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作文 我們自由了

時(shí)間:2023-05-06 15:29:12 小學(xué)三年級(jí)作文 我要投稿
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作文 我們自由了

作文 我們自由了1

  從三年級(jí)上學(xué)期開學(xué)開始,老師就不讓男生下樓去玩,讓女生去玩。唉,真沒有天理啊!不過今天我們終于自由了!

作文 我們自由了

  下午,我們跟以前一樣在過道上面閑聊,突然一個(gè)同學(xué)跑來說:“剛剛校長(zhǎng)告訴我,三(1)班的同學(xué)可以下去玩兒了!”“哦!太好了,我們自由嘍!”同學(xué)們歡呼起來。我們往操場(chǎng)的'方向飛奔而去。

  一到操場(chǎng)我們就跑向體育室,拿上自己想要的東西。我想打籃球,我就找了幾個(gè)人一起打,打著打著就覺得沒力氣了,我們就散伙了。

  這時(shí)教體育的周老師來了,他要求我們把東西放回去,并說:“以后體育室的東西你們班不許拿!”我們驚呆了,看來要自己帶了。

  不過,我們今天自由了。

江蘇揚(yáng)州江蘇省儀征市化纖三小三年級(jí):陳汪巖

作文 我們自由了2

  現(xiàn)在一到假期,家長(zhǎng)們就給孩子們報(bào)各種各樣的興趣班,而且都沒尊重過孩子的意愿。作為孩子的我們多么可憐啊!

  今天,我看到這樣一幅漫畫:漫畫上有兩個(gè)籠子,一個(gè)大,一個(gè)小。大籠子上寫著“各種補(bǔ)習(xí)班”,而小籠子上寫著“放假”。小籠子一開,畫中的小鳥立馬就像箭一般往大籠子撲去,大籠子旁的幾個(gè)人在向他招手。

  我覺得現(xiàn)在的.家長(zhǎng)一味地給孩子報(bào)各種補(bǔ)習(xí)班,從來沒有尊重過孩子的意見。我知道,家長(zhǎng)是為我們好。可是,也請(qǐng)家長(zhǎng)尊重一下我們,讓我們選自己喜歡的班,自己喜歡的老師,這樣才會(huì)學(xué)中有樂,樂中有學(xué),對(duì)學(xué)習(xí)樂在其中,這種學(xué)習(xí)效果是很好的。

  我見過一個(gè)同學(xué),他媽媽讓他去上數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)班。但是他對(duì)這個(gè)老師、這個(gè)班很不感興趣,上課無精打采的,導(dǎo)致在班上考試每次都是最后一名,到頭來沒學(xué)到知識(shí),浪費(fèi)了時(shí)間、浪費(fèi)了金錢、累了自己和家長(zhǎng)。上個(gè)暑假,媽媽給我報(bào)了個(gè)卓越大語文的唐代文學(xué)班,我對(duì)這個(gè)很感興趣,而且喜歡給我上課的兩位老師。這兩位老師既幽默又有教學(xué)經(jīng)驗(yàn),很受人喜歡。從中我也學(xué)到了許多東西,在平時(shí)課堂上和考試中學(xué)以致用,還豐富了我的課外知識(shí),讓我增長(zhǎng)了見識(shí)。

  學(xué)習(xí)其實(shí)是有趣的,并不是枯燥的。去學(xué)課外補(bǔ)習(xí)班也是應(yīng)該的,開心的,能學(xué)到知識(shí)的。但是,請(qǐng)家長(zhǎng)們尊重我們的意愿,還我們一片自由的藍(lán)天,好嗎?

作文 我們自由了3

  時(shí)光流逝,轉(zhuǎn)眼間暑假過去,同時(shí)也是一個(gè)新學(xué)期的開始。新學(xué)期開始了,意味著我即將成為五年級(jí)的學(xué)生。

