xiàn)代的桃花源。
20年后,我的家鄉(xiāng)還辦起了互動(dòng)電視臺(tái)、網(wǎng)絡(luò)圖書館和遠(yuǎn)程教育學(xué)校。
啊!20年后,我的家鄉(xiāng)就是一個(gè)繁榮富強(qiáng)、平安和諧、文明健康的新型農(nóng)村!
家小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
改革開放近四十年,中國(guó)發(fā)生了巨大的變化。神小舟飛船邀游太空;一國(guó)兩制安邦定國(guó);南水非調(diào)氣勢(shì)磅礴……我的家鄉(xiāng)也發(fā)生了翻于覆地的變化。
在小時(shí)候,我們家門前是一條土路,每當(dāng)有汽車飛駛而過(guò),我就成了小泥猴,下雨時(shí),人們走在上面;一腳深一腳淺,還很滑呢?后來(lái),變成了石子路,通車也不方便。一年后,它奇跡般得變成了油路,奶奶看了,笑得合不住嘴。那一條條烏黑的油路,像巨龍的山川中飛舞,美妙極了。
爺爺讀書時(shí),用的是松脂燈,織一個(gè)大網(wǎng),里面放許多松脂。很麻煩,還得不時(shí)往里添松胎脂,個(gè)頭大,濃煙更多!爸爸上學(xué)時(shí),開始用上了白織燈了,這白織燈的開關(guān)是一個(gè)黑匣子下吊了條長(zhǎng)長(zhǎng)的細(xì)線,就像一個(gè)小黑老鼠長(zhǎng)了長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,這尾巴還經(jīng)常斷。我也上學(xué)了,一開始用的是觸摸燈,只要手指一碰開關(guān),燈就亮了,這一會(huì)兒,燈又會(huì)自動(dòng)熄滅。現(xiàn)在我又用了感應(yīng)的'燈,這感應(yīng)燈更神奇,只要喊一聲,燈就亮了。這年代變成了“君子動(dòng)口不動(dòng)手”的年代了。
改革開放了,科技發(fā)展了,明燈“瘦身”了,道路也寬了。我堅(jiān)信,我們就踏著改革開放的足跡,走向更加燦爛輝煌的明天。
家小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
每一個(gè)人都有一個(gè)幸福的家,每個(gè)人的家里都充滿了喜、怒、哀、樂(lè),而我的家是一個(gè)既有趣又幸福的家庭。
我的家里有高大英俊的'爸爸,也有粗心的媽媽,更有一個(gè)充滿幻想的我。記得在我五歲的時(shí)候,就發(fā)生過(guò)非常有趣的事至今讓我記憶猶新。有一次,媽媽帶我回姥姥家住一個(gè)晚上,當(dāng)?shù)诙靵?lái)臨時(shí),我早上起來(lái)穿衣服,忽然發(fā)現(xiàn)我的襪子找不到了。我左找右找,東找西找,都沒(méi)有找到,于是,我站到床上說(shuō);“我是神探狄仁杰,今天我一定要找到那雙失蹤的襪子。”后來(lái),我想是不是姥姥把襪子洗了,掛到陽(yáng)臺(tái)上了,接著我就去看了看,可是也沒(méi)有,這時(shí)我大發(fā)雷霆跑到姥姥旁邊,對(duì)姥姥大聲的喊“姥姥,‘大犯人’你現(xiàn)在被我抓捕了。”姥姥笑著把我的手放下來(lái)對(duì)我說(shuō):“寶貝兒,你是不是病了,我可不是什么大犯人。”“你就是!你就是!還我襪子!”我說(shuō)。“誰(shuí)拿你襪子了,讓我起來(lái)幫你找找。”姥姥說(shuō)。可是姥姥把家里找了一遍都沒(méi)有找到,于是安慰我說(shuō):“找不到可以再買一雙。”就在我和姥姥爭(zhēng)執(zhí)不下的時(shí)候,門鈴忽然響了,我打開門發(fā)現(xiàn)是媽媽,就跑到她懷里
說(shuō):“襪子丟了。”媽媽說(shuō):“你的襪子哪里丟了,這是什么?”我又說(shuō):“媽媽你怎么拿走了我的襪子呢?”媽媽說(shuō):“讓我告訴你是怎么回事吧!”我聽了媽媽的話后,才恍然大悟。原來(lái)媽媽太粗心了,把我的襪子當(dāng)成了手套拿走了。全家人聽了后,都不約而同的開懷大笑,姥姥說(shuō):“看你這個(gè)大神探,都不知道怎么回事還破案呢!”
