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小學(xué)三年級(jí)的作文300字(優(yōu))
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)三年級(jí)的作文300字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇1
我有一個(gè)調(diào)皮的表弟，他叫許朝瑞。許朝瑞長(zhǎng)著一對(duì)大大的耳朵，像勺子一樣的腦袋。濃密的眉毛，長(zhǎng)相奇怪極了！
表弟實(shí)在是太令人惱火了，動(dòng)不動(dòng)就要到我家拿一樣?xùn)|西回家。比如，有一次，許朝瑞又到我家來(lái)做客，我趁媽媽還沒(méi)抱許朝瑞上來(lái)，我趕緊用最快的速度把我的書(shū)包藏到了媽媽房間的衣柜里，用媽媽的衣服把書(shū)包掩起來(lái)，并把我書(shū)桌所有的抽屜反鎖了起來(lái)。
許朝瑞上來(lái)了，他用銳利的目光在我家的客廳掃了一遍又一遍，看完我家的客廳，許朝瑞用力的`掙脫我媽媽的懷抱，跑到電視下面的抽屜翻箱倒柜地在找什么。許朝瑞找著找著，又飛快地跑到我的桌上，用力地拉著抽屜，看到這一幕，我不禁在心里沾沾自喜：唉，幸虧我有先見(jiàn)之明把抽屜反鎖了起來(lái)。要不然，不知道他又要拿我多少東西。突然，許朝瑞改變了方向，朝我媽媽的房間走去。我心里又緊張了起來(lái)：他會(huì)不會(huì)發(fā)現(xiàn)我的書(shū)包了？帶著這種緊張，我走進(jìn)了媽媽的房間。原來(lái)，許朝瑞不想拿我書(shū)包，而是想拿電腦柜上的電池呀！我伸手把他抱上桌子，許朝瑞拿到電池后高興得跳起舞來(lái)。許朝瑞得意洋洋地捧著電池回家了。
我的表弟真調(diào)皮！
小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇2
你知道嗎？未來(lái)，我們的書(shū)包是什么樣的？
未來(lái)的書(shū)包會(huì)走。買(mǎi)的時(shí)候，手里會(huì)有一個(gè)小小的搖控器，搖控器在哪，書(shū)包就跟到哪，只要拿著搖控器就行了。如果搞丟了，還有備用的`書(shū)包，這樣你就不用背書(shū)包了。
未來(lái)的書(shū)包能變色。每個(gè)書(shū)包上都有調(diào)色器，你喜歡什么顔色，就可以點(diǎn)點(diǎn)調(diào)色器上的顔色，如果不太喜歡了，還可以重新更換顔色喲！你就可以擁有色彩鮮艷的書(shū)包了。
這個(gè)書(shū)包還能幫你收拾書(shū)本呢！每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候，書(shū)包就長(zhǎng)出的大“眼睛”和“手”。書(shū)包用“眼睛”看書(shū)桌上的書(shū)，就用“手”把看到的挪在外面書(shū)和學(xué)習(xí)用具收到自己的“肚子”里去了。
書(shū)包還有“耳朵”呢！上課了，你只用告訴書(shū)包需要什么書(shū)，書(shū)包“聽(tīng)”了，就自己用“手”從“肚子”里拿出來(lái)擺到桌子上了。
未來(lái)的書(shū)包還有很多很多功能，我就不一一說(shuō)了，到了二十二世紀(jì)，你們就能見(jiàn)到這種書(shū)包了。
小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇3
一天，小松鼠去找松果吃，它找呀找，在前面看見(jiàn)有個(gè)山洞，它想進(jìn)去看看，于是走進(jìn)去到黑的地方，看見(jiàn)一個(gè)怪物：“它頭上有一對(duì)角，還有一雙亮閃閃的大眼睛和一條大尾巴，”小松鼠看見(jiàn)了嚇一跳，回頭趕緊跑。
小白兔在路上散步，小松鼠急急忙忙地向它走來(lái)說(shuō)：“小白兔那邊山洞里有一只大怪物。”小白兔不信說(shuō)：“這里哪有什么怪物啊，要么你帶我到那個(gè)地方”。于是小松鼠帶路等走到那個(gè)地方的時(shí)候，小松鼠對(duì)小白兔說(shuō)：“你一個(gè)人進(jìn)去吧，我在外面等你”。小白兔一個(gè)人進(jìn)去了，它到黑的.地方那只大怪物出現(xiàn)了，它趕緊往回跑。小白兔跑出山洞后跟小松鼠說(shuō)：“山洞里真的有一只怪物，我聽(tīng)到怪物的腳步聲了，怪物出來(lái)了，我們快躲到草叢里吧。”
后來(lái)，它們看到出來(lái)的是一只貓，原來(lái)山洞里的那只怪物就是貓呀！
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