  五年級(jí)是小學(xué)階段一個(gè)很重要的年段,為此我們必須為小升初做準(zhǔn)備。然而,‘’補(bǔ)習(xí)班當(dāng)然是必不可少的!說起補(bǔ)習(xí)班,大家似乎都對(duì)此憤憤不平,我也不例外。因?yàn)槊康郊倨冢苣凑灰遣挥蒙蠈W(xué)的時(shí)候,父母都會(huì)幫我們報(bào)名各種各樣的補(bǔ)習(xí)班。閱讀、習(xí)作、奧數(shù)……當(dāng)然,還不止是正課,還有各種興趣班。再加上我們高年級(jí)課程作業(yè)比較緊,一些基礎(chǔ)不太好的同學(xué)每天都累得喘不過氣來。我的'一位朋友就是如此,周六上午上習(xí)作班,下午上鋼琴班,晚上還有上圍棋班……不僅如此,父母連一點(diǎn)空余時(shí)間都不放過,一有空余時(shí)間就是做他們買來的一大堆習(xí)題。因此,大家對(duì)補(bǔ)習(xí)班萬分厭倦。更嚴(yán)重的是,這也可能會(huì)導(dǎo)致孩子厭學(xué)。

  其實(shí),現(xiàn)在的父母都望子成龍,望女成風(fēng),這是可以理解的;畢竟社會(huì)一天比一天強(qiáng)大,一天天的競(jìng)爭(zhēng)也越來越大。為此天下有那個(gè)父母不希望孩子成才?這,恐怕沒有。當(dāng)然,父母也都是為我們著想。但是,這樣壓迫式的逼孩子學(xué)習(xí)是不好的。學(xué)習(xí),偶爾也要放松放松,這樣的壓迫孩子學(xué)習(xí)只會(huì)讓孩子越來越討厭學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí),更應(yīng)該讓孩子融入到大自然,融入到這個(gè)社會(huì)。補(bǔ)習(xí)班可以報(bào),但是要合理的學(xué)習(xí)。讓孩子有屬于自己的課余時(shí)間。有時(shí)候,一些東西孩子的見解也許比大人的見解更有道理。

  所以,希望天下父母讓孩子自由,合理安排時(shí)間。把屬于他/她們的那一片藍(lán)天還給他/她們,讓他/她們能夠像小鳥一樣在一望無際的蔚藍(lán)天空自由翱翔!

作文 我們自由了4

  當(dāng)輕靈的風(fēng)拂過臉龐,升學(xué)的束縛卻把自己牢牢困進(jìn)枷鎖,無法呼吸。蔚藍(lán)的天有無數(shù)生靈在嬉戲,而我,卻只能拿著單一的教科書,灌輸著始終如一的題目。我渴望自由,渴望在山林草木間喊出自己的心聲:我需要自由和快樂!

  每每到了周末,回到家,拿出作業(yè)、背誦資料,下午補(bǔ)課。周末就這樣日復(fù)一日的進(jìn)行著。有些同學(xué)的QQ簽名上都寫出了對(duì)學(xué)習(xí)的厭倦,外婆在每次上學(xué)前都會(huì)笑呵呵的說我又被關(guān)進(jìn)了籠子里,就要被馴服啦。就算有時(shí)也會(huì)覺得學(xué)校是個(gè)好地方啊。

  從小我們就生活在水深火熱中:幼兒園,家長(zhǎng)囑咐要拿小紅花;1-3年級(jí),家長(zhǎng)囑咐要考100分;4-6年級(jí),家長(zhǎng)囑咐要考上重點(diǎn)學(xué)校……不知到了中學(xué),我們又會(huì)面臨怎樣一般非人的折磨?

  還小,家長(zhǎng)們就非常喜歡那我們?nèi)ズ推渌麅?yōu)秀的小孩作比較,因而我們耳邊經(jīng)常回蕩著“怎么不像人家學(xué)學(xué)……”之類的聲音,唉,聽多了還真是“余音繞梁”啊!

  如果金魚的記憶真的只有七秒,那么它是自由的。幻想你有了大鵬的翅膀就能夠飛翔,那是你要的自由嗎?

