小學(xué)三年級(jí)的作文必備【10篇】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的小學(xué)三年級(jí)的作文10篇，歡迎大家分享。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
我住在上地佳園，小區(qū)里有一個(gè)池塘，池塘的四季都很美，給我們帶來了無窮的歡樂。
春天，春姑娘來了，她喚醒了大地，池塘的水清澈見底，像一面鏡子，小魚成群結(jié)隊(duì)地游來游去。我和弟弟經(jīng)常在岸邊觀察小魚，仿佛我也要變成一條小魚，自由自在地在水里嬉戲玩耍。
夏天，小池塘里的水特別滿，有時(shí)會(huì)漲到臺(tái)階上，水邊的青苔也很多，踩在上面，感覺滑滑的'，膩膩的。岸邊的蘆葦很茂盛，好像要把整個(gè)池塘都填滿似的。我和弟弟喜歡穿著洞洞鞋，光著腳丫子在池塘里走來走去，捉一些小蝌蚪，小青蛙，很是開心。
秋天，太陽不再像以前高高掛在空中了，水變涼了，也漸漸地變少，肉眼無法察覺。池塘兩邊的植物干枯了，只剩下一個(gè)小小的根。雖然水變少了變涼了，但這并不影響我和弟弟在岸邊撈魚，撈上來的魚活蹦亂跳，我猜它可能非常想逃走。
冬天，池塘里的水被抽光了，植物也沒有了，只剩下干干的河床。但是我和弟弟卻很開心，因?yàn)槲覀兛梢杂淇斓卦诤拥椎氖^上跳來跳去，牛牛的腿比較短，老是從石頭上掉下來，他趁我不注意，趕緊跳到石頭上，裝作沒掉下來的樣子。
冬去春來，萬物復(fù)蘇，池塘邊重新長(zhǎng)出了嫩綠的枝葉，顯得更加清新。
小區(qū)里的池塘陪我度過了好多春夏秋冬，我愛小池塘。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
我的太爺是一位慈祥的老人，今年已經(jīng)九十五歲了，像一位老壽星，眉毛胡子全白了。他老人家雖然這么大歲數(shù)，可是一點(diǎn)也不糊涂，每天精神得很，只是腰已經(jīng)彎了，走起路來很不方便。
平時(shí)都是爺爺奶奶無微不至的照顧太爺。今年寒假，我回到奶奶家，我也能照顧太爺了，于是我便成了太爺?shù)摹靶」照取薄Ｌ珷斊綍r(shí)睡在西屋，每次吃飯之前，我總是給太爺端來一盆溫和的水洗手，然后將太爺小心翼翼的從西屋扶到東屋，吃完飯后再將太爺扶回去休息。太爺經(jīng)常會(huì)說：“我這根‘小柺杖’還挺不錯(cuò)的”。聽到太爺?shù)?夸獎(jiǎng)，我非常的高興。
上了歲數(shù)的老人最不愿活動(dòng)了，太爺也是如此，于是我便經(jīng)常勸太爺活動(dòng)活動(dòng)腿腳，這樣有助于健康，于是一到陽光明媚的中午我便扶著太爺?shù)皆鹤永飼裉�。陽光下太爺像個(gè)孩子似的，拿著小鼓捶咚咚地敲著小鼓，那高興勁兒就別提了。
和太爺在一起，我真快樂呀！我愿做太爺永遠(yuǎn)的小“拐杖”。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
在我成長(zhǎng)的過程中，發(fā)生過好多好多事情，數(shù)是數(shù)不清的�？捎幸患虑�，深深的刻在了我的心里。只有這一件，能讓我這樣刻骨銘心。
在我七歲的那年夏天，我的房間里新裝了一架空調(diào)。爸爸媽媽想試試效果，所以都躺在我的房間里睡覺，我高興極了！可到了半夜，我一直咳嗽個(gè)不停，后來，連說話都像在打呼一樣。媽媽把空調(diào)關(guān)了，可我還是越咳嗽越厲害。爸爸帶我去掛吊針，我問爸爸:“爸爸，我們到什么時(shí)候才能回家呀？我想睡覺�！薄跋胨X現(xiàn)在就可以睡呀，為什么非要回家睡呢？”爸爸說。我繼續(xù)說：“在這兒睡不著，在家才睡的香�！蔽液桶职志瓦@樣聊了好長(zhǎng)時(shí)間，一直都是爸爸從這個(gè)話題跳到那個(gè)話題，讓我總是笑呵呵的。在快要拔針的'時(shí)候，爸爸說：“要不然讓我給你拔針吧！你看人家醫(yī)生護(hù)士多忙呀!”爸爸邊說還邊拿雙面膠給我做著演示，但我仍然笑呵呵地阻止著。直到有一天，我陪著姐姐去掛吊針，才知道：之所以爸爸不停的轉(zhuǎn)移話題，是因?yàn)樗挛夜聠�，無聊······
