[合集]小學二年級作文8篇
在現實生活或工作學習中,大家都經常看到作文的身影吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的小學二年級作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學二年級作文 篇1
夢幻的三月,柔柔的春風,喚醒沉眠已久的櫻花,含苞待放的花兒,期待大地,再次為她們一展容顏;期待春神,再次為她們舉辦一場華麗的春季盛會!
高掛在樹梢上的蝶蛹,在春姑娘的催促下,破蛹而出,蛻變成一只濃妝艷抹、婀娜多姿的蝴蝶,它們也趕者參加這一場賞花的`盛宴,為大地點綴五彩繽紛的色彩,也象征了萬物欣欣向榮的生機!
春陽燦爛,遠山含笑,緋櫻怒放爭妍,壓彎了枝頭。微風輕輕吹拂,吹出了春季,繁花繽紛的贊嘆;吹出了情侶們心中,表達衷曲的愛苗!
絡繹不絕的賞櫻人潮,一波一波又一波,擠得交通車水馬龍,人行道也是水泄不通,只為了一睹,粉嫩嬌艷的櫻花。
春季的盛會,在夏季的來臨下,緩緩落幕……期待明年春回大地,等待和平的春天,再次降臨。當翠綠的嫩葉,向世人宣告,春季又將來臨,賞花的熱情,依舊如此精彩、繽紛!
小學二年級作文 篇2
雨后的校園作文
雨后的校園
嘩啦啦,一場大雨從天而降,整個校園都沐浴在大雨中,不久風止了,雨停了,校園又恢復了寧靜。
走在校園里,一陣泥土的清香撲鼻而來,新鮮的空氣,使人神清氣爽。
低頭一看,小花小草正沖我笑,經過一場大雨的滋潤,小草似乎更綠了,它沖著我笑,好像對自己的大衣十分滿意呢!轉頭看看小花,它自信地看著我,好像在問:我漂不漂亮呢?確實,雨后的.花兒,莖好像一根根綠色的棍子,十分結實,花朵在綠葉的襯托下顯得更漂亮了。轉身走到金魚池,一條條金魚,爭先恐后地從家里跑了出來,快活地游來游去,跳來跳去。
看看教學樓,好像和雨前有些不一樣了呢!是哪里變得不一樣呢?哦,原來是被大雨沖洗后,變得煥然一新了。
操場的嬉笑聲打破了校園的寧靜,原來是一群小孩子在玩耍。一個個像調皮的小猴子,你追我趕,好一副熱鬧的景象!
清新的空氣,微笑的小草,自信美麗的小花,還有可愛的金魚,活躍的孩子們,都在雨后的校園里一一呈現了。
雨后的校園,真美麗啊!
小學二年級作文 篇3
今天,我和媽媽走在回家的路上,在小巷口偶遇了一個拉著小三輪賣金魚的商販 。
我興高采烈地飛奔過去,只見三輪車上擺著大大小小的魚缸,魚缸里里歡快地游著繽紛絢麗的金魚,有色彩斑斕的孔雀魚,有可愛的小金魚,有橙紅色的小丑魚,有游在魚缸底的“清道夫”,還有……它們在水里嬉戲打鬧,悠哉悠哉,搖曳著婀娜多姿的身軀,宛如一只只動人的孔雀。
“呀,這只烏龜好可愛啊!”媽媽指著一個魚缸說道。我順著媽媽的手指看去,只見裝著淺水的魚缸里有一只其貌不揚的烏龜。
我目不轉睛地盯著小烏龜,它撥動著四肢笨拙地想爬出魚缸,然而“啪”的一聲摔回原地,最后翻了個跟頭,龜殼朝地,怎么也翻不了身了。“哈哈,真有趣!”我一邊說一邊幫小烏龜翻了身。最后我提著三只金魚和一只小烏龜心滿意足地和媽媽回家了。
到了家里,喂了金魚后,我迫不及待地幫小烏龜安置了“新家”——一個玻璃缸。
我往里頭倒了僅僅浸到小烏龜四肢高度的水,思來想去覺得還少了些什么,哦,對了!我跑到小區的花叢中撿了些鵝卵石把它安置在小烏龜的新家里,這樣一看真是漂亮了不少呢!
布置好小烏龜的'新窩后我開始仔細觀察這位新成員。只見它有著光禿禿的腦袋,尖尖寬寬的嘴巴,背上背著個又硬又大的殼,鋒利的爪子,尖尖的尾巴。一有動靜它就會縮回殼里。
嘿,你別說,去掉笨重的殼,這烏龜還真像只精明的蛇呢!要不怎么會有龜兔賽跑的故事呢?
烏龜雖然沒有兔子般靈活的身軀 ,但它有趣可愛。小烏龜,歡迎你來到我們家!