  我想要的自由,并不是虛幻、不存在的,我只想沒有煩惱、輕輕松松的過一天,只要作業(yè)不堆積成山,那我就欣慰了。翻開最近的詞典,作業(yè)那一行是被安排的滿滿當(dāng)當(dāng),目光再移向玩耍,那真是不可言說。

  老師會(huì)表揚(yáng)我們放下玩耍做作業(yè),會(huì)表揚(yáng)我們按時(shí)完成課堂任務(wù)。但這都不是我們真正想擁有的。有一位詩人寫過:“起碼我們可以在孩子那兒聽到自由的歡笑。”我想,這在學(xué)校里已經(jīng)快絕跡了吧,除了那無憂無慮的低年級(jí),恐怕就只有窸窸窣窣的翻書聲和筆尖劃在作業(yè)本上那刺耳的“茲茲”聲了……

  云飄逸,因?yàn)樗杂伞1炭罩袔c(diǎn)淡淡的浮云,春和景,這是意境;夕陽邊幾抹殷紅的流蘇,殘陽如血,這是美麗;夜幕里幾片輕柔的薄紗,月色朦朧,這便是一種境界。自由賦予了云之飄逸,云的飄逸又使它更顯自由。

  我真的渴望自由,我理解父母望女成鳳的夢(mèng)想,但是他們應(yīng)該給我們一些自由,放開我們的手,讓我們自己去搏,讓我們自己去闖。只有真正的放手,才能讓孩子成長(zhǎng)起來。

  清晨,睜開你的雙眼,豎起你的'雙耳,聆聽鳥兒在天空自由地歌聲;晌午,打開你的電視,放開你的眼界,欣賞魚兒在海洋自由地舞蹈;夜晚,站在你的窗前,輕松你的心情,仰望星星在宇宙自由地閃爍。自由如水,可以隨意的流動(dòng),自由如風(fēng),可以隨意的飄動(dòng)。

  “我要飛的更高,飛得更高……”

  我們年少,我們需要自由的成長(zhǎng),我們需要體驗(yàn)自由的快樂,而不是在作業(yè)和壓力的海洋里“暢游”。

  我們年少,我們需要自由。

作文 我們自由了5

  五一節(jié)放假了,我們就像被關(guān)在鳥籠已久的小鳥一樣得到了自由和快樂

  今天,我和外公、表妹一起去了服裝市場(chǎng)。雖然今天都下著蒙蒙細(xì)雨,但要出來玩兒的念頭是打不消的。我們就隨著人群走進(jìn)了市場(chǎng)。

  我和妹妹蹦蹦跳跳走到店前(媽媽的專賣店),齊聲叫道:“媽媽!”“大姑姑”。媽媽走過來性急地說:“我還要做生意呢!趕快出去。婷婷,快把妹妹領(lǐng)到后面去(小阿姨的`店)!”我們只好掃興地往后店走去。

  外公看見我們不高興的樣子就對(duì)我們說:“讓外婆過來帶你們?nèi)ベI東西吧!外婆在外面打針呢!”不過幾分鐘,外婆到了。于是,我們手拉手走進(jìn)了小商品批發(fā)區(qū)。“哇!那么多人啊!”我不禁嘆道。這也難怪,放假了人人都想出去玩。我們看著看著不知不覺得就買起了東西。妹妹看見什么都想要:如布娃娃、小筆筒、頭花、帖紙------真是不大體面,但我們只能對(duì)她說沒帶多少錢或你都有,這些東西用不著再買。沒過一會(huì)兒,妹妹和我都逛累了。外婆拿我們姐妹倆沒法子,就只能出這招:“我們?nèi)サ昀锇桑妹眉议_的店)!玩一會(huì)兒回來。”接著我們就來到了飯店。

  一進(jìn)去,剛剛是閑著的時(shí)候。表妹就撒嬌的說:“媽媽!我要去公園里玩沙畫!”舅媽說:“那就去看看吧!”我們本來是興致勃勃的。后來走到一看,前后左右都是空蕩蕩的。我們以下子失落了,就像突然落水的三只小雞。我們只好往前走……

  啊!人太多了。這可見平時(shí)大家多么辛苦、忙碌呀!這一放假,我們就像被關(guān)在鳥籠已久的小鳥一樣得到了自由和快樂。

作文 我們自由了6

  不管是什么事,總會(huì)有些不同的意見,我們所經(jīng)歷的感情,不同的人也會(huì)有不同的看法,最主要的還是我們自己,如果我們其中的任何一個(gè)人輕易地就相信了別人的話,而放棄了自己的選擇,那么也許就在你將要放棄的那一瞬間,你的幸福也遠(yuǎn)離了你,我沒有多么大的能力去說服所有的人,但我相信我自己的選擇是不會(huì)錯(cuò)的,一旦愛上了,就會(huì)期待著天長(zhǎng)地久.

