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小學二年級作文

時間:2024-11-25 07:40:11 小學二年級作文 我要投稿

小學二年級作文實用[10篇]

  在平日的學習、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的小學二年級作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學二年級作文實用[10篇]

小學二年級作文 篇1

  天狗望月月亮升起來了,天狗又乘著主人不在溜出來了。

  它蹲在山峰上看著天上圓圓的.月亮,很想咬一口。于是天狗就跳到了天上,把月亮咬了一口。

  村民晚上出門的時候一點兒也看不清,于是就去報告玉皇大帝。玉皇大帝聽了很生氣,施法就把天狗變成了石頭。

  天狗只有站在原地一動也不動地望著天上的月亮,這就是有趣的“天狗望月”。

小學二年級作文 篇2

  羅正南

  我在學跳繩的`過程中遇到的困難。我一開始跳繩的時候跳得很差,只能跳幾下,而且動作也不規范。我對自己說:“要努力,要自信就能做到。”后來我在家里多多練習。

  有一天我再去跳的時候,突然可以連續跳十五下了,爸爸媽媽都為我鼓掌。我克服困難后的心情高興極了!

小學二年級作文 篇3

  周四的早晨,天空下著毛毛細雨,我早早地就起床了,因為今天我們要去野生動物園秋游。

  首先,我們坐大巴去參觀食草動物放養區。只見一群群羚羊、斑馬和麋鹿從我們車前快速跑過。我看到了遠遠的地方幾只犀牛慢悠悠的在散步。突然車子停下來,原來是三只駱駝瞪著小橘子一樣大的眼睛,看著我們的車子,一副呆萌的樣子。司機叔叔只好繞著他們開走了。

  接著我們的車子又開到食肉動物放養區。這里好嚇人呀!我看到獅子、老虎、豹子、狼和獵狗等好多好多的.食肉動物。我們從老虎的身邊開過時,我看到老虎露出鋒利的牙齒和爪子,嚇得我的魂都飛了。還好馬上進入了獅區,老虎也慢慢地走遠了。我第一次身臨其境的看到這些猛獸,好真實的感覺。

  可是今天有雨所以我們又看到了兩場小動物表演就回家了。我第一次親眼見到這么多動物,有些美麗,有些聰明,有些靈力,有些溫順,有些暴躁,還有些兇猛無比,動物世界真是奇妙!

小學二年級作文 篇4

  未來的神奇教室是什么樣子的呢?要想知道,就和我一起穿越到20xx年看看吧。

  那時候的教室又寬敞又整潔,總面積有60平方米。明亮的燈光,整齊的桌椅,干凈的地面,窗臺上還有一排小花。這么舒適的教室,還有誰會辜負老師期望,不用心聽課呢?

  當你進入教室時,廣播里會傳來聲音:“同學們,早上好”。接下來,各種各樣的公式將伴隨耳邊,一直持續到早讀鈴聲響起時才停下。

  上課時,投影儀會根據老師講課的需要自動顯示圖片和文字。上歷史課時,還能利用動畫的形式讓同學們記住某個歷史人物和時間,能手把手教出好學生。

  那是課桌海鷗感應功能。只要按一個按鈕,就可以用手指在課桌上練字。只要再按一次那個按鈕,就可以關住了。

  那時候的`課桌還會有感應功能。只要按一個按鈕,就可以用手指在課桌上練字,只要再按一次那個按鈕,就可以關住了。

  下課時,有專門放運動器材的柜子。只要在上面輸入器材的名稱,柜子就可以把需要的器材自動輸出。運動完之后,一定要把器材放入輸入口。按鍵后,器材就可以自動歸位。閱覽室也可以自動借書,輸入歸還的日期和書名,就可以借走了。

  其他的我就不說了,這個教室還是有很多功能哦,要想知道,就等著20xx年的到來吧。

小學二年級作文 篇5

  這一天,小燕子和燕子媽媽在樹林里捉蟲子吃。小燕子飛到花叢里,看見了一只大蟲子,嚇得轉身就跑。這時,它突然覺得天氣變得很悶熱,就對燕子媽媽說:“悶死了,悶死了,我們到其它地方捉蟲子去吧。”燕子媽媽說:“你看小飛蟲飛得多低呀,我們不留在這兒捉嗎?”小燕子說:“低嗎?”它回頭看看小飛蟲,問她的`媽媽:“它們為什么飛得那么低呢?”燕子媽媽說:“你去捉一只看看吧。”于是,小燕子飛過去捉住了一只小飛蟲,奇怪地問媽媽:“怎么覺得有點兒濕呢?”燕子媽媽笑了笑說:“那是因為要下雨了,天氣變得很悶熱,許多水蒸汽粘在了小飛蟲的翅膀上,它就飛不高了。所以呀,我們要趕在下雨前多捉些蟲子吃,不然可就沒得吃了。”小燕子趕緊飛去吃起了小飛蟲,吃完了才和燕子媽媽一起飛回家去。

  小燕子高興地對燕子媽媽說:“今天吃得真飽啊!我真開心!還學會了新知識呢。”燕子媽媽笑著說:“你以后還會學到更多的新知識呢。要加油哦!小燕子說:“嗯!我一定會加油的!”

小學二年級作文 篇6

  早晨,我一起床,機器人保姆瑪麗就端著一條連衣裙來要我更衣。我換好衣服,刷牙洗臉,吃完早餐,我就乘坐氣墊車來到學校上班。

  我一進501班,看見同學們已經拿起書本在讀書了,我很滿意。這時,保姆瑪麗告訴我今天要上的課文,我只需輕輕一點黑板,課文的內容就會出現,在上課時,父母在外面可以看見孩子們在上課的時候,是否專心、認真,而孩子在教室往外望,什么都看不見,放學的'鈴聲響了,瑪麗提醒我該讓同學們回家了,我說了一聲下課,孩子們就背上書包在外面排好隊,整齊而有順序的回家了。我也乘著氣墊車回家了。

  以后的學校是不是很好呢?那可期待著你去發明啊!

