家小學三年級作文

時間：2023-05-03 02:08:08 小學三年級作文我要投稿

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【精華】家小學三年級作文5篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的家小學三年級作文5篇，希望對大家有所幫助。

【精華】家小學三年級作文5篇

家小學三年級作文篇1

　　我的家庭成員很多，有54個兄弟姐妹，有兩個大家長。你猜出來了嗎？這個大家庭就是我們三（4）班。兩個家長就是我們尊敬的杜老師和簡老師，兄弟姐妹們當然是我那一群可愛的同學。我愛我的這個家。

　　我們的班主任杜老師，她就是家里的“爸爸”。她不笑的`時候，有一點嚴肅。同學們就老老實實地坐在座位上認真地聽課。當杜老師前腳跨出門檻，教室就像炸開了鍋一樣熱鬧。有的同學來個“武藝大比拼”，有的在“智斗口才”，還有的乖寶寶靜靜的坐著……突然，不知誰喊了一聲“老師來了”我們從四面八方都“各就各位”。杜老師對我們又氣又愛，有時我們真的讓她傷透了腦筋。

　　簡老師就像我們的“媽媽”。她不僅在學習上嚴格要求我們，而且在生活上也經常關心，幫助我們。就拿我來說吧，我有一個最大的缺點就是膽怯，簡老師發現了，就把我叫到辦公室，語重心長地說；“你要多鍛煉自己，積極參加學校開展的各項活動，要努力克服自己的缺點，老師相信你一定行。”就這樣在簡老師的鼓勵和幫助下，我踴躍參加班級和學校開展的各項有意義的活動。漸漸地我的膽子大了起來，性格也開朗了許多。今天我還鼓起勇氣參加了這次的網絡作文大賽。

　　說到我的那群小伙伴們，在學習中大家互相幫助、鼓勵，私底下又是非常好的朋友。

　　瞧，這就是我們的“大家庭”，我們就像快樂的一家人。

家小學三年級作文篇2

　　我有一個快樂的家庭。

　　今天，我的爸爸、媽媽、姐姐和我一起來到美麗的人民公園。

　　我們從南門進去。兩排銀杏樹的中間迎面一棵百年老樹。我的爸爸說：“來，吳越，你和姐姐一起在這棵樹下面照一張相吧！”“好啊好啊！”我高興地叫到。隨著“咔嚓”一聲，一張照片就出現在手機上了。這時，我叫起來：“我的爸爸媽媽，你們兩個也照一張吧！”“哎呀，你說什么呀！”我的爸爸小聲的說，似乎有點不好意思。“哈哈哈”，媽媽笑了起來，“你看你我的爸爸！”我說：“你們兩個就照一張吧！”“不行！”媽媽說。我的爸爸媽媽都不答應。于是，我就動員了姐姐，聯合起來向爸媽“攻擊”，他們終于答應了。

　　該吃晚餐了，我的'爸爸從廚房里端出最后一道菜——竹筍。我的爸爸剛放桌子上，我就拿出筷子準備吃。可我的爸爸說：“等一等。”我想：“我的爸爸一定又要給我們出題了。”果然不出所料。我的爸爸說：“竹子在哪里長出來呢？”我說：“在土地里長出來的！”“嗯，回答正確！”我的爸爸又問：“竹子可以做成什么工藝品？”姐姐搶答道：“可以做成竹筷、竹籃……”姐姐說了六七樣。我又補充了三四樣。我的爸爸高興地說：“真棒！現在可以隨便吃了。”“等等，還不行呢！”媽媽大聲說。“要求不要過高嘛”我說：“邊說邊吃吧！”就這樣，我們度過了快樂的晚餐時光。

　　這就是我快樂的家庭！

家小學三年級作文篇3

　　“當家”這個詞聽起來簡單，但做起來卻是一件非常復雜的事。

　　星期六這天，我早早地起了床。熱好牛奶，準備好面包，這時，爸爸媽媽也都起來了。吃完營養豐富的早餐，我就趕去上學了。放學后，爸爸接我去菜場買菜。

　　菜場的菜真多啊，簡直令我目不暇接。有細細長長四季豆；有綠油油的青菜；有活蹦亂跳的魚蝦；還有圓圓的'雞蛋……中午我們打算吃粥，所以我買了一些榨菜和餅。回到家，我急忙跑進廚房，開始忙碌起來。我拿出重重的高壓鍋，在爸爸的指導下，先量好了米。接著淘米，一共淘了兩遍，然后放足了水，最后點火燒粥。先用大火燒，等到高壓鍋冒氣了，就把火關小，再燒十分鐘左右，就可以關火了。

　　在爸爸的指導下，終于做完了一頓中餐。這時，整個屋子里都彌漫著香噴噴的味道。

　　雖然，我做的事情不多，但我體驗到了爸爸媽媽的辛苦。我要好好學習，珍惜父母親的勞動果實。