  我們雙方都會(huì)遇到不同的困惑,不管是來自哪方而的壓力,我們只有團(tuán)結(jié)一致,一起去面對(duì)才能更好的走下去,如果一方忍受不了,那一切的努力也就會(huì)白費(fèi)了,我不相信你的事你自己可以作主,雖然說,我們不能太過于天真,但是他們的意見我們也只是聽取,最終的選擇還是在于我們自己.我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過程中,不經(jīng)意的經(jīng)歷了一些事,之后,漸漸的明白了,有時(shí)東西一旦錯(cuò)過了就永遠(yuǎn)回不來了,我相信你對(duì)我的感情,漫漫人生路,能有一次真愛真的不容易,只有用心地愛了,你才會(huì)發(fā)覺你的人生是多么得有意義.

  別人怎么說,那都不能代表我們自己的想法啊,我們有我們自己的生活,我們的愛,要我們兩個(gè)人共同去努力的.,單靠一個(gè)人是不可能幸福的,呵呵,我們都會(huì)有不同程度的擔(dān)心,但是最終的目標(biāo)都是為了我們的幸福啊,我們?cè)賵?jiān)持一下,總會(huì)看到最美的彩虹的.

  我們的愛是可以更自由的,為什么我們總是生活在一層不變的環(huán)境里呢,那就是我們的思想沒有成熟,看到了其它的風(fēng)景了,但是此刻的我們能夠擁有彼此,也可以稱作是一種幸福吧,期待著美好的未來.有太多的人總是在失去之后才明白,自己想要的是什么,或者說是自己最應(yīng)該珍惜的是什么,但那時(shí)一切都太遲了,原本屬于自己的東西也離自己遠(yuǎn)去了,心中的遺憾可想而知了哦,呵呵.

  其實(shí)我們仔細(xì)想想,這一路走來,我們錯(cuò)過了多少美好的東西,又得到了什么呢,世間的萬事萬物都是有規(guī)律可言的,只是我們總在錯(cuò)過之后才知道,原來我們?cè)?jīng)擁有的有很多啊,為何當(dāng)初不知道珍惜呢,現(xiàn)在我們明白了,還不晚,至少我們都很在乎對(duì)方,不會(huì)讓其中的任何一個(gè)人孤單的.

  沒有壓力怎么會(huì)有那么大的動(dòng)力呢,我們只是一個(gè)凡人,擁有的東西也是有很限的,如果我們努力了,才會(huì)感受到那份辛酸與快樂,一個(gè)旁觀者和你說得再多,你沒有體會(huì)到,沒有明白,又有什么用呢.我們有太多的時(shí)間都用來思考別人怎么做怎么想,卻忘記了自己也是應(yīng)該好好反省的,如果能及時(shí)地發(fā)現(xiàn)并改正自己的想法,我們會(huì)不會(huì)擁有得更多呢,也會(huì)獲得更多的幸福呢.

  那些話說得多么美好啊,如果生命沒有遺憾沒有波瀾,你會(huì)不會(huì)永遠(yuǎn)地記住在你的生命里曾經(jīng)有過這樣的一個(gè)我,有些時(shí)候話說得冠冕堂皇了反而更讓人覺得一切是那么得不真實(shí),我們用僅有的時(shí)間去做我們想做的事,平平淡淡的走完這一生,也會(huì)覺得很滿足的.

  就目前而言,我們所要面臨的困難還有很多,不管是來自哪方面的壓力,我希望你都能和我一起去面對(duì),不要讓我一個(gè)人太孤單了,那樣我會(huì)很難過的,愛你不是因?yàn)槟闶且粋(gè)怎樣的人,而是因?yàn)榱?xí)慣了有你在身邊的日子,有你的世界就覺得很開心,如果你就這樣一個(gè)人快活了,那么我存在的意義又在哪里呢,呵呵,又想多了,相信你對(duì)我的愛,更相信我們會(huì)幸福.我們一起去面對(duì)人生中的風(fēng)風(fēng)雨雨,不離不棄,就算再大的風(fēng)雨我們也不會(huì)分開,彼此做著最好的堅(jiān)持,加油,現(xiàn)實(shí)的生活需要我們承受的還有很多,既然選擇了讓對(duì)方幸福,就要信守承諾,努力做到最好,讓自己所愛的人幸福快樂就好.

