小學(xué)二年級(jí)作文大全[6篇]

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的小學(xué)二年級(jí)作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇1

　　今天是星期天，我十分高興，因?yàn)槲覀兗乙�舉行一場(chǎng)別開生面的電腦打字比賽。

　　說(shuō)起電腦打字，我和爸爸都是“高手”。以前我們都是你走你的陽(yáng)關(guān)道，我過(guò)我的獨(dú)木橋，獨(dú)來(lái)獨(dú)往，從來(lái)沒(méi)有比過(guò)。這次說(shuō)要比賽，我心里當(dāng)然高興，這樣可以會(huì)一會(huì)爸爸這位“高手”了。

　　說(shuō)比就比。爸爸做好了準(zhǔn)備，然后說(shuō)：“我們比賽打字吧！”

　　說(shuō)著爸爸就打起字來(lái)。爸爸打字的速度快極了，讓我們驚嘆……最后，爸爸的成績(jī)是每分鐘29個(gè)字。

　　媽媽和姐姐雖然沒(méi)有那么快，但也分別取得了每分鐘21個(gè)和25個(gè)字的.成績(jī)。

　　頓時(shí)我的心“怦怦”直跳，心想：“啊！輪到我了，改怎么超過(guò)爸爸么？”我擺出一種不甘示弱的姿態(tài)，坐倒椅子上打著，突然想起一條妙計(jì)來(lái)：把大拇指放在空格鍵上，這樣每打完一個(gè)字，大拇指就按一下，時(shí)間就節(jié)省了0.02秒，再說(shuō)，我打一個(gè)字只需要1.5秒。但是爸爸的手指大，所以就不太靈活。“對(duì)，就用這個(gè)方法取勝！”我在肚子里打起了如意算盤……結(jié)果，爸爸以一字之差輸了。當(dāng)時(shí)，我那股高興勁就甭提了。

　　這真是一個(gè)愉快的星期天，瞧，我們家多有趣！

小學(xué)二年級(jí)作文 篇2

　　臺(tái)風(fēng)過(guò)后，我家來(lái)了一群不速之客。它們穿著黑褐色的盔甲，有一對(duì)觸角，分成四節(jié)，有三對(duì)長(zhǎng)著刺的脛節(jié)，透明的翅膀緊緊地貼在背上，飛的時(shí)候嗡嗡作響，敵人攻擊它的時(shí)候會(huì)放臭氣，趁機(jī)逃跑。因?yàn)樗�很臭，所以我給它一個(gè)雅號(hào)，叫“臭大姐”，其實(shí)它真正的.名字叫土椿。

　　“啊，臭大姐！”我害怕地尖叫起來(lái)。只見一群“臭大姐”在玻璃窗上悠閑地曬燈光浴，而我卻毛骨悚然。我天生就怕這種黑不溜秋的東西。我很快躲到了角落里，生怕它們忽然飛到我的身上。“臭大姐”好像看出了我的心思，一動(dòng)不動(dòng)地看著我。我已經(jīng)無(wú)路可退了，只好大聲地求救爸爸。我一叫，它們反而更兇猛地?fù)湎蛭摇Ｎ乙妱?shì)不妙，立刻抓起桌上的書本，重重地向目標(biāo)扔去。我想，這下“臭大姐”應(yīng)該完蛋了吧！我迅速移開書本，哈哈，它不會(huì)動(dòng)了！正當(dāng)我洋洋得意的時(shí)候，“臭大姐”突然溜之大吉，把一股濃濃的臭氣留給了我。