小學二年級作文 篇7

  “鈴……”考試鈴響了,我馬上俯下身子去答卷紙,“記一輛紡車反映出了……”對了是“延安軍民”崇高的理想、豪邁的氣概”還差一句是什么來著?我抬頭思索起來。這時,監考老師出去了,同學們馬上以最快的速度行動了起來,“璞,一個紙團不偏不正正好落在我的桌上,我習慣性地用眼睛掃視一遍教室,果然有個人正向我伸手抱拳,我打開紙團,一張紙條掉了下來,唉!這就是我最大的困惑,考試時接到紙條。

  打開看看,“好兄弟、講義氣!救人一命勝造七級浮屠,請告訴我古文的答案,Thank you!”我把紙條撕成碎片,以防后患,再拿出一張紙來,唉!

  其實對于一個好學生來說,別人傳紙條,回了就可以了。而像我們這類成績時好時壞的學生,150分的'題我最多能保證及格,這種水平的人給別人傳條,考好了下次就盯準你,考不好,暗地里使勁兒埋怨你。

  一張小小的紙條帶給我太多的困惑,它讓我不安,讓我緊張,讓我恐懼,讓我心慌。唉!紙條的困惑。

小學二年級作文 篇8

  廬山位于江西省北部,獨立于長江南岸、范陽湖之濱。今天,我終于見識到它的“真面目”。

  廬山的景色真是奇美無比,奇松怪石,景色秀麗。云霧在我們眼前一會兒飄過來,一會兒飄過去。再去山頂的路上,很遠就能看到有一條飛瀑從山頂直瀉而下,這就是廬山著名的紫爐飛瀑。我們來到跟前望去,只見白云在山腰漂浮著,在兩座山峰之間,有瀑布從崖口噴出,看上去好像一條銀鏈從天而降,非常壯觀。瀑布下有個潭,清澈見底。巖壁上刻著“龍潭”兩個大字。瀑布落入深潭,激起了白色的.浪花,好似一條神龍在暢游。我想起過去背過的一首詩:“日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”原來這首詩描繪的就是眼前這般景色。

  廬山的確是一個非常美麗的地方,游覽景點特別多,而且各有特色。我愛廬山,更愛我們可愛的祖國。

小學二年級作文 篇9

  今天爸爸帶我們去松柏摘櫻桃,聽大人說櫻桃有大櫻桃和小櫻桃之分,其中小櫻桃又分紅櫻桃和黃櫻桃。

  來到櫻桃園里,哇!樹上好多紅的或黃色的櫻桃呀!就像撒在綠色海洋里的一顆顆寶石。我高興的`跳了起來!今天我們主要摘的是黃櫻桃和大櫻桃。我覺的最好吃的是大櫻桃,不管是紅的還是粉紅的都很甜,黃櫻桃也很甜只不過果肉有點少。

  看著滿樹的櫻桃,我邊摘邊吃,都撐的打嗝了,光知道吃了,籃筐里還是沒有多少櫻桃呀!摘櫻桃真不容易,好歹摘了幾個,不小心又把籃子打掉了,櫻桃撒了一地,真心疼啊!在摘的過程中被樹枝劃到了耳朵和臉,耳朵后面還擦破了皮,很痛。不過這些困難沒有嚇倒我,我還是爬到樹上去摘了很多。以前只知道櫻桃好吃,通過自己努力才知道摘櫻桃有多難了,農民伯伯太辛苦了。

  一邊看著滿山遍野的櫻桃樹和農民伯伯臉上洋溢著的收獲的喜悅,一邊看著筐子里我們的收獲,吃著自己動手摘的櫻桃,感覺真是特別的甜。

  在回家的路上,我就跟爸爸說好了,明年我們還要來這里摘櫻桃!

小學二年級作文 篇10

  春姑娘邁著輕盈的腳步悄悄地來到了人間,把沉睡著的春天喚醒了。

  春姑娘邁著輕盈的腳步悄悄地來到了人間,把沉睡著的春天喚醒了。

  春風喚醒了大地。小草偷偷的從土里鉆出來,好奇的張望著這神秘的世界。春風喚醒了垂柳,它們抽出了細長的枝條,長出了嫩綠的葉子,貪婪的吮吸著春天的甘露。 清晨下過一陣蒙蒙細雨,云霧像仙女似的'飄飄而上。樹葉上滾動著晶瑩透亮的小水珠。太陽出來一照,小水珠閃爍著七色光彩,看上去好像珍珠灑落漫山遍野。 河里的冰融化了,水嘩啦嘩啦的流著,那聲音像琴聲一樣,好聽極了。魚兒自由自在的在水中游來游去,好像在為春天的到來而翩翩起舞。

  河岸邊的草叢中,一只蜜蜂正落在一朵金黃色的迎春花上,好看的蝴蝶飛舞在花叢中。

  遠處粉紅色的桃花競相開放,淡紅夾白的杏花爭奇斗艷,好像要和那邊的桃花相媲美。金黃色的蒲公英在路邊耀目。可愛的小燕子在剛長出綠葉的柳樹上細語。

  田野里,麥苗從睡眠中醒來,翻開棉被,貪婪的呼吸著新鮮空氣,吸足水分,蓬勃生長。

  啊!

  春天使大地煥然一新,給我們帶來歡樂和希望,還給萬物穿上了五彩衣裳,我愛春天!

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