  一直都把自己塵封在過去的陰影里,真的好痛苦,現(xiàn)在好不容易走出來了,我們是不是應(yīng)該好好的珍惜,我們也許在錯(cuò)過了那么多之后,才迎來了我們現(xiàn)在的生活,已經(jīng)過去了的就留作回憶吧,記住也許是為了更好的忘記吧.不曾想起也不會(huì)忘記,愛過后才懂得,擁有的可貴,失去后才明白,珍惜的重要,讓我們的愛在這片藍(lán)天下,自由的飛翔,加油,也許一切才會(huì)理更圓滿.

  為了我們的明天而努力吧,我們還要守護(hù)著對(duì)方一輩子呢,呵呵.

  一起加油吧,不管以后將如何變化,我們的心永遠(yuǎn)在一起.

作文 我們自由了7

  陳奕迅有一首歌叫做《最佳損友》,自己真的是非常的喜歡聽的。不單是因?yàn)殛愞妊傅母璩煤茫蹲罴褤p友》這首歌挺好聽,最主要的是喜歡它的歌詞。

  其實(shí)是很有道理的:“來年陌生的,是昨日最親的某某…………”認(rèn)真的回想一下,有多少人出現(xiàn)在了我們的生活之中,有多少人曾經(jīng)是我們的最親密的人,又有多少人在不知不覺之中淡出了我們的世界?我們?cè)?jīng)是那樣的親密,可是卻會(huì)在最后長(zhǎng)時(shí)間的不再聯(lián)系,或者,在我們打電話的時(shí)候,我們只是聽到“……已是空號(hào)”。

  或許曾經(jīng)我們是一起追夢(mèng)的,或許曾經(jīng)我們是肩并肩的同行的,但是呢,現(xiàn)在,我們彼此間不再會(huì)像舊日之時(shí)那樣了,重新的走在我們熟識(shí)了路上了。很多東西,原本以為只是會(huì)與你一同的分享,但是沒想到舊相識(shí),卻不能夠變?yōu)槔嫌眩@叫我說什么好?

  沒有幾個(gè)人是很久以來一直在我的身邊陪著我走下去的了。的確,位置改變了,那么也就各有各的隊(duì)友了。無所謂了,真的是無所謂了,我不是也有了新的隊(duì)友了嗎?只是覺得很是可惜的,難道舊情就這樣的付諸于東流了嗎?

  你回憶過我們的曾經(jīng)嗎?你回憶過我們的舊日時(shí)光嗎?你是不是還記得我們一起的經(jīng)歷呢?我為了你和你為了我所做的一切,我們彼此是不是還記得呢?這曾經(jīng)的,還是我們心中所珍重的一切嗎?

  什么是裂口呢?怎樣的才是裂口呢?為什么會(huì)有裂口呢?我們難道就不能夠一起的站在裂口的一邊嗎?命運(yùn)給了你我的相遇,可是呢?卻不肯給與我們的永久。這不公平,更是諷刺。

  默默地,沒有辦法,只得是接受了,不接受又能夠怎樣呢?我們之間沒有什么大的仇恨,沒有什么大的恩怨,就是沒有一直的相處下去,漸漸地,彼此不再屬于彼此的生活。

  一秒和一世,都是相處,我愿意去選擇后者。你曾經(jīng)批斗過我,而我也曾經(jīng)批斗過你,但是我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光多么的快樂啊!

  其實(shí)也沒什么,我們不是仍舊是在一直做著自己的事情嗎?彼此之間或許仍舊是牽掛著的吧?是不是不時(shí)地會(huì)想一想對(duì)方呢?只是因?yàn)椴坏貌唬覀儾荒軌蛟谝黄鹆恕:?jiǎn)簡(jiǎn)單單的,就是命運(yùn)的小路再一次的岔開了,而我們彼此之間,選了不同的路,在路的這邊,我望不到你,你也看不到我,開始的時(shí)候還想到過退回去,但是,回去的路已經(jīng)長(zhǎng)滿了荊棘和雜草,我認(rèn)不出那里是原來的路了,就這樣的,我很無奈的,一直走下去了。

  一路上,我還是像原來的那樣,和別人不斷的上演著和你在一起的那些事情,實(shí)實(shí)在在的,踏入到我的.世界里面,而我卻又在不知曉的某一岔路口失去了他們,于是這些和我一起肩并肩的隊(duì)友,,不知道去了哪里,又多了一些我懷念的人。