　　真倒霉，它居然會(huì)裝死，真是小看它了！

小學(xué)二年級(jí)作文 篇3

　　星期天下午，我和媽媽去給我的小烏龜買龜糧。

　　我們兩個(gè)人正在路上走著，一位五十多歲的奶奶騎著電車，馱著一個(gè)兩三歲的小妹妹，從我們身邊經(jīng)過(guò)時(shí)，小妹妹的鞋掉在地上，騎電車的奶奶不知道，仍然向前騎著。我和媽媽大喊：“鞋掉了，孩子鞋掉了！”奶奶走了很遠(yuǎn)，才停下來(lái)。我快跑幾步，撿起鞋，飛快向奶奶跑去。奶奶接過(guò)鞋，不停地說(shuō)：“謝謝，謝謝，真是個(gè)好孩子。”我不好意思地說(shuō)：“不客氣。”等奶奶給小妹妹穿好鞋，我和媽媽就走了。到了賣龜糧的地方，我和媽媽挑好龜糧正要付錢，剛才的奶奶走過(guò)來(lái)，對(duì)賣龜糧的爺爺說(shuō)：“孩子的兩元錢不要了，剛才小樂(lè)樂(lè)的鞋掉了，就是這個(gè)孩子拾起來(lái)，跑著送來(lái)的'。”原來(lái)，奶奶和賣龜糧的爺爺是一家人。媽媽再三要給，最后奶奶只留了一元錢。

　　在回家的路上，媽媽摸著我的頭說(shuō)：“今天博博做了一件好事，媽媽省了一元錢，這就是好人有好報(bào)。”

小學(xué)二年級(jí)作文 篇4

　　元旦放假第一天下午，爸爸媽媽帶我去蓮情谷游玩。里面有一個(gè)智勇闖關(guān)區(qū)，可好玩了。那里有走鋼絲的游戲，不是真的剛絲，兩邊有繩子可以扶。下面是一條很淺的下河，有好幾個(gè)小朋友掉下去了，全身弄得臟兮兮的，因?yàn)楹拥?下面全部是泥。拉下來(lái)就是船了，船不是自己開動(dòng)的，旁邊有三個(gè)拉桿，有一條粗粗的繩子，我們用手拉繩，船才能移動(dòng)，往前走。

　　我過(guò)了一個(gè)開心快樂(lè)的下午。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇5

　　我喜歡螞蟻，不僅喜歡它們勤勞樸實(shí)的性格，更敬佩它們?cè)谖ｋy時(shí)互相幫助、奮勇直前的精神。

　　記得有一次，幾只螞蟻在墻壁上匆匆地爬著。我一時(shí)性起，忙拿著茶杯倒水，向螞蟻潑去，它們受了驚，四處逃跑。我再用水去淹它們，它們個(gè)個(gè)被大小不一的水珠包著。

　　頑強(qiáng)的小螞蟻雖然被困在水中，可是它們?nèi)圆环艞壧优艿臋C(jī)會(huì)。它們張開比針還細(xì)的小腿，拼命往干的地方爬，可是已經(jīng)晚了，豆大的.水珠如膠水似的粘住了它們，使它們寸步難行。就在這節(jié)骨眼上，只見它們圍成一團(tuán)，手拉手，奮勇搏斗，終于沖出包圍圈，疲憊不堪，背靠背地躺在一起，互相激勵(lì)著。不一會(huì)兒，長(zhǎng)隊(duì)又排起來(lái)了。

　　它們的隊(duì)伍往老鼠吃剩的蛋糕屑的方向走去，接著，蠶豆大的蛋糕屑不見了，我把蛋糕屑轉(zhuǎn)移到另一個(gè)地方，螞蟻們也不甘示弱，它們馬上找到了食物。這時(shí)，有一群螞蟻過(guò)來(lái)了，蛋糕屑馬上從我眼前消失了。

　　我望著這群螞蟻，感嘆著，確實(shí)米粒大的螞蟻有時(shí)候比某些人更堅(jiān)強(qiáng)。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇6

　　中午放學(xué)后，我和同學(xué)有說(shuō)有笑地走在回家的路上。路過(guò)一家“晨光”文具店時(shí)，我突然想起今天是妹妹的生日，他就想：給妹妹買一根漂亮的鉛筆做生日禮物吧!她一定會(huì)開心的。

　　于是，我跨進(jìn)了文具店――哇!這些鉛筆真好看，有紅色的、綠色的'、藍(lán)色的，一個(gè)比一個(gè)漂亮，該選哪一個(gè)呢?我看得眼花繚亂，一時(shí)拿不定主意。

　　這時(shí)，售貨員阿姨向我走了過(guò)來(lái)，笑瞇瞇地問(wèn)他：“小朋友你喜歡哪一支呢?”我說(shuō)：“我的妹妹過(guò)生日，我想買一支鉛筆送給她做生日禮物。”阿姨說(shuō)：“那你買白雪公主的吧，女孩子都很喜歡的。”“好吧，謝謝阿姨!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　買好了鉛筆，我高高興興地走出了文具店，向家里跑去。

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