- 相關推薦
小學三年級的作文300字必備[4篇]
在學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編收集整理的小學三年級的作文300字4篇,希望能夠幫助到大家。
小學三年級的作文300字 篇1
我的新家養了許多魚:有一條銀龍,八條發財魚,兩條清道夫和20多條小金魚。
我最喜歡銀龍和發財魚,因為它們非常可愛。銀龍嘴唇上面長著兩條長長的胡須,嘴巴很大,膽子也很大,活像一位大將軍。發財魚的體型偏胖,身體小小的紅紅的,在魚缸里游來游去,膽子很小。兩條清道夫非常小,身上有著白色的斑點,整天都在玻璃、石頭上啃水里的”垃圾“。小金魚比清道夫還要小個好幾倍,有各種各樣的顏色,有白色,有紅色······
小金魚是給銀龍吃的。
有一次,我經過爸爸的'同意,我向魚缸里放了一條小金魚,銀龍迅速地游到那條小金魚旁邊,咂著嘴。小金魚害怕極了尾巴不停地扭動著,突然,”嘩啦“一聲!可憐的小金魚就成為了銀龍的腹中之餐,真可憐!
還有一次,一條最小的發財魚跟著小金魚屁股后面游來游去,忽然,小金魚往回游得時候,那條發財魚迅速地咬住小金魚的頭。結果,小金魚被咬得半死半活。
這就是我家魚缸里的魚,你喜不喜歡。
小學三年級的作文300字 篇2
夜深人靜的時候,我聽到文具盒里爭吵的聲音,就趕忙從床上爬起來跑到書桌旁想看看到底發生了什么。你們猜猜是誰在說話嗎?是鋼筆和油筆在吵架呢!
鋼筆舒舒服服地躺在床上,問油筆:“你說,咱倆誰的功勞大呢?”
油筆緩緩地說:“說起功勞的問題,當然是我,每次你寫錯了字,臭臭水一涂就該我上場了,只有我可以改正你的錯別字!”鋼筆一聽,怒氣沖沖地說:“難道小主人的那么多功課,每天是你在寫嗎?”油筆也生氣了,吼道:“我的功勞最大,因為你的錯別字,只有我能改!”
鋼筆生氣極了,吼著:“你這個根本用不上的東西,小主人一用完,就會把你扔掉,而我,吸一點墨水就能繼續用!”
油筆大發雷霆,跳起來說:“你這個厚臉皮的家伙,天天吃那么多,還要把主人的手弄臟,居然還敢爭功勞!”
油筆的`這聲大吼,把文具盒的小伙伴們都吵醒了。
橡皮奶奶語重心長地說:“每個人都很棒,小主人沒有我們,就不會有現在的成績,我們要齊心協力去幫他,而不能在這爭功勞!”鋼筆和油筆都低下了頭。
小學三年級的作文300字 篇3
我的課余生活有看書、看電視、吹泡泡、跳跳繩等等。其中,我最喜歡的就是吹泡泡了。
星期天,我和幾個小伙伴約好在小區花園里吹泡泡。人還沒有到齊,我們就迫不及待地吹起了泡泡。我左手拿著泡泡水,右手拿著八字圈,用力一吹,泡泡水都被吹走了,但一個泡泡也沒吹出來,我并不放棄,又輕輕一吹,這次,一串串五顏六色的泡泡在陽光的照耀下一閃一閃地飛向天空,我連忙伸手去拿泡泡,這時,調皮的'泡泡突然不見了,只感覺手心里涼絲絲的,真好玩!
我們幾個小伙伴不停地吹呀跑呀笑呀,小泡泡們隨著風飛呀飛,有的飛上天空跟太陽公公打個招呼,有的飛到月亮上和嫦娥姐姐一起跳個舞,還有的飛到地上和小螞蟻做游戲。
課間活動真有趣呀!我喜歡吹泡泡。
小學三年級的作文300字 篇4
我們五一班是個“龍”騰“虎”躍的班級,我現在就先向你們介紹一只“小饞虎”吧。
“虎”名叫胡昱明,他可真是“饞嘴勝八戒,臉皮賽鋼板”呀!
有一次,我買了十塊“大大”泡泡糖,本來想自己獨吞,可是天不遂人意,被這個頭號“饞虎”發現了。他像十幾年沒吃過泡泡糖似的,可憐兮兮地走過來說:“徐徐,給我一塊兒吧,就一塊兒,求求你了。”邊說邊拉著我的袖子,晃來晃去的,然后又松開袖子,兩手合十,做了個哀求的動作。我經受不住他的“嚴刑拷打”,只好與我的糖說再見了。過了一會兒,他又殺了個回馬槍,又騙走了一塊兒泡泡糖。“唉,真是只饞虎!”我無奈地說一句。
此“虎”雖饞可是學習的'時候就變樣了。他每節語文課都很認真,我們倆可算是棋逢對手了。老師提出問題的時候,我們倆經常同 時舉手,如果對方回答了老師的問題,自己就會有些失落,自己回答了問題,就會給對方一個表示勝利的眼神,有時他會擺個裝酷的造型,
這時,我會以嘔吐的樣子回敬他。
瞧,這就是我們班的“小饞虎”——胡昱明,見到他要把美食保護好哦!
【小學三年級的作文300字】相關文章:
小學三年級作文:求小學三年級作文素材12-17
小學三年級作文02-10
小學三年級的作文03-24
小學三年級的作文03-03
小學三年級的作文04-23
小學三年級作文【精選】08-19
[精選]小學三年級的作文07-21
小學三年級的作文【精選】07-22
小學三年級的作文(經典)08-28
(精選)小學三年級的作文08-25