  只是因?yàn)椴皇抢碛傻睦碛桑沟梦覀兪柽h(yuǎn)了對(duì)方,沒有任何的仇恨,也沒有任何的矛盾,就是到時(shí)候了,在不知不覺里,我們疏遠(yuǎn),最后分別。只是在印象之中知道,我曾經(jīng)在我的生活里,遇到過這樣的某某人,他實(shí)實(shí)在在的存在過我的世界里,但是,現(xiàn)在卻再也沒有見過,我們?cè)?jīng)有過很多的經(jīng)歷,而在我們彼此生疏的時(shí)候,我們卻又沒有正當(dāng)?shù)睦碛伞?/p>

  再次的相遇呢?我們?cè)撛鯓拥拈_始我們的對(duì)話?是否還是像以前的那樣,可以仍舊是最親的某某?還是彼此之間坐在一起,但是卻再也沒有什么可以說的話呢?這是一個(gè)問題…………

  我們擁有自己的自由嗎?難道我們都是在不知不覺里面被放逐了嗎?如若真的是這樣的話,我們又該怎樣去尋覓自我呢?

  或許,相遇已經(jīng)是非常的幸運(yùn)的了,今生真正的可以陪伴自己走完的人會(huì)有幾個(gè)呢?曾經(jīng)擁有,就已經(jīng)是很美好的了。我們或許不應(yīng)該去奢求過多的東西,但是我要說,我希望能夠擁有一生一世的老友,沒有隔閡,沒有陌生即使是長(zhǎng)久的不見,仍舊可以聯(lián)系著,關(guān)心著,沒有任何外在的束縛,就是因?yàn)檎嬲\(chéng)的相待,而使得彼此愿意在一起。

  舊日情太多了,我一直都在整理,希望可以在有一天理出頭緒來,不是我不想,而是因?yàn)檫@些羈絆的深沉,我感到自己是怎樣的無助。可是,我仍舊那么多的好友,這就是我的最大的幸福。希望即使是我們因?yàn)闅q月的琢刻,身心都已蒼老,但是我與好友的情誼,仍舊是如今日這樣,光鮮著,閃亮著,照耀著我們一同經(jīng)歷過的,一起相處的,難忘的時(shí)日。

作文 我們自由了8

  雄鷹看到廣闊的天空,便振翅飛翔,自由而高傲。飛瀑看到兇險(xiǎn)的懸涯,便飛流直下,自信而勇敢。我們看到廣闊的天空時(shí),就象雄鷹一樣自由自在的在天空中飛翔,然而卻有一把無形的鎖把我們的翅膀牢牢的鎖了起來,并總是跟我們說“我是為你好”。

  場(chǎng)景有一天,小明走在路上,不小心摔了一跤,摔傷了。這一摔他想不到會(huì)帶來無數(shù)的煩腦,帶來了無數(shù)的`責(zé)問,并使他“翅膀”上的那把鎖鎖地更牢了……

  家庭他回到家中。他媽媽看到他的頭上的傷,便責(zé)問起他:“怎么了?怎么受傷了?”小明哭喪著臉說:“不小心摔倒了”。

  “什么?摔倒了?不行。從明天起我每天送你回學(xué)校”。他媽媽一邊看他的傷口一邊說。小吸聽了之后便說:“媽,不用了。我都長(zhǎng)大了,我自己一個(gè)能行”。

  “不行。孩子就這樣說定了。我這都是為了你好”。

  學(xué)校第二天,小明拖著沉重地腳剛回到學(xué)校便被班主任叫到了辦公室。

  “小明,怎么受傷了?”班主任問道。

  小明無奈著望著班主任說:“老師,我回家的時(shí)候不小心摔了一跤”。班主任急著說:“摔了一跤?不行,從今天開始我每天放學(xué)送你回家”。小明抬頭望了望班主任說:“老師,不用了。我已經(jīng)長(zhǎng)大了,我自己一個(gè)人回去就可以了”。

  “不行,就這樣說定了。我都是為你好”。

  一放學(xué),小明就急忙的沖出了教室。一個(gè)人朝著家方向走去。一個(gè)警察淑叔直到他身邊問道:“孩子,你昨天是不是在這條路上摔倒了?”小明點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  “我們決定以后每天放學(xué)護(hù)送你回,防止類擬的事再發(fā)生”。小明急忙說:“不用了,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,我自己一個(gè)人能行”。

