小學三年級的作文6篇【實用】

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的小學三年級的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學三年級的作文 篇1

　　春風姑娘來了，她邁著輕盈的腳步悄悄地來到人間。

　　春風姑娘騎上了綠色的腳踏車，來到了小草的身邊，吹醒了小草，小草探出了嫩綠的小腦袋，調皮地望著春天的一派生機勃勃的景象。你看它們有的才剛剛破土，深深地呼吸著散發泥土的芳香的新鮮空氣。它雖然身小力薄，但它那生命力是那樣頑強，我不禁想起了唐代詩人白居易的詩句來“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。”你快看，在那片綠色的草坪上，孩子們在玩耍著，歡笑著;大哥哥捧著書讀著，綠色的風在為他們鼓掌。小草見了，也快樂極了，跳起了春天的第一支舞蹈，那美麗的`舞姿，是那么優雅、可愛。

　　春風姑娘吹醒了柳樹，柳樹吐出了鵝黃色的嫩葉，就像一只剛剛破殼而出的毛茸茸的小雛雞。“沙沙沙……”柳樹仿佛在為美麗的春天歌唱，唱起了春天第一支綠色的贊歌，動聽極了。

　　我融情于景，仿佛看到了農民伯伯在播著希望的種子，他們在盼，盼望著種子快點長大，快點成熟。

小學三年級的作文 篇2

　　在很久很久以前，有一大片森林，里面有一間小木屋，里面住著一個一百多歲老獵人，他有一匹野狼，每次去打獵，他都會帶著槍和野狼一起出去打獵，這次的目標就是 一頭大狗熊。

　　他們穿過兩座小山，在路上遇見了一頭熊。這頭熊張牙舞爪，熊的'爪子很鋒利，牙齒像無數的劍，獵人和野狼藏在樹后面，獵人端起槍，瞄準熊準備打的時候，突然有一頭野鹿跑了過來，它跑的像賽車那樣快。獵人分不清先打熊還是先打鹿，就放棄了。

　　回家后，獵人兩手空空，他嘆了口氣：“唉！明天再繼續努力吧。”獵人這回只能餓肚子了。

　　第二天，獵人出去打獵的時候，又碰到了三只大狗熊，他說：“這回我運氣真好！”他端起槍就想打三只狗熊。“砰砰砰”，三只狗熊全死了，他費了九牛二虎之力終于把三只狗熊拖回了家。他開心地自言自語：“哈哈，這三只狗熊可以讓我吃一個月了！”

　　事實上，他吃了整整兩個月，就神奇地年輕了50歲。這可這讓人開心！

小學三年級的作文 篇3

　　我的爸爸今年38歲，高高個子，四方臉，眼睛不大，但是看上很有神，他穿著很整潔。看上去很精神也很帥，可他心靈更美。他是個醫生，他對工作非常熱心，一天忙到晚從不叫苦叫累。

　　一次，同樓叔叔都下班回家吃晚飯了，可我連爸爸影子都看不見，媽媽做飯菜早都涼了。我干脆到他辦公室去看個明白。誰知我走到他旁邊，他也沒有發覺。哦，原來爸爸正在專注地看著電腦里數據，爸爸告訴我，這些都是病人檢查數據，如果不及時分析出來，會影響到病人治療和手術，我一聽，立刻向爸爸投去敬慕眼光。

　　爸爸在單位里愛工作，回到家里還常常幫助媽媽做家務，輔導我學習。爸爸還有一副熱心腸。一天，我們一家三口從街上趕回來，烏云密布，雨點兒開始降落，我和媽媽立即上了樓，可是爸爸始終不見上樓，我和媽媽看著窗外由小變大雨點，焦急地扒往窗戶朝樓下看去，看到爸爸在幫樓下奶奶收涼曬豆角……

　　爸爸真是我學習好榜樣，我愛我的'爸爸。

小學三年級的作文 篇4

　　今天晚上，我去堂姐家玩。玩了一會兒，嬸嬸把我們帶到堂姐的姨媽家玩。

　　嬸嬸用摩托車把我們載到姨媽家。我和姐姐很有禮貌地向姨媽問好。然后，我們就玩了起來。忽然，我看見屋里有一個白白胖胖的小家伙，那紅紅的、圓圓的小臉蛋像一個大蘋果，她的`眼睛里閃爍著聰慧的光芒，可愛極了，真惹人喜愛！她就是堂姐的小表妹。

　　別看她小，可會學說話了。我教她什么，她都會馬上學會，我還教了她許多英語。

　　不過，人間有喜、怒、哀、樂。我們玩得正開心的時候，發生了一件讓人難受的事。我用玩具車載著妹妹，姐姐突然從后面推了一下，小妹妹沒有抓緊，從車上掉了下來。小妹妹頓時“哇哇”大哭起來，整個屋里被她的哭聲籠罩著，我和姐姐趕緊你一言我一語地哄她。終于，她不哭了，我們又在一起盡情地玩耍。

小學三年級的作文 篇5

　　小燕子又飛落在枝頭上繼續唱著那美妙的歌聲，每當我早上起床，都會聽到它們唱著美妙的歌聲。

　　春天，我們聞到了花香味，好像小蜜蜂們在花上面灑滿了香水，讓我們感到清香、芳香撲鼻，讓人們感覺疲勞已經消失了。

　　春天的顏色真是五彩繽紛，太陽是紅燦燦的，天空是藍藍的，樹葉是碧綠的，還有那色彩斑斕的花朵……難怪詩人愛吟詠春天，畫家愛描繪春天，原來春天是一切美的柔和，一切色彩的總匯啊，我很奇怪，這五彩繽紛的'色彩為什么不約而同地選擇春天？

　　春天我們感覺到春風吹過，吹過你耳邊，就像有一個人摸著你的耳朵，有一股溫暖從身體流心中。我們又感覺到春天的天氣很暖和、舒服。

　　家鄉的春天，真是一個美好的季節啊。

小學三年級的作文 篇6

　　科學，一個總不能破解的謎，但在研究它時，能感到一絲發現的快樂。

　　4月29日放春假的第一天，一早我們來到東城小學進行第二課堂實驗活動。

　　走進第一間教室，有一個大姐姐在做實驗。這個我們學過，是液體熱脹冷縮的原理，使燒瓶中的水噴出來。我試了好幾次，都沒有讓水噴出來。姐姐說，可能是因為管口里的水已經變熱了，所以她把水換了以后，我一做試驗瓶中的水就能噴出來了。

　　第二個實驗是讓我們把“百變魔王”變成三種樣子就算通關。我對照著參考圖，在那里絞盡腦汁地去思考。最后真不行，我就變了一個正方形，免強過關，由此讓我深刻知道了豐富課外知識的重要性。

　　通過這次的`第二課堂實驗活動，我真正感受到科學是神奇的，它能解釋不懂的問題；科學是快樂的，它能讓我們感到研究過程的成功與收獲；科學是自由的，想研究什么就研究什么。

　　最后臨走時，管理員要求我們在留言板上留言：通過這次活動，我感受到領悟科學真諦時的快樂！

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