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小學三年級的作文

時間:2023-05-10 08:35:22 小學三年級作文 我要投稿

【精華】小學三年級的作文錦集6篇

  在日常學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編為大家收集的小學三年級的作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精華】小學三年級的作文錦集6篇

小學三年級的作文 篇1

  今年4歲,長得活潑。瞧,他那打著摩絲的頭發又黑又亮,濃濃的眉毛下有一雙大眼睛,鼻子又小又高,和洋娃娃沒有兩樣;那張嘴安在小表弟的臉上就吃了大虧了,整天說個沒完。 小表弟卻很聰明。上個星期六小姨和姨夫帶小表弟來我家做客。大人一到我家,便開始“壘長城”,吵得我和小表弟不得安寧,無奈,我只好捂著耳朵看書。小表弟眼睛一亮,計上心來。只見他拿來紙筆,想了想,提起筆寫了幾個字,然后神秘的看了我一眼,慢慢走出房間,將

  紙給了他爸爸,“哈哈”。“嘩嘩嘩”----客廳傳來了一陣笑聲、夸獎聲和收麻將的`聲音。小表弟用了什么辦法讓大人們回心轉意?我拿起那張紙一看,原來紙上寫了一首詩“獨在異鄉為異客,每逢佳節不思親。就知父母打麻將,在家學習我一人。”看完之后,我也不禁小出聲來----就是王維看過此詩后,我想他不氣得“一命嗚呼”那才怪呢?

  小表弟不但是個“改詩天才”,而且還有經濟頭腦。前天晚上,打人們在一起閑談,夸小表弟如何如何聰明,我不服氣,便要考考小表弟。小表弟卻滿不在乎地說:“考吧,誰怕呀!”我一生氣,出了十幾道數學題,都被他一一化解。我還是不服氣又出了一道應用題:“一套西裝二十五元,一件襯衫十元,買6套西裝和兩件襯衫要多少錢?”“一百五十元”。小表弟脫口而出。“錯了,應該是一百七十元。”小姨在一旁提醒他。沒想到小表弟竟振振有詞:“我還沒說完呢!上次爸爸在貿易中心買西裝時,我記得是買三件西裝送一見襯衫。既然買三送一,那買六不就送二了嗎?所以嘛,買六套西裝,就送兩件襯衫。只用25×6=150元摟!”聽了小表弟的話大家都笑了。

  “家有小弟。聰明伶俐”現在你不會再懷疑我說的這句話了吧!

小學三年級的作文 篇2

  春天到了,天還像冬天那么冷。

  下午,我來到庭院享受久違的陽光,一簇黃色的小花吸引了我的注意。哦!原來是迎春花呀!迎春花的枝條纖長而尖細,從根到末梢,由粗漸細,由深綠到嫩綠,一條條地下垂著,摸起來還有刺刺的感覺呢。枝條上綴滿了黃色的小花。仔細地看一下,有的花苞緊攏,有的含苞待放,有的已經開放,就像一個小喇叭。迎春花的顏色黃中泛紅,隨著風兒搖,不是散發出一陣陣醉人的清香。我仔細一數,嘿,有五瓣的,有六瓣的,還有七瓣的`呢。

  一陣風吹來,依然帶著初春的寒意,我不由得打了個寒顫。而那嬌嫩的迎春花,枝不亂擺,花不亂顫,燦爛地迎風起舞。那一朵朵金燦燦的花,仿佛一顆顆閃爍的小星星,照亮了人們的眼睛,照暖了人們的心。

  處處留心皆學問。偶爾的一次散步,讓我見識了迎春花的美麗。

小學三年級的作文 篇3

  早上7:10分,我和姐姐跟往常一樣背上書包向學校出發。

  我們拿了10元錢吃早飯,因為沒什么吃的,所以我們就一人買一碗湯喝。可是,吃著吃著,姐姐的朋友也來這里吃飯了,她們倆聊的可起勁了!什么你買的哪本叫某某某的書借我看看唄,聽說現在很火呢!又說什么不行,我才剛買沒幾天,還沒看呢!什么的,我覺得她們倆很沒意思。

  吃完飯,她們走著說著,慢慢悠悠的,我對她們真是無語了!所以我就加快步伐,走到了要過馬路的路口。我一看是綠燈,心想正好可以順利的過馬路了。可是分分鐘又突然變成了紅燈,我心想:“為什么每次我要過馬路的時候,都是紅燈啊!為什么?”過了一會兒,姐姐和她朋友也走到這里的時候,就瞬間變綠燈了。“為什么我姐就經常這么順利,而我就每次都這么卡呢”,正想著,老姐拉著我說:“癔癥個啥,還不走。”隨著匆匆忙忙的人流,車流過了早高峰的第一個路口。

  一路走到了菜市場,這里也是擁堵的厲害,上學的,送孩的,買菜的,路過的',本來就很不暢通了,可是還有兩輛相對而來的車,誰也不讓誰的在那喋喋不休。我們這些行人也只好繞道臺階上了。每次看到這擁擠的街道,莽撞的司機,就明白了媽媽為什么不讓我們騎車上學了,又不安全也不省時間。

