小學(xué)二年級(jí)作文8篇(優(yōu)選)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)二年級(jí)作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
近來天氣總是晴朗多云，沒下過多么大的.雨，但是有一天，下了場(chǎng)十分大的雨。
那天，我上繪畫班放學(xué)了，天上的雨總是小不了。有些同學(xué)走了，我這人特心急，看見別人走了，也想走，于是就和爺爺一起走。大雨把門口堵滿了，就來了個(gè)大跨步。啊——倒霉，水把鞋子全部都浸濕了。我和爺爺?shù)搅藢W(xué)校門口，我驚呆了，水足足有一分米多。哎——衰啊，拼了，我猛沖出去，下半身都是水。
今天，真是超衰加倒霉！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
我要過生日了，爺爺在網(wǎng)上給我訂了一個(gè)帳篷。
京東送貨就是快，昨天訂的貨今天就到了。我趕緊讓爸爸給我裝好，它是正方形的帳篷。下面是個(gè)正方形的，上面是個(gè)圓弧形的，四周是用支架撐起來的，兩邊還有兩個(gè)門，可以用拉鏈拉起來。這扇門有兩層，一層紗，一層布。我迫不及待地鉆進(jìn)帳篷，把睡袋當(dāng)枕頭，躺在防潮墊上，軟軟的，啊!簡(jiǎn)直是太棒了，可真舒服啊。藍(lán)色的帳頂，還有兩個(gè)小窗戶，真可愛!
以后我要在這里玩耍、睡覺，這里是我的.小屋，我太喜歡爺爺送我的禮物了。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
今天，我在工廠里玩奧迪Q7，開著開著，發(fā)現(xiàn)了一只小狗。
那只小狗是只花斑狗，耳朵外面是灰黑色的，里面是土黃色，一雙眼睛水汪汪亮晶晶的，好像很機(jī)靈。身子上一片黑一片黃，尾巴上烏黑烏黑的像烏龜，腿是灰色的。我問了阿公，他說：“這只小狗是前10天抱來的，他愛吃骨頭，你想喂他嗎？”我從來沒有喂過小狗就說：“想！”我回到家里吧一小袋薩拉咪拿了出去。
我在它吃飯的'碗里發(fā)現(xiàn)了吃我們?nèi)说氖澄铮锩嬷皇Ｏ乱稽c(diǎn)點(diǎn)蛋、菜葉、米飯，還發(fā)現(xiàn)它吃雞腿的時(shí)候，一是狼吞虎咽，從來沒有吃過肉，啃過骨頭。二是它吃雞腿的時(shí)候是先舔了幾下在吃的。
過了會(huì)兒，它跑去工廠，我一過去就聽見幾聲凄慘的叫聲，進(jìn)門一看，就知道小狗被阿婆踢了，我一問，原來小狗在麻袋上撒尿，還在地上大便。有的時(shí)候禽場(chǎng)的門開著，它就會(huì)偷偷溜進(jìn)去，可惜還是每次被阿公揪出來。
原來，小動(dòng)物的 也是豐富多彩，你只要善于觀察，也會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然的奧秘。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
星期六上午，陽光明媚，小明在門口的院子里踢足球，他邊踢邊笑，開心極了。
第五次踢的時(shí)候，小明用力過猛，一不小心足球把晾衣繩和木棍弄斷了，剛曬好的衣服都臟了。小明嚇得張大嘴巴捂著腮幫子，大叫起來：“糟糕，這可怎么辦呢？”
小明心想：我有辦法了。于是，他拿來木棍、搓衣板、盆子和洗衣液，準(zhǔn)備洗衣服。他先打來清水，把洗液倒進(jìn)去，接著把衣服泡進(jìn)去，認(rèn)真洗起來。 然后把洗衣液水倒掉，最后打來一盆清水漂洗，把衣服擰干后，把晾衣竿和晾衣繩都修好，把衣服掛上去，用夾子夾好。
媽媽來了，小明對(duì)媽媽說：“媽媽，我不小心把你曬好的`衣服弄臟了，不過我把衣服又洗干凈了，你能原諒我嗎？”小明的媽媽說：“沒關(guān)系，媽媽原諒你了，因?yàn)槟闶莻�(gè)知錯(cuò)就改的好孩子。”小明聽了心里甜滋滋的，開心極了。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
同桌的她真是俏皮。上課時(shí)時(shí)不時(shí)對(duì)我臉亂拉一通，害的我下課的時(shí)候動(dòng)一動(dòng)就“哎喲，哎喲”直叫，她呢，則笑的肚子都疼了。
同桌的她長的可真是可愛：一雙圓溜溜的眼睛下面，長著一個(gè)不高不矮的鼻子，還有一個(gè)默不出聲的嘴巴，最可愛的是她的臉，她的臉呀，可真是柔軟，捏一捏也覺得有趣，別看她這么文靜，其實(shí)潑辣的很，下課后，第一個(gè)跑出去的就是她，上課后，最后一個(gè)回來的也是她，一次，下課后，老師因?yàn)椴贾昧撕芏嘧鳂I(yè)，為了回家能早早的上網(wǎng)，我真恨不得把它全部都做完，就在我專心致志的研究一道很難的數(shù)學(xué)題的`時(shí)候，眼看就快解決了，“可惡”的同桌卻不理三七二十一，一把把我拉了起來，抓起我就要跑出去玩，我呢，只得捧著我的寶貝本子一邊把攪亂的思路搞好，一邊被同桌拖出去。
