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小學(xué)三年級(jí)的作文

時(shí)間:2023-09-04 08:46:06 小學(xué)三年級(jí)作文 我要投稿

小學(xué)三年級(jí)的作文(必備4篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的小學(xué)三年級(jí)的作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)三年級(jí)的作文(必備4篇)

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1

  我家有一只小花貓,一身潔白的毛皮中間夾雜著暗褐色斑點(diǎn)。它的爪子平時(shí)把它藏在毛乎乎肉墊里,在碰到危險(xiǎn)和爬樹(shù)的時(shí)候,它馬上就把它鋒利的爪子快速的伸出來(lái)。它的尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)的像一根水管,平時(shí)拖著它在屋里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,向我討好時(shí),尾巴輕輕的擺來(lái)擺去,同時(shí)嘴巴里不時(shí)的`“喵喵”叫著。它的眼睛像兩個(gè)晶瑩的寶石,到晚上時(shí)睜的溜園,到了白天大太陽(yáng)時(shí),它又瞇成了一條縫,就像一副非常滿足于它的生活一樣的神態(tài)。它有幾根針樣的胡須,在碰到洞口或狹窄的通道時(shí),通過(guò)胡須的測(cè)量,它就知道是否能通過(guò),真是神奇啊!

  小花貓平時(shí)吃飽時(shí),就喜歡在客廳沙發(fā)上的軟墊上睡覺(jué),把頭埋在毛絨絨的四肢間,靠近點(diǎn)還能聽(tīng)到它打呼嚕呢。有時(shí),它也會(huì)練練工夫,碰到線團(tuán)或皮球,它會(huì)用它的腳碰碰它,然后又迅速的撲住,翻來(lái)覆去,樂(lè)此不疲。

  我喜歡它,因?yàn)樗偸墙o我?guī)?lái)快樂(lè)。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2

  漫畫(huà)是一種具有強(qiáng)烈的諷刺性和幽默性的圖畫(huà)。每次看完后,我都覺(jué)得很有趣。而看了華君武爺爺?shù)摹都傥拿ぁ愤@幅作品后,卻不禁掩卷深思。

  漫畫(huà)的內(nèi)容是:這是一個(gè)在寒冷的冬天里發(fā)生的故事。停車站“母子上車處”的招牌下,站著四個(gè)衣冠楚楚的男人。而在招牌處不遠(yuǎn),站著一對(duì)真正的母子,那個(gè)母親衣著單薄,頭頂一條圍巾,懷中抱著一個(gè)幼小的嬰兒,一副弱不禁風(fēng)的樣子,他無(wú)可奈何地望了望那四個(gè)高大強(qiáng)壯的男人。他們心安理得地站在那兒。第一個(gè)男人雙手插兜,正在閉目養(yǎng)神;第二個(gè)男人雙眼緊盯著馬路,似乎在鉆研什么重要的事情;第三個(gè)人頭戴一頂帽子,低下頭發(fā)呆;第四個(gè)人帶著口罩,看上去是個(gè)醫(yī)生。

  他們是文盲嗎?不是的.,他們是識(shí)字的,他們能清楚的看到“母子上車處”五個(gè)大字,但他們是道德文盲,他們是愛(ài)心的文盲!他們連做人最起碼的風(fēng)度都沒(méi)有,他們連保護(hù)弱小的意識(shí)都沒(méi)有,還配稱之為人嗎?這幅漫畫(huà)讓我想起了自己在現(xiàn)實(shí)生活中遇到的事情。在科學(xué)技術(shù)發(fā)展的發(fā)達(dá)、人類社會(huì)文明程度日益提升的今天,婦女兒童的合法權(quán)益和優(yōu)先權(quán)利越來(lái)越被人們所關(guān)注、重視。社會(huì)公德作為一種無(wú)形的力量,約束著我們的行為。只有遵守社會(huì)公德的人,才會(huì)被人們所尊重。那些違反社會(huì)公德的人,將被人們所不齒。犧牲自我,保護(hù)弱者的品質(zhì)應(yīng)該成為人類文明史上的亮點(diǎn)。

  假文盲,多么可怕啊!如今,社會(huì)上有許多這樣的現(xiàn)象,希望大家講文明,做一個(gè)遵守社會(huì)公德的人!

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3

  我家有一只可愛(ài)的小狗。它全身都白呼呼的,有一對(duì)圓溜溜的眼睛,還是雙眼皮的呢!可愛(ài)極了。高興的時(shí)候,總是搖搖尾巴,擺擺頭,可真滑稽。所以我叫它小狐貍。

  小狐貍不僅滑稽可愛(ài),還是一個(gè)善懂人意的小家伙。

  每天早晨,小狐貍都會(huì)來(lái)叫我起床,一會(huì)兒輕哼兩聲,一會(huì)兒舔舔我的手,不想起也不行咯;我去上學(xué)時(shí),它就坐在門(mén)邊目送我遠(yuǎn)去;當(dāng)我不高興時(shí),它就坐在我旁邊,舔舔我,然后安靜地睡在我的腳旁,好似在安慰我;有時(shí),我無(wú)意間把它鎖在門(mén)外,小狐貍就會(huì)在門(mén)外輕叫,時(shí)而用前爪拍拍門(mén),深怕會(huì)吵到我們。瞧,它是不是很善懂人意呢?

  小狐貍除了善懂人意外,同時(shí)也相當(dāng)機(jī)靈。

  幾次,家里來(lái)了幾個(gè)客人,看見(jiàn)小狐貍很可愛(ài),想逗逗它。可客人剛走近它,它卻像泥鰍似的溜開(kāi)了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的坐在一旁,用審視的眼光看著他們,生怕他們會(huì)做出一些對(duì)我們家不利的`事情似的。

  有了小狐貍的存在,我們的生活多了許多有趣的話題,它讓我們的生活充滿了笑聲。小狐貍,我喜歡你!

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4

  開(kāi)學(xué)了,我們走進(jìn)新教室,“哇”同學(xué)們高聲歡呼,只見(jiàn)明亮潔凈的窗戶,嶄新的桌椅,碧綠的黑板和白色的講桌展現(xiàn)在我們眼前,它們好像在微笑著對(duì)我們說(shuō):“歡迎你們來(lái)到新教室,你們可要好好學(xué)習(xí)喲!”

  抬頭望去,會(huì)看見(jiàn)天花板上有8盞嶄新的燈,明晃晃的照亮整個(gè)空間,潔白的墻壁被工人叔叔們粉刷的煥然一新,綠色的墻圍如同走進(jìn)了春天的草坪,讓我感覺(jué)美麗清新。

  尤其是窗戶和窗簾組成了最完美的搭配:白色的窗框,晶亮透明的玻璃配上那白的像天鵝絨一樣的窗簾,真是美極了。

  黑板呢也是我從未見(jiàn)過(guò)的,怎么會(huì)是綠色的呢?但寫(xiě)上去的字,我們卻看的清清楚楚。

  坐著舒適的椅子,摸著光滑的'課桌,環(huán)視教室里嶄新的一切。我想這好的環(huán)境,我和同學(xué)們一定要好好保護(hù)。感謝老師和學(xué)校對(duì)我們的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。

  我們的教室這么寬敞、漂亮,我相信我的學(xué)習(xí)也會(huì)日新月異。

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