通過這件事，我不僅知道了爸爸對(duì)我的愛，還懂得了什么是感動(dòng)，真是一舉兩呀！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
今天早上我還在睡夢(mèng)中，就聽見媽媽興奮地喊道：“下雪啦！下雪啦！快看，下雪啦！”我連忙從被窩里爬起來，趴在窗臺(tái)往外望，哇！外面可真美呀！樹上、車頂上、房屋上、路面上，到處都是雪白的，雪姑娘很大方的送給大地一層厚厚的棉被，把大地裝點(diǎn)成白色的世界。
當(dāng)我走在上學(xué)的路上，感覺到空氣十分的清新。我的腳專門往沒有人踩過的地方踩去，雪地上留下我的足跡，腳下的積雪伴隨著我的步伐發(fā)出了“咯吱、咯吱”的響聲。雪花和我親密地打起招呼來，它們落在了我的帽子上、衣服上，還有的落到我的.睫毛上，“刷刷刷”，好像在說：“快來給我一起玩�！�。
上午第二節(jié)課是數(shù)學(xué)課，老師說：“你們表現(xiàn)好就帶你們出去玩雪！”同學(xué)們果然表現(xiàn)很好。到了操場(chǎng)上，同學(xué)們有的打雪仗、有的推雪人，同學(xué)們也不怕手冷，滾雪球、打雪仗、奔跑著、追逐著。我和幾個(gè)女生一起堆起了一個(gè)大雪人，快要大功告成時(shí)，不知道誰的雪球打在我們身上，我們也以牙還牙跟他們戰(zhàn)斗起來，操場(chǎng)上充滿歡聲笑語，那歡笑聲，都快把樹上的積雪震落下來了。
啊！這場(chǎng)雪真讓人高興，我喜歡雪，喜歡白茫茫的世界。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5
說起自己的媽媽，想必每個(gè)人都會(huì)凱凱而談：我的媽媽是個(gè)十分偉大的人；我的媽媽是位勤勞的人；我的媽媽是位慈祥的人。但我的媽媽卻是個(gè)與眾不同的人。何為與眾不同？有那位媽媽不是疼愛自己的孩子？哪兒來與眾不同？其實(shí)我所說的與眾不同并不是這樣的。
我的媽媽在家中是個(gè)大廚師，做的'飯那叫一個(gè)香，色香味俱全，我媽做的餛飩和其他人做的不一樣，其他人做的餛飩里面包的是肉和蔥，而我媽的呢，里面有肉、蔥、胡蘿卜、雞蛋、香菇、青椒，用這幾種餡包出來的餛飩，色香味俱全，吃著像餃子。
我媽做的炒米更好吃了，里面有火腿腸、黃瓜、雞蛋、蔥、蝦、還有肉、鹽和香油，做出來的炒米好吃極了。
我的媽媽還是個(gè)“博士”有什么題不會(huì)，一問我的媽媽你就明白了。
我的媽媽還是個(gè)“畫家”像畫什么你卻不會(huì)畫，我的媽媽就會(huì)給你畫的五彩繽紛，顏色均勻，色彩豐富。
我的媽媽還是個(gè)故事大王，不管是什么故事都能講的一清二楚，聲情并茂，我每天晚上睡覺之前都要聽我的媽媽講一個(gè)故事，如果不聽的話晚上就會(huì)睡不著。
這就是我與眾不同的媽媽。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6
我每天都鍛煉。我每天都吃水果和蔬菜,我每周吃一次垃圾食品。我從不喝咖啡。我每天晚上都睡九個(gè)小時(shí)。我的生活方式幫助我取得好成績(jī)。鍛煉和良好的食物幫助我學(xué)習(xí)更好。
小學(xué)三年級(jí)的`作文 篇7
我的愛好是打乒乓球。因?yàn)榘职窒矚g體育頻道，所以我也慢慢喜歡上了體育，我看到了他們打乒乓球，我也慢慢地愛好上了打乒乓球。