同桌的學(xué)習(xí)成績(jī)雖說不是第一，上課也不積極發(fā)言，有時(shí)候甚至搞小動(dòng)作，可是一到測(cè)驗(yàn)的時(shí)候總能拿到九十幾，不過，我倒也不把她的成績(jī)放在眼里，因?yàn)檎f起成績(jī)，她可是得跟我拜師的。
讓我最“可恨”的不是同桌的成績(jī)，也不是她的性格，而是因?yàn)樗鲜歉阈ξ遥幸淮危抡n的時(shí)候，我捧著語文書正在背書，同桌一伸手就抵來一張“肯德基”的優(yōu)惠券，說：“哎，上了一上午的課，餓了吧，“吃吃”這碗粥吧！”我知道她開玩笑，于是就假裝去吃這張紙，可是，同桌看了以后，卻說了一句讓我“可恨”的話：“你腦袋有問題呀，我是叫你拿著這優(yōu)惠券去拿東西來吃，你卻吃這張紙，你真是怪人呀！”氣的我三十幾……分鐘沒有理她，不過她倒不傷心，因?yàn)槲疫@種賭氣她早已成為習(xí)慣，每次賭氣不過三十幾分鐘而已，三十分鐘以后，我們又照樣一起玩了。
這就是我的“學(xué)習(xí)鄰居”，雖然她有時(shí)候有點(diǎn)愛使壞，可是，我知道，她的心是純潔的，是善良的，是美麗的。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
記得有一次母親節(jié)。我走在回家的路上，心想：今天晚上我一定要給媽媽洗腳！
晚上，我從衛(wèi)生間端了一盆溫水到媽媽身前說：”媽媽，今天是母親節(jié)。為了感謝您生下我、撫養(yǎng)我。今天我來給您洗一次腳吧！”媽媽說：“好！”
我?guī)蛬寢屆摿艘m子。試了水溫。我說：“媽媽，水不會(huì)很燙！”媽媽把腳放下來了。
我先幫媽媽上面，再幫媽媽洗了側(cè)面，然后幫媽媽洗了腳心。最后幫媽媽擦了腳。
我對(duì)媽媽說：“媽媽，洗好了。”媽媽說：“洗的真好！”
我把水倒掉了，媽媽親了我一口。
我對(duì)媽媽說：“媽媽，我以后還會(huì)幫您洗腳的！”媽媽說：“好啊！”
母親節(jié)，媽媽過的很開心，我的`心里暖暖的。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇7
我叫李卓恒，就快七歲了，是一個(gè)聰明活潑的小調(diào)皮，有時(shí)還有點(diǎn)不自信的男孩子，媽媽還說我還是個(gè)小磨嘰。我很帥，舅爺說我眉清目秀，看起來瘦瘦的，個(gè)子比較高，坐在教室的倒數(shù)第二排。
我的小名叫兜兜，因?yàn)槲覍儇i，媽媽說名字來自一個(gè)動(dòng)畫片叫麥兜的小豬。我愛我的爸爸媽媽奶奶爺爺。還是家里的小幫手，洗碗，掃地，拖地都會(huì)做，更重要的'是我是男子漢經(jīng)常幫媽媽提東西。
我是個(gè)熱心腸，喜歡幫助別人。我最能走，體力好，不怕累。出去旅游的時(shí)候，和爸爸媽媽從白天走到晚上，都能堅(jiān)持下來，讓媽媽很震驚。我還是個(gè)小鼓手，我的架子鼓敲得很不錯(cuò)。我希望有很多好朋友，也希望大家喜歡我。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇8
我是一個(gè)女孩子，有著齊肩的短發(fā)，和普通的臉，我是一個(gè)很平凡的人。在幼時(shí)，我會(huì)想我會(huì)不會(huì)是個(gè)魔女呢？可以騎著掃把在藍(lán)藍(lán)的天上飛，云朵在我身邊，我一伸手就摸到軟軟的像棉花糖一樣的觸感，吹來的風(fēng)干凈而清爽，帶著青草的芬芳。日益長大，我明白我終究不是個(gè)魔女，我只是一個(gè)普通的女孩子。又長大了一點(diǎn)，我想我會(huì)不會(huì)是個(gè)流落在外的公主？等我回家了，我會(huì)走在長長的紅地毯上，四周是打理好的花園和草地，空氣中混著各種花香，卻一點(diǎn)也不嫌膩人。我會(huì)躺在很大很軟的.床上，上面有蕾絲花帳，身邊堆著一個(gè)又一個(gè)可愛的布偶娃娃，全是我喜歡的玩具。
時(shí)間一天一天的溜走，我在媽媽的關(guān)懷下明白我終究不是個(gè)公主，我只是一個(gè)普通的女孩子。日復(fù)一日的枯燥生活里，我又想了，我會(huì)不會(huì)像小說一樣穿越？然后成為主角？或者我本來就是這個(gè)世界的主角？等我穿越了，我會(huì)碰到絕世高手，白發(fā)須須的老爺爺會(huì)教導(dǎo)我武功，我咬著牙撐著學(xué)習(xí)，再苦再累都不放棄，然后我會(huì)遇到很多的人，拯救很多的人，成為一代大俠，成為江湖的傳說，而我早已歸隱山林了。在我又一次被班里的小霸王揪了辮子，怒不可言的時(shí)候，我明白我終究不會(huì)穿越，也不會(huì)是主角，我只是一個(gè)普通的女孩子。
再長大了，我想，我或許是很普通，就是因?yàn)槠胀ú艜?huì)格外珍貴，就是因?yàn)槠胀ú艜?huì)顯得不能復(fù)制，就是因?yàn)槠胀ú艜?huì)是我。我，一個(gè)普通而又平凡的人，我不能被代替也不能被取代，我普通而特別。
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