瞧我這個(gè)神探當(dāng)?shù)茫趺床环智嗉t皂白亂斷案呢。如果我真是大神探,不知會(huì)冤枉多少人呀!到現(xiàn)在我一想起這件事都會(huì)情不自禁的哈哈大笑。
家小學(xué)三年級(jí)作文 篇4
媽媽從實(shí)驗(yàn)室拿來(lái)兩只實(shí)驗(yàn)用的廢棄老鼠給我當(dāng)寵物用。一來(lái)我家的時(shí)候,我就喜歡上它們了,你瞧,它們像兩只白絨絨的雪球一樣,潔白的一塵不染,媽媽告訴我它們屬于“清潔級(jí)小鼠”,我吃的藥都是在它們身上進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的呢。你再看它們的眼睛,像兩只閃亮的“紅寶石”,迷住了我,我用烏黑的眼睛盯著美麗的“紅寶石”,就像看家里人一樣,毛茸茸的`耳朵像順風(fēng)耳,一點(diǎn)聲音都聽的見,一有響動(dòng)就會(huì)豎起來(lái),又細(xì)又長(zhǎng)的尾巴,像秋千上的繩子,我膽子一大,就讓它們一起“蕩秋千”,可媽媽跟我說(shuō),小鼠怕蕩秋千,要我善待它們。
為了家中這兩只可愛(ài)的小白鼠,我每天搶著給它們喂食,并把它們當(dāng)成了我的“家人”,我給它們分別取了名,大一點(diǎn)的叫英英,小一點(diǎn)的叫豆豆。它們倆真是個(gè)名副其實(shí)的貪吃“貓”,每天一刻不停的吃,只有很少的時(shí)間睡覺(jué)和游玩。只要我我給它們喂食,它們就爭(zhēng)先恐后地出來(lái)?yè)屖澄锍裕挛宄谷痪桶咽澄锶o吃光了,還不停的找東西吃,如果有啃的食物如土豆、玉米,就一刻不停想辦法去啃。過(guò)年的時(shí)候我吃年糕與面條,我也給它們吃,它們把面條一根根拖到自己的跟前,啃著啃著就像魔術(shù)一樣不見了。我仔細(xì)觀察它們的牙齒,嘿,跟我一樣,有兩顆很大很大的大門牙,爪子也鋒利異常,可以努力掰食物的。
記得有一次,我把一個(gè)小球球放到籠子里,我預(yù)想到:英英和豆豆會(huì)在那里開開心心地玩球,可我沒(méi)想到,它們很快卻把小球弄得支離破碎,還有一次,我用紙盒給它們做了個(gè)窩,很快這個(gè)窩就變成了它們的捉迷藏的玩具,再過(guò)不久就變成了它們的地毯了。還有一次,我想給它們換墊料,可是媽媽說(shuō)過(guò):“老鼠會(huì)咬人,最好遠(yuǎn)離它。”可英英和豆豆正緊緊盯著我看,好像在說(shuō):“主人,我冷了,應(yīng)該換墊料了。”我鼓起勇氣掀開籠子的蓋子,準(zhǔn)備換墊料。可我手都沒(méi)放進(jìn)去,英英就跳起來(lái)想咬我,嚇得我我手如烏龜般地縮了回來(lái),不過(guò)我讓它們蕩了會(huì)秋千,它們就老實(shí)了。
這就是我們家又淘氣又可愛(ài)的小白鼠,現(xiàn)在它們已經(jīng)是我的小伙伴或家里人了,聽媽媽說(shuō)按照它們的年齡,它們可以稱得上我家的鼠爺爺了!
家小學(xué)三年級(jí)作文 篇5
一個(gè)周末,我坐在沙發(fā)上一邊吃著美味的羊肉串,一邊玩著好玩的游戲。突然,天搖地動(dòng),我暈過(guò)去了。我醒來(lái)后,發(fā)現(xiàn)我穿越到了十年以后的家鄉(xiāng)。
果園里,梨花雪白雪白的,像天上潔白的云一樣。芒果樹上的花黃黃的.,像一個(gè)個(gè)黃色的小燈籠。桃花粉紅粉紅的,仿佛像晚霞落下來(lái)把花瓣染成粉色了,非常惹人喜愛(ài)。
街道上,一輛輛空氣能汽車來(lái)來(lái)往往,川流不息。新型汽車是用空氣做能源的,它把臟的東西吸到車?yán)铩K欧诺奈矚馐菐в械逑愕目諝饽兀∪绻缆飞宪嚩喽萝嚨脑挘嚳梢燥w到天空上去呢!突然,我的頭頂似乎刮過(guò)一陣大風(fēng)。抬頭一看,發(fā)現(xiàn)人在天空上飛著,可是又沒(méi)有翅膀和飛行器,怎么飛呀?原來(lái),他們有隱形的飛行背包啊!
