小學三年級作文【實用】
在日復一日的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的小學三年級作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學三年級作文 篇1
每當我穿上這件漂亮毛衣,看到上面密密麻麻的針腳,美麗的花紋,就會感受到媽媽對我有多么的疼愛。
冬天快到了,媽媽買來了毛線,準備給我織一件毛衣。媽媽在醫院上班,工作非常忙,每天的家務大多數還要她做,她放棄了自己的休息時間,加班加點為我趕制毛衣。中午我們都在午休,媽媽卻坐在陽臺上,邊曬太陽邊織毛衣。我勸媽媽去休息,她總是笑瞇瞇地說:“中午太陽大,光線好,可以織快點,你就能早點穿上新毛衣。”晚上我和爸爸坐在客廳,欣賞著精彩的電視節目,里面的故事情節把我們逗得捧腹大笑。媽媽卻靜靜地坐在一旁,低著頭全神貫注,生怕一不留神織錯了。這件毛衣整整花了媽媽兩個月的時間。
“毛衣終于織好了。”媽媽高興地說。我跑過來,迫不及待的`把毛衣穿上。結果卻令人失望,毛衣織小了,只好把這件毛衣送給小姨的孩子。
媽媽并沒有放棄,決定給我重新織一件毛衣。這一次,媽媽非常細心地量身高和腰圍,一邊織一邊在我身上比來比去,生怕又織小了。一個月后,我放學回家,看見床上有一件藍色的毛衣,我把這件毛衣穿上,覺得非常合身。剛穿一會兒感覺非常熱,我奇怪地問媽媽:“毛衣里面有什么呀?為什么這么熱?”媽媽微笑著說:“毛衣里有媽媽的愛呀!”
雖然這是一件普通的毛衣。但我卻把它當成珍貴的寶貝。每當我穿上它的時候,就會感受到媽媽暖暖的愛。
小學三年級作文 篇2
今天作文課一開始,老師就宣布:“我們來玩貼鼻子游戲。”同學們一聽,欣喜若狂。
只見老師拿起粉筆,在黑板上畫了一個圓圓的笑臉,他有又大又肥的耳朵,三根頭發,彎彎的眼睛和嘴巴,哎呀,這不是三毛嗎?可唯獨沒有鼻子。嘿嘿,他的鼻子就交給我們吧!
游戲開始了。第一個出戰的是游謹榛,老師拿著毛巾把他的`眼睛蒙上。讓他原地轉了三圈,他迷迷糊糊一小步一小步地走向了右邊的桌子,這時同學們哈哈大笑,游謹榛又繼續往前走,離目標越來越遠,居然跑到空調那兒。老師實在忍不住了,把游謹榛拉到了黑板的方向。對他說:“往前走。”結果游謹榛摸到了黑板的長,我們又笑了起來,他又往左邊移,先移到了“三毛”那,不過是它的耳朵,游謹棒像給它戴了個耳罩,大家又笑了,有的說:“右邊。”有的說:“左邊。”游謹榛猶豫了好一會兒,“啪”的一聲貼了上去。哈哈哈,教室里一陣大笑,鼻子長到了臉上。
終于輪到我了,老師給我蒙上了眼睛,轉了三圈,本來我早有辦法,該走五步,摸到了黑板的長,用一支手扶在黑板上,另一支手去貼。可誰知,我一走就不知哪里是前,哪里是后,走錯了路線,碰到了桌子,本以為摸到了黑板的中間,可我不是這么想的,就移到了黑板的長。但我不知道摸到了哪兒,反正同學們都在笑,結果那個冉寶怡,跳到我旁邊,大聲給我說:“左邊一點.....上一點....下一點...”可其他同學在說相反的方向,我只好半信半疑,把磁鐵放到了黑板上,迫不及待拿下毛巾,唉呀!差不多吧,可還是沒有放得很到位.然后我不情愿地回到了位置上,真想重來一次.
這節課,每個同學都做了這個游戲,有的同學貼到了耳朵,有的貼到了眼睛上,教室里哈哈大笑,在歡聲笑語中下課了.
今天真開心啊!我以后還有和院子里的小朋友玩!