我很喜歡打乒乓球，我跟媽媽說我要學(xué)打乒乓球，媽媽問我：“你真的.想學(xué)呀？”我說：“真的�！眿寢屨f：“那你能學(xué)好嗎？”我說：“我能學(xué)好�！焙髞韹寢尨饝�(yīng)了，我一蹦三尺高�；氐綄W(xué)校，學(xué) 校里正好也有乒乓球訓(xùn)練班，我勇敢地報(bào)名參加，我真是非常的高興！
我很用心的學(xué)著，我的正手打是最好的，老師總夸我，我很高興，每一次老師夸我，我回家了總是要跟媽媽匯報(bào)一下，媽媽很高興，我更高興。每天上午課間操的時(shí)間我們也要去練乒乓球。
我一定會(huì)再接再厲，把打乒乓球這一項(xiàng)學(xué)好，讓爸爸媽媽臉上有光彩。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇8
我有一個(gè)同桌，一個(gè)愛笑的男生同桌。
他長(zhǎng)得胖乎乎的，一頭烏黑的短發(fā)，圓圓的臉上有兩道濃眉，濃眉下那一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛是那么純潔透亮。每天看到他時(shí)他總是笑呵呵的.，給人很溫暖的感覺。他就是我的同桌石藝博。
石藝博真是人如其名，他在藝術(shù)方面真是太有天賦了。先說說他音樂方面的才能吧：他的巴烏吹得特別好，這次期末音樂考試，他吹了一首與眾不同的曲目《雨醉江南》，我們聽得如癡如醉，仿佛身臨其境，全都被他那美妙的音樂折服了。我們問他怎么會(huì)吹這么好，他說自己每天在家都會(huì)練習(xí)，練得時(shí)間長(zhǎng)了，曲目也就熟練了。從他身上我也明白了只要我們努力付出都會(huì)有收獲。
他不僅巴烏吹得好，書法寫得也很好，我和他同在學(xué)校的書法社團(tuán)，每次練習(xí)書法的時(shí)候，我看他在老師講的時(shí)候聽得很認(rèn)真，也很用心。他的毛筆字寫的很瀟灑、大氣，老師經(jīng)常拿他的字作示范讓我們跟他學(xué)習(xí)。我每次寫得時(shí)候，老是字體結(jié)構(gòu)把控的不好，我向他請(qǐng)教，他說只要心靜下來，認(rèn)真觀察字體的結(jié)構(gòu)，然后再下筆，這樣就能寫好了。我按照他說的方法試了試，果然寫出來比以前好看了。在他的幫助下我的毛筆字也有了進(jìn)步，在這里謝謝你，我的同桌。你身上有好多優(yōu)點(diǎn)值得我去學(xué)習(xí)，我要向你看齊。
這就是我的同桌，一個(gè)多才多藝的陽光少年。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇9
在我的記憶中，父親的形象一直是一個(gè)嚴(yán)肅，正直和堅(jiān)強(qiáng)的人。我總覺得與父親的感情遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上媽媽。后來我明白那是我和父親接觸的太少了！
其實(shí)，在我人生的道路上，父親一直陪著我，他有時(shí)想一盞明亮的燈，為我點(diǎn)亮前方未知的道路。有時(shí)父親像一把保護(hù)傘，在狂風(fēng)暴雨來臨時(shí)為我遮風(fēng)擋雨。這讓我感受到父親那沉甸甸的愛。
父親的愛像那黎明的太陽，讓我在凄涼的夜晚第一個(gè)感受到陽光的溫暖；父親的愛想一道光，為我指明前進(jìn)的路；父親的愛像一把鋒利的刀，為我斬?cái)嗄切┣G棘，野草。小時(shí)候，我感受到爸爸對(duì)我那無私的愛。
慢慢的5年過去了，爸爸的“刀刃”漸漸變得不鋒利了。爸爸這盞燈漸漸的暗了下來。這讓我意識(shí)到：“爸爸老了，不能像以前那樣保護(hù)我了�！蔽也唤叵肫甬�(dāng)年的事......