公園里,我一不小心把紙掉在地上,可是為什么紙飛了起來(lái)?原來(lái),有個(gè)吸垃圾的飛行器呀!這種飛行器自動(dòng)收集垃圾,并把垃圾處理成對(duì)人類有用的東西,這樣就可以環(huán)保。
小河里,河水清澈見底,美麗極了。我想小河怎么連一點(diǎn)垃圾也沒(méi)有呀?哦!原來(lái),有一種機(jī)器既可以把小河凈化,還可以把那些垃圾變成小魚的食物和水下植物的肥料。多先進(jìn)啊!
家鄉(xiāng)的變化讓我大吃一驚,看著眼前的美景,我眼前浮現(xiàn)出了十年前的家鄉(xiāng)。煙囪排出了黑乎乎的濃煙,擋住了藍(lán)藍(lán)的天空,街道上到處都是垃圾。一陣大風(fēng)吹來(lái),垃圾滿天飛,站在街道上什么也看不到。后來(lái)人們知道了保護(hù)環(huán)境的重要性,就拼命地種樹、栽花,美化環(huán)境。
十年后的家鄉(xiāng)像童話中的仙境,是多么美麗呀!是多么迷人呀!我們一定要從現(xiàn)在起保護(hù)環(huán)境。
家小學(xué)三年級(jí)作文 篇6
我的家庭有四個(gè)人——爸爸和媽媽,姐姐和我。
我是這個(gè)家最小的。理所應(yīng)當(dāng),我肯定很受照顧。不,不是這樣的。其實(shí),只有爸爸很照顧我,媽媽更愛(ài)姐姐。每次姐姐一回家,我就會(huì)受媽媽冷落。姐姐呢,大我七歲,所以老是以大欺小,就算我告訴媽媽也沒(méi)有用,媽媽每一次都以為是我先挑起“戰(zhàn)爭(zhēng)”的,所以,總是打我,就算我的'小腿被姐姐用開水燙傷了,媽媽也就責(zé)罵了她幾句。
記得有一次在老家的時(shí)候,姐姐在等茶燒開,一分鐘,兩分鐘……茶燒好了,我就小心翼翼地走過(guò)去,生怕熱水濺到我,可姐姐熱水倒得更快了,姐姐又向外倒了一點(diǎn),我用手肘去擋,我的手肘就這樣受傷了,媽媽看了一下我的傷,給我擦了點(diǎn)藥,就頭也不回地向姐姐走去,問(wèn)了一句“你沒(méi)事吧?”。當(dāng)時(shí),我產(chǎn)生了妒忌心,因?yàn)閶寢寣?duì)我一句也說(shuō)不上,上了藥就去親切地問(wèn)姐姐了。所以,當(dāng)時(shí)我非常妒忌媽媽對(duì)姐姐這么好。
這就是我的家庭,爸爸第一,媽媽第二,姐姐第三,我第四。
家小學(xué)三年級(jí)作文 篇7
我家有個(gè)書房,原來(lái)只有爸爸一個(gè)人經(jīng)常在里面工作。可現(xiàn)在誰(shuí)都想去,為什么呢?我家的電腦現(xiàn)在安裝了寬帶,大家都想去上網(wǎng)。這臺(tái)電腦是白色的,它能放VCD和CD,功能可多了。媽媽在網(wǎng)上寫文章,看小說(shuō),她還在電腦里寫家庭日記,就是把我們家每個(gè)人每天發(fā)生的事記錄下來(lái)。爸爸在網(wǎng)上看新聞,看報(bào)道,給朋友發(fā)依妹兒。我在網(wǎng)上邊學(xué)邊玩,最愛(ài)玩牛牛游戲里面的流星打泡泡。牛牛是個(gè)小蝸牛,可惡的'泡泡把牛牛圍住了,要用流星把泡泡打掉。我還在網(wǎng)上發(fā)表了三篇作文。我家的電腦真方便,又很好玩呢!