  剛過菜市場,學校就在眼前了。“嗨,許琳鎧,早上好”。一扭頭,原來是同學劉鵬凱騎車飛速而來。我向他招招手,問了好。老姐又催促的說了句:“快走了,要遲到了。”我們一行人加大了腳步向學校走去。

  校門口的馬路每天早上都上演著人車大戰,每天媽媽的一句話就是讓老姐看好我小心過馬路,開車的恨不得把行人當作飛蟲,不想留一點縫隙,因為小小的間隙就形成了一股橫著的人墻,讓他們無法動彈。我們如果不冒險從那窄窄的縫隙里穿過,那就得無休止的等下去。幾乎沒有主動停下來等行人的司機,在這樣沒有紅綠燈的路口。我們小心翼翼的擠過了馬路,不禁慶幸自己不是胖子。

  終于到了校門口,還好沒有遲到。

小學三年級的作文 篇4

  我的家鄉在一個小農村里,那里景色優美,像一幅美麗的圖畫!

  我們的村子里有一條彎彎的小河。一到夏天,這條小河就會變得很熱鬧,因為到了那個時候,村里會有很多活潑可愛的小孩子在河里戲水、游泳,還有些阿姨會在那兒一邊洗衣服,一邊開心地聊天,熱鬧極了!在這條河的對面有一個池塘,那里的魚兒自由自在地游來游去,非常可愛!

  村子四周種著很多茂盛的高高的大樹。在炎熱的夏天里,一到傍晚,村里的人們就會紛紛地來到樹底下乘涼。微風吹過,一片片葉子隨風飄落,帶走了人們的煩惱和疲倦。

  村子里家家戶戶門前都會栽著楊柳樹,種著各種各樣的花花草草,每戶人都會把房子收拾得干干凈凈、一塵不染,使整個村子看起來煥然一新,非常美麗!

  三月的`時候,整個村子種滿了黃色的稻田,綠色的麥苗,金黃色的油菜花,成了一個彩色的世界!蝴蝶在翩翩起舞,蜜蜂在四處飛來飛去,有時去那采花蜜,有時在人們的耳朵旁邊嗡嗡地叫,好像在說:“農民伯伯,你們辛苦啦!”

  啊!我愛這幅美麗的鄉村圖畫!

小學三年級的作文 篇5

  一雙大大的眼睛炯炯有神,一個小巧的鼻子神氣挺拔,櫻桃似的嘴巴粉嫩可愛,兩個逗號型的酒窩裝滿了蜜酒……

  這就是我們的“魔術師”---王老師。為什么說她是魔術師呢?因為呀,她的性格變幻莫測,真叫人丈二和尚---摸不著頭腦。如果同學們表現的很好,她就會晴空萬里。但如果我們班很鬧也不讀書,她就又會晴轉多云……所以沒有人能摸清她的性格。

  上課時,她嚴肅的`像只大灰狼。但下課時,她又搖身一變,成了一只性情溫和的小綿羊。有時我甚至懷疑這是一個老師嗎?在跟這個老師相處的這些年里,有一件事令我十分難忘。

  有一次,我正在做作業,老師輕輕的走到我身邊,幫我正了一下作業本。小聲對我說:“刮臺風了,小心,別讓風刮歪了你的字”。我一看,呀!真的啊!我趕忙把歪字改成了正字。老師微微一笑,向前走去。老師的笑意蘊含著對我們的關心和關愛。從此以后,刮臺風的事就再也沒有出現過。

  現在我知道了,老師的性格不管是多云,還是晴朗。都是她對我們的愛。所以在這里我送上一句“老師,您辛苦了”。

小學三年級的作文 篇6

  秋帶著落葉的聲音悄悄地來了,來到田野,來到小溪邊,來到山岡上。秋媽媽忙著給樹披上金裝。

  在一個秋高氣爽的日子里,我來到郊外,放眼望去,漫山遍野的秋色,已不再是夏日的蒼翠。

  秋風掃過,滿山的葉子,紅的似火,黃的像金。在這紅黃之間夾雜著班駁的`綠色,像一幅濃烈的油畫,深深的吸引住了我。

  走入滿山秋色之中,被五彩的秋葉包圍著,猶如進入了色彩的海洋。腳下是繽紛的落葉,踩在上面,發出沙沙的聲音,時緩時急,時輕時重,好象一首秋的旋律。我欣賞著落葉的美妙的歌,不緊想起了一句古詩:“落紅不是無情物,化作春泥更護花。”落葉雖然逝去了,卻讓人們無法忘記,這多像默默關愛著我們的老師啊!

  暮色中,告別了秋天的郊外,那一片片秋葉也似乎在秋風中和我揮手。秋意竟似有些濃了。我珍藏了幾片瘋葉做標本,來迎接下一個秋天。

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