記得有一次，晚上爸爸牽著我的手在外散步。但是“六月的天就像娃娃的臉，說變就變”
天空中打著響雷，下著蒙蒙的細(xì)雨，好像是暴風(fēng)雨來臨的前兆，我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。這是爸爸說：“走，兒子趕緊回家！”我連忙點(diǎn)了點(diǎn)頭，爸爸牽著我的手在雨中奔跑，小時(shí)候的我跑一會(huì)就氣喘吁吁了，我上氣不接下氣的說：“爸爸，我跑不動(dòng)了”爸爸二話沒說背上我就就向家里跑！爸爸還怕我淋濕得感冒還專門把他的大衣披在我的身上。在寒冷的冬季，還吹著讓人發(fā)抖的風(fēng)，這風(fēng)就像一把刀深深的刺過爸爸的衣服，那風(fēng)好想是專門和我們父子多抗似地。就這樣爸爸背著我頂著寒風(fēng)跑回了家。
到家以后，我和爸爸成了兩個(gè)“落湯雞”一大一小的站在門口，媽媽看到我們倆的狼狽樣子，笑了起來。突然一聲巨大的噴嚏聲像一陣狂風(fēng)吹來，這是我意識(shí)到：爸爸生病了！我的心深深地自責(zé)起來。
爸爸是因?yàn)槲也派〉�，爸爸背著我任憑風(fēng)雨的擊打，那刺骨的寒風(fēng)一個(gè)一個(gè)就想一把鋒利的匕首。每一下都深深的“刺入”爸爸的身子。我的眼眶不禁濕潤(rùn)起來。第二天，中午我在看著爸爸時(shí)不時(shí)問一句：“怎么樣，好些了么？”爸爸總是安詳?shù)腵說：“沒事，快好了，沒事的。”吃中午飯的時(shí)間到了，今天，媽媽做了豐富的菜，其中有我最愛的排骨湯，但是我這一次沒有自己現(xiàn)“動(dòng)筷子”我問道排骨湯的味道我第一個(gè)想起的人就是爸爸，我盛一碗熱氣騰騰的排骨湯端到爸爸面前說：“爸爸，嘗嘗吧！剛燉出來的排骨湯，好喝急了。
但我看到爸爸喝完排骨湯臉上那享受的表情，我的心里搞笑極了�？粗职帜歉吲d的表情我感受到了他對(duì)我的愛，那沉甸甸的愛......
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇10
小時(shí)候，我和爺爺住在一起。
爺爺?shù)募以卩l(xiāng)下，家門前就有一塊地，地的旁邊有一棵整年綠油油的大枇杷樹。就是在爺爺家門前的這塊地中，有屬于我的世界。
爺爺在地里不常種東西，只是偶爾種點(diǎn)小菜。農(nóng)田只是離地西邊兩三百步路的樣子，所以，這塊地就常常是我的樂園了。
幼時(shí)的我很調(diào)皮，但是一到了傍晚時(shí)分，就從家中“哧吭哧吭”拖出來一把竹椅，一直拖到家門前的地中，對(duì)準(zhǔn)夕陽的方向，坐在那兒，玩了一天的我愜意得靠著椅子背。此時(shí)的太陽已經(jīng)不是那么刺眼，紅彤彤地染著了半邊天，微風(fēng)吹過，夾雜著一絲絲稻谷的清香，直到太陽落到再也看不見了，我再把椅子換一個(gè)面兒，坐在那兒看月亮蹦出遠(yuǎn)邊的山頭。這種美麗的景象帶給了我無限的歡樂。
到了枇杷成熟的季節(jié)，烈日照射下，樹蔭底下格外涼快，迷迷糊糊的我不知不覺睡著了。忽然，一顆枇杷“叭”一聲落在我身旁，把我驚醒。我看看那枇杷，突然回過神來，往家里拼命跑去，邊跑邊喊“爺爺—枇杷熟了”。
不過一會(huì)兒，我與爺爺就從家搬出梯子，架在樹上。我硬要爬到樹上，熟練地摘下一個(gè)個(gè)枇杷，遞給爺爺。不就，用進(jìn)水洗過的枇杷被帶到了樹底下，爺孫倆開心地，用手剝著枇杷。那酸甜的枇杷，味兒比商場(chǎng)里買的好很遠(yuǎn)。
吃的正高興，爺爺一番大手把我攬?jiān)趹牙铮v起了“后羿射日”的'故事：從前，有九個(gè)太陽……聽著聽著，我就入了迷，想象著英勇的后羿拉大神弓怎樣射下太陽，就連枇杷也忘記吃了。爺爺?shù)墓适潞孟駸o窮無盡，就像樹上的枇杷葉那么多。
時(shí)間的作用是無窮的，要上小學(xué)的我要離開鄉(xiāng)下，去城里，離開這片屬于我小小的世界。
在城里的我，常常想起我的世界，想起爺爺永遠(yuǎn)講不完的故事，想起鮮美的枇杷，想起我以前的我的世界的那種無憂的快樂。我再也沒有吃過這么好吃的枇杷，也再也沒有看過那美麗的夕陽。
學(xué)習(xí)的繁忙，已經(jīng)不能體會(huì)這屬于我的世界了。只是在過年跟父母回去時(shí)，站在門口，看著那地那樹，在心里默默念道：
“這是屬于我的世界！”
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