小學二年級作文 篇4
春天的早晨,風和日麗,小羊跑到森林邊的`草地上去玩。
啊,草地多美呀!小草綠油油的,隱隱約約可以看見幾朵小花,小羊在草地上盡情地吃草、玩耍、捉蝴蝶。正當小羊玩得高興的時候,一只兇惡的大灰狼跳出來說:“我的肚子正餓呢,正好來一只小羊當點心。”小羊聽到嚇了一跳,但它馬上又鎮定下來,因為它想到了媽媽的話“遇事不要慌張,要靜下心來想辦法”。小羊眼珠子一轉,想了一個辦法。它躺到地上“哎喲哎喲”地叫起來,大灰狼問它:“你怎么了?”小羊痛苦地說:“我剛才吃了幾個蘑菇,可能是有毒的吧,哎喲,我要死了。”“如果我吃了這只小羊,我也會中毒死掉的。”狼想了想,趕緊跑開了。
小羊見大灰狼走了,就爬起來抖抖身上的土,一蹦一跳地回家去了。
小學二年級作文 篇5
我要寫的是我的老同桌,他的名字叫魏樂嘉,因為同桌,我們成了好朋友。我們還住同一個小區,同一棟樓,同一個單元,你說很神奇吧,我媽媽說這叫“緣份”。
我這個同桌,他個子不高,瘦瘦的,眼睛不大,單眼皮,長著一頭不太黑的短發。他是一個靦腆的小男生,一見陌生人就會害羞的低下頭,不過在熟悉的人前他就不那么害羞了。魏樂嘉有個弟弟,上幼兒園大班,長得都快和他一樣高了,我們三個經常在一起玩,玩得很嗨。
他學習中等,但很努力,每次作業完成的'也很及時,在學校時偶爾有不懂的他會問我,我們一塊兒解決。下課時我會和他及其他同學一塊兒玩游戲,我們也會去操場玩“捉小偷”的游戲,我們倆爭著當小偷,最后總是小偷勝利。
魏樂嘉是個很聽話懂事的孩子,他和他弟弟經常會陪著她奶奶下樓玩,她奶奶去學校接他,如果等不到他奶奶,他就一直在等,不會隨便離開學校。
這就是我的同桌,我喜歡和這樣的同學做同桌,做朋友,希望我們的友誼一直很好。
小學二年級作文 篇6
早上,媽媽說等一會兒靜姨會帶歡歡過來玩,我高興的眉飛色舞。
我左等右等,歡歡終于來了。我有兩個月沒見到歡歡了。歡歡是我的小表妹,剛滿一周歲,她還不會說話,也不會走路。她穿了一條有很多荷葉邊的花裙子,烏黑發亮的羊角辮上扎著兩個卡通喜羊羊發卡,可愛極了。粉嫩的、圓圓的臉上,一雙大大的眼睛,密密長長的睫毛。小巧的鼻子,一張櫻桃似的紅潤的小嘴總是翹翹的,真象一個洋娃娃。
媽媽和靜姨要上樓去,我自告奮勇地說:“你們去吧,讓我來照看歡歡”。我讓歡歡坐在沙發上,抱了很多玩具放在她身邊,歡歡先抱著一條卡通魚,津津有味地玩了起來,玩了不到三分鐘,她就玩膩了,把卡通魚扔到了地上,換了一個卡通小螞蟻來玩,一會兒,她又玩膩了,把小螞蟻扔在了地板上,換了電動小熊貓來玩……歡歡不到半個小時,把那一大堆的玩具全部扔在了地板上不玩了。小嘴“咿呀呀”的叫著,好象在說;“姐姐,再找些玩的來給我”。我扶起歡歡,帶著她跳了一跳,這回可稱她的心了。她高興的在我的帶動下不停的跳,還哈哈的大笑著,粗短的.、胖乎乎的小腿可有力了,這可把我累壞了,帶著她跳了十幾下,我累得不行了,只好放下她,沒想到卻把她惹到了,她哇哇地大哭了起來,我傻眼了,又趕緊扶起她來,歡歡停止了哭。她又開始一下一下的跳了起來,而且還越跳越高,沙發簡直成了她的彈簧墊子了。我忍了又忍,歡歡又跳了十幾下,我終于累趴下了。歡歡又大哭起來,我趕緊拿出一本五顏六色的童話書給她,歡歡不哭了,開始很認真的翻起書來,一邊看還一邊“咿呀呀”的讀著書呢!這時,靜姨和媽媽從樓上下來了,看到歡歡乖乖的坐在我的旁邊念書,靜姨高興地說:“姐姐真會帶妹妹,以后,讓歡歡經常來找姐姐學念書吧”。我真是有苦說不出,只是小聲的說:“好,好,好的”。
這就是我那還不會說話但很天真、可愛的小表妹。
小學二年級作文 篇7
快樂,是結交新朋友,
快樂,是獨自漫步郊野;
快樂,是看到媽媽甜甜的微笑,
快樂,是別人真誠的感激。
快樂,是一支冰淇淋,
也可以是一場球賽;
快樂,是一陣風,也可以是一個微笑,
快樂,是一種感覺,
只要用心去體會,
生活的點點滴滴都很快樂!
快樂,是一聲溫暖的問候,
快樂,是一次不經意的攙扶;
快樂,是為朋友的進步而喝彩,
快樂,是同學之間真誠的`批評。
真正的快樂是與人同樂!
最大的快樂是給人快樂!
小學二年級作文 篇8
牛牛是誰?牛牛是同學送給我的一條小狗,它非常可愛。
牛牛渾身毛絨絨的,像一個小毛球。圓圓的小臉蛋上,嵌著兩只黑葡萄似的小眼睛,水靈靈的。小巧玲瓏的鼻子,黑黑的,還有兩個小孔,像一個穿了線的.紐扣,可愛極了!
不幸悄悄地降臨在它的身上。它玩得正歡時,不小心腦袋撞在了磚角上,頓時全身失去了知覺。我嚇得大哭起來,生怕它會死掉。后來,我和媽媽把它送到了動物診所,打了一針后,它漸漸地蘇醒過來。在我的精心照料下,幾天后,它又像往常那樣活蹦亂跳了,還時不時的蹭蹭我的褲腿,好像在說:“謝謝你小主人,把我從病魔的手中救了回來!”從此以后,我和牛牛的關系越來越密切了。
聽了我的介紹,你們也一定會很喜歡牛牛吧!
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