小學三年級作文 篇3
轉眼我已經升入五年級。 當我正在為離開昔日玩耍的伙伴而感到痛苦時,一位亭亭玉立的年輕的女老師出現在我面前。
只見她落落大方地說:"同學們好 ,你們可以叫我寧老師,大家可以 把我當作你們的大姐姐,如果你有困難,可以來找我。 "寧老師的話像叮叮咚咚的泉水流進我們每個人的心田。
寧老師扎著一束馬尾辮,走起路來一搖一擺,像跳舞似的,顯得既精神又神氣。 寧老師有一雙仿佛時時都在微笑的瞇瞇眼,眉毛很濃,像兩撇墨汁,小巧的翹鼻子,嘴象涂了口紅一樣,腮也是紅彤彤的,大家一致認為那種紅叫做玫瑰紅。 總之,寧老師是個漂亮的秀氣的女老師。
我覺得寧老師像一本書,一本讓人爭先恐后想閱讀的書,一本讓人越看越愛看的'書,一本內容豐富的書,一本五彩斑斕的書,一本讓人百看不厭的書。
我喜歡這位亭亭玉立,落落大方,腳步輕盈,張口名言,閉口成語的語文老師。
小學三年級作文 篇4
大家好,我是錢矜錦,今年9歲,是一個瘦瘦的、高高的`小女孩,有一頭烏黑的頭發,瓜子臉,一雙大大的眼睛,一個小小的、紅紅的嘴。
我是一個喜歡看書的小女孩。每次午自習,晚自習,我把作業做完后,就拿起一本書津津有味地看起來。有時下課也會拿起一本書認真地看。同學叫我時,我會對同學說:“我現在不想玩,下次陪你玩好嗎?”每次在家只要沒事做,我也會拿起一本書看起來,一會兒“哈哈”大笑,一會緊皺眉頭,一會兒又感動得要流淚。有時星期天晚上李老師讓我來管理同學紀律記名字,我對李老師說:“李老師,我不想記。因為我想看書。”還有時我連排隊走路也看書,大組長對我說:“走路不要看書!”可我沒聽見,大組長生氣了,大聲說道:“走路時不要看書!”這次我才聽到,戀戀不舍地把書放下。
我也很膽小呢!一次拉丁舞比賽,媽媽要我參加。一上臺,我雙腳發抖,腦子一片空白,怕得不得了。每次我看小狗那圓溜溜的眼睛就緊張得開始心跳起來。如果它還對我叫幾下,我就嚇得馬上跑到爸爸身后。
我還是一個愛看電視的小女孩,每次爸爸媽媽不在家,我就打開電視,阿姨、奶奶都說要我不看了,可我就是不聽。有時晚上十點多鐘了,爸爸媽媽要我上床睡覺,我依依不舍地走到房間,腦子一轉,又趕緊跑出去,媽媽問我:“你干嘛?”我說:“喝水。”我其實是借著喝水,好再看幾眼電視。
我就是這樣一個喜歡看書,愛看電視,非常膽小的女孩,你們喜歡我嗎?
小學三年級作文 篇5
去年暑假,我和爸爸媽媽一起去花果山玩。雖然只是短短的一個中午,我就喜歡上了那里的風景和小猴子。
中午太陽火辣辣的,簡直是一個大火球,曬得我全身難受,忍不住買了冰激凌吃。來到了“仙石”旁,我放下冰淇淋,去摸“仙石”,全身濕漉漉的,形狀粗粗的。大家很重視它,欣賞一番后,我回頭去拿我的冰淇淋,卻發現不見了。我環顧四周,發現一只可惡的小猴子把它拿走了,我很無奈,誰叫它是只猴子呢!我走到樓梯上,又發現一只猴子搶別人的水果。小猴子力氣還挺大的,有時候還會耍小聰明,最終那個人因為急著趕路,就放棄了爭水果。小猴子搶到了水果,趕緊翻跟頭,蹦到樹上。我發現他跑到一只老猴子面前,把水果給了老猴子,看來還是孝子呢!
最后,我們坐上纜車,觀看花果山的全景。花果山的.樹木郁郁蔥蔥,仿佛是一個個士兵在守衛著伙伴,保護動物們。突然我的目光被幾只小猴子吸引住了,它們仿佛歷經千山萬水,終于爬到了山頂。看著小河中的小水流正在擊打著石頭,時而高,時而低。小河也會唱歌,聽著它那低沉的聲音,仿佛在和誰告別,又好像少女在吟唱。
小學三年級作文 篇6
開會啦!開會啦!國王請大家到皇宮的大廳開會!開會啦!開會啦幾十名鼠衛兵敲著鑼鼓,大聲喊道。
這是怎么回事?告訴你吧,最近鼠國的居民們經常受到貓族的侵襲,許多鼠民為此喪命。這已經是第一百零八次會議了大家聽好了!鼠國國王嚴肅地對居民們說,最近,我們很多兄弟都因抵抗敵軍而殉職,成為他們的美食佳肴。啊!這不是真的吧!這可怎么辦呀!大家議論紛紛。安靜!鼠國國王鄭重地說,今天,我讓大家來,就是來商量對付他們的方法。要不,我們在他們來的時候一同沖上去,拼個你死我活。一只體格健壯的青年老鼠說。不行!敵人太強,打不過的。一只鼠衛兵反駁道。就是。不行,不行!第一個想法被否定了。那我們派一個鼠兵作誘餌,把貓引出來。然后,我們一下子從他們的`身后跳出來,趁他們不備,來個偷襲!不行不行,敵軍跑起來可要比我們快幾十,甚至幾百倍呢!這個辦法可不成!第二個辦法也被否定了。緊接著,其他老鼠也紛紛獻計獻策,但出的主意也被一一否決了。這時,一只乳臭未干的小老鼠脫穎而出那這個辦法怎么樣?這只小老鼠故意賣了個關子說道。你快說呀,快說呀!我們都要急死了!大家催促道。只要我們在貓的脖子上掛上一個鈴鐺,當它來的時候,鈴鐺就會響。聽到鈴響,我們就可以逃走了!你們瞧!小老鼠拿起一個鈴鐺搖了搖。叮叮當叮叮當鈴鐺可響了。好!好!這個辦法可真妙!太好啦!大家都高興得一蹦三尺高,一起把這只小老鼠拋向了空中。
這辦法雖然不錯,但是正在這時,坐在一邊一聲不吭的一位長者說道,誰去掛這個鈴鐺呢?此言一出,全場的老鼠個個鴉雀無聲!
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