家小學(xué)三年級(jí)作文 篇8
沒(méi)辦法,著急也是干著急。三人垂著頭回到了店面,不禁又歡喜起來(lái)——中年人,也就是胡班口中的頭兒,正好當(dāng)當(dāng),直挺挺地坐在店鋪門口呢。此時(shí)夕陽(yáng)西下,來(lái)買茶的人已是鮮有了。中年人支開身邊的伙計(jì),一瘸一拐地引他們到了一個(gè)無(wú)人的內(nèi)室,面色凝重地對(duì)三人說(shuō):“這茶行,不能再辦下去了。”
這次不僅是王忠,連對(duì)他們的頭兒深信不疑的王毅易兩人都有些不情愿,異口同聲地說(shuō):“這是為什么呀?”
中年人冷笑一聲,你們不是很相信我的嗎,怎么到現(xiàn)在,你們竟然……”
這話像一把刀子,把三人的心給狠狠刺痛了。
中年人接下來(lái)便沒(méi)了聲音,只看了三人一眼,便嘆了一口氣,直徑走出了房門。
該相信中年人的話嗎?
第二天,平時(shí)客人絡(luò)繹不絕的茶行竟然冷清得有些陰森。但只要側(cè)耳細(xì)聽,便能聽見街道的另一邊卻是熱鬧非凡。王忠不解,趕緊一路小跑來(lái)到了街這邊。可接下來(lái)看到的事就讓王忠氣憤不已。街頭,竟然也開了一家茶行,美名曰“養(yǎng)生茶行”。
門口正熱火朝天,舞獅隊(duì)在狹小的'街道中間亂舞。四處可聞見人們的歡呼聲與喝彩聲。茶行老板即使王忠沒(méi)見過(guò),但也是早有耳聞。他就是村里的第一大戶,也是鄉(xiāng)里有名的大地主,不說(shuō)村長(zhǎng),連鎮(zhèn)長(zhǎng)對(duì)他都敬畏三分。
茶行前那人,張嘴便報(bào)出了家門:“鄉(xiāng)親們,大家好。本人姓李,名叫自清。今天,我們相聚在這兒,自然免不了歡聲笑語(yǔ),因?yàn)椋跫掖鍖⒊霈F(xiàn)一間新茶行!”
一番激動(dòng)人心的講話下來(lái),憑著李老板的權(quán)勢(shì),人們的心徹底被征服了,全都報(bào)以了熱烈的掌聲。
人們本著與李自清李老板的熟絡(luò)關(guān)系,一股腦地往養(yǎng)生茶行里邊去,搶購(gòu)起茶葉來(lái)。而兄弟茶行呢,則早就被大家忘于九霄云外了,只有幾個(gè)老客戶才來(lái)買些茶葉。王忠三人的生意也越來(lái)越稀松,林老摳也趁機(jī)把租店鋪價(jià)格上調(diào)。另幾個(gè)有權(quán)有勢(shì)的財(cái)主也開了茶行,壟斷了兄弟茶行的經(jīng)營(yíng)。幾重打擊下來(lái),王忠三人連吃飯都成了問(wèn)題。最后,三人只得轉(zhuǎn)讓出了經(jīng)營(yíng)四個(gè)月之久的店鋪,懷揣著些許錢,又來(lái)找中年男人求教。可一去那兒,王忠三人火苗般的希望就立成了灰燼。一個(gè)老頭告訴他們,中年人把這一個(gè)院子給退了。王毅易絕望了,癱坐在一個(gè)形如一個(gè)巨龜?shù)氖^上。胡班用手捶著墻,心有不甘。三人在山上呆了許久,也傷心了許久。突然,王忠一改以前的口吻,用充滿激情的語(yǔ)調(diào)說(shuō):“我們?cè)跄鼙贿@么小的困難給打倒呢?我們是年輕人,不是花甲老人。我們有活力,有其余人沒(méi)有的青春力量。我們不能就此膽怯下去,那才是弱者啊。”
王忠都有些詫異于自己所說(shuō)的話,可也就是這一番話,使王毅易和胡班心中又燃起了希望之火。
“不能被困難打倒!”這句話深深地烙在了三人心中,也不知是什么神奇的力量,三人重燃信心,又有了往日的拼搏之情懷。他們可真是下了決心,要從頭再來(lái)。
“家鄉(xiāng),再見。”這是王忠三人心中之話。
【家小學(xué)三年級(jí)作文】相關(guān)文章:
家的味道小學(xué)作文02-05
家的溫暖小學(xué)作文02-06
家的味道小學(xué)作文02-05
我的家三年級(jí)作文01-16
小學(xué)生作文:我的家11-05
小學(xué)生作文我的家07-28
小學(xué)語(yǔ)文《家》教案08-25
精選三年級(jí)家作文4篇04-04
【精選】三年級(jí)家作文3篇04-09
【精選】三年級(jí)家作文4篇04-20