  “不行,就這樣說定了。我都是為你好”。

  為我們好?如果真是為我們好,你們就應(yīng)該放手,讓我們自由自在地飛翔。而不是我們受到一點(diǎn)挫折時(shí),不應(yīng)該在我們身上加鎖,而是應(yīng)該鼓勵(lì)我們勇敢地站起來。每一個(gè)人成長(zhǎng)都會(huì)有挫折,有挫折的“幫助”我們才能走的更遠(yuǎn),飛的更遠(yuǎn)。求求你們,還我們自由。

作文 我們自由了9

  我們現(xiàn)在的小朋友好像都一樣,小小的肩膀背著沉重的大書包,每天都有寫不完的作業(yè),背不完的書,還要面對(duì)媽媽無休止的嘮叨:“上課認(rèn)真聽講,回來好好寫作業(yè),千萬不要看電視上網(wǎng)!”真像唐僧的緊箍咒一樣。唉!什么時(shí)候才是盡頭啊?我都想像小鳥一樣可以在空中自由自在的飛翔啊!于是,我的心中產(chǎn)生了一個(gè)美好的'愿望:給所有的小朋友們?cè)O(shè)立一個(gè)自由節(jié)。

  在這個(gè)自由節(jié)里面。我們可以想做什么就做什么,想干什么就干什么,想玩什么就玩什么,完全可以自由的支配自己的時(shí)間。 在這天,早上我要睡到自然醒,然后根據(jù)自己的喜好選擇愛吃的早點(diǎn),接著我要邀請(qǐng)我最要好的朋友一起去看洛克王國(guó)大電影。中午,我就和朋友一起去游樂場(chǎng)玩。哇!游樂場(chǎng)里人頭攢動(dòng),熱鬧非凡。小朋友們有的在玩過山車,有的在玩海盜船,小一點(diǎn)的小朋友就玩沒刺激的旋轉(zhuǎn)木馬、滑滑梯……歡笑聲,尖叫聲,真像一個(gè)歡樂的大海洋。我們玩得可開心了,直到我們筋疲力竭才回家。 小朋友們,你們覺得這個(gè)自由節(jié)快樂嗎?快樂加入我們的自由節(jié)吧!

作文 我們自由了10

  暑假里,我買了一本書,叫《小屁孩日記五年級(jí)煩事多》。 這是一本好玩、幽默、真實(shí)、可愛的書!翻開它,你會(huì)捧腹大笑。然后不得不承認(rèn),這真是一本“好書”呀!

  第一篇的名字叫《中隊(duì)會(huì)》,我們也開過中隊(duì)會(huì),書里的隊(duì)會(huì)內(nèi)容和現(xiàn)實(shí)的.生活很相似,是回顧暑假生活。許多同學(xué)的暑假生活過的多姿多彩,一會(huì)去那玩,一會(huì)到那玩,可開心了,可是也有同學(xué)要上很多補(bǔ)習(xí)班,幾乎都排滿了,就和書里說的一樣“這個(gè)暑假過得比上學(xué)還要累,一大堆寫也寫不完的作業(yè),媽媽還給我報(bào)了無數(shù)個(gè)‘惡魔’補(bǔ)習(xí)班———奧數(shù)、英語、作文、跆拳道。”

  是啊,有些同學(xué)的家長(zhǎng)望子成龍,又報(bào)補(bǔ)習(xí)班,又報(bào)興趣班,其實(shí)這樣我們根本學(xué)不來,倒不如一樣一樣慢慢學(xué),何必學(xué)完那個(gè)還沒消化又學(xué)那個(gè),豈不是浪費(fèi)了么?

  不過我的父母待我很好,只報(bào)了一個(gè)英語班,暑假里就有更多時(shí)間看書,做作業(yè)了!

  書里的學(xué)生們?yōu)榱讼胱寗e人覺得自己的暑假過的精彩,都撒謊說去了海邊,或冒險(xiǎn),或去了泰山……不過善解人意的甜老師知道學(xué)生們都是在補(bǔ)習(xí)班里度過的,和學(xué)生們說說笑笑,可開心了!

  暑假是給我們放松的,何必讓我們那么累呢?

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