小學二年級作文
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的小學二年級作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學二年級作文 篇1
“噠噠噠,噠噠噠。”校園里滿是腳步聲,正好是雨天,滴雨聲和腳步聲混合在一起,哼,摸清什么是滴雨聲,什么是腳步聲。
雨天的校園比不上爽朗的晴天,卻有自己的一番風味校園的花草被蒙蒙的細雨浸染在雨中盛開的`花朵,顯得嬌艷欲滴。
雨天的校園比不上涼爽的秋風,卻要自己的一番風味,小雨滴們都是稱職的鼓手受到云歌哥的召喚,拿起自己的錘子,敲起鼓來,“噠噠噠,噠噠噠。”雨聲完美融合形成了一部部交響曲。
雨天的校園比不上炎熱的陽光,卻有自己的一番風味,同學們結束了一天的學習開始,在校園里玩耍,“嘩”的一聲。一位同學建起了水花旁邊的同學,在一旁都笑出了聲。
雨天的校園,比不上各類應景物,卻也有自己的一番風味。
小學二年級作文 篇2
圣誕節快到了,這是大人們常提起的第二個白色兒童節。我希望圣誕節前夕天空可以下雪,一朵朵白色的雪花慢慢地飄落在大地上。天亮之前為我們營造出一片白色的兒童樂園!
早晨,當我睜開朦朧的雙眼。我希望有一份巨大又精美無比的禮物出現在我眼前。這是圣誕老公公在我熟睡時悄悄送給我——作為一個乖孩子的獎勵。
梳洗后來到餐桌前,眼前全是媽媽親手做的愛心營養早餐。一口一口吃得肚子飽飽的。出門前穿上我的圣誕服裝,愛美美的我在鏡子前轉了一圈。接著全家總動員:堆雪人、打雪仗。想想就很開心。嘿嘿!
爸爸媽媽找了一片很寬廣的地方,到處都是白色的.雪。“先打雪仗吧、我們要分隊喔”。我們分成兩隊。爸爸媽媽和叔叔阿姨一隊,我和哥哥們一隊。要開始咯:呀!媽媽的愛心早餐實在是太好吃了!我有點撐到了,跑起來不是很輕便哦!
一個上午過后,最終還是我們三個小鬼贏了。我們玩的衣服都是雪,里面全是汗,先休息一下吧。接著我們開始堆雪人,每個人堆一個。首先我們要收集雪。搶雪啦!爸爸教我堆雪人,要先堆底,接著是胖嘟嘟的肚子、腦袋,然后就是我們從家里帶來的道具上場了。胡蘿卜、魔法棒、圍巾、草帽。在爸爸的幫助下我第一個完成了我的雪寶寶。胖嘟嘟的肚子、圓圓的腦袋、草綠色的眼睛、橙紅色的鼻子、會閃的手,再配上糖果色的圍巾和爺爺的草帽。七彩的雪寶寶就此產生了。看看弟弟們也好了。高矮不齊、大小不一、各色各樣、千奇百怪啦!
最后媽媽給我們拍下了好多照片留念。天不早了,我們該收拾回家享用媽媽的美食了。回頭望去,原本一片白色的廣場,留下了我們大大小小的一串串腳印……
這個白色的兒童節在我們一片歡聲笑語中結束了。
小學二年級作文 篇3
早上,在森林里,大老虎正在給上一次龜兔賽跑的獲勝者小烏龜發獎杯,而在一旁的小白兔卻難過地哭了。它很不服氣,心想:“為什么走得慢的小烏龜勝利了呢?不行,我下次再不得第一,就打自己100下。”此時,小烏龜想:“我勝利了也不能驕傲,如果驕傲也會像兔子一樣失敗的。”
過了幾天,新的龜兔賽跑又開始了。
小白兔和小烏龜來到了比賽現場。大老虎手里拿著發令的槍一放,只聽“砰”的一聲,小白兔像離弦的.箭一樣飛奔了出去。而小烏龜則慢慢地跑著。不一會兒,小白兔就把小烏龜拉下了好遠。小白兔邊跑邊想:“這次我可一定不能再失敗了。”小烏龜也想:“我不能驕傲、我不能驕傲。”
小白兔跑啊跑,突然它發現前面有一個小東西一邊動,一邊叫,跑近一看,原來是一只受傷的小鳥。小白兔心想:“比賽要緊,還是快跑吧。”可是它轉念又一想:“友誼第一,比賽第二,不管小鳥,它會有危險的。”于是,小白兔又跑了回去。
它把小鳥抱起來,拿出身上帶的藥水和紗布,給小鳥上藥、包扎傷口。經過小白兔的努力,小鳥又能飛起來了,小鳥邊飛邊喊:“謝謝你,小白兔。”
小白兔此時已發現小烏龜超過了自己,它立即飛快地向終點跑去。
這時,先飛到終點的小鳥已把小白兔救自己的經過,一五一十,一點也不差地告訴了大家,大家都喊:“小白兔,加油!”可是小烏龜還是搶先一步到達了終點。
小學二年級作文 篇4
這學期的課程結束了,我們學校舉行了散學典禮。我們全體師生排著整齊的隊伍。看著冉冉升起的五星紅旗,唱著莊嚴的國歌,心里無比的感恩。都是因為先輩們的努力,我們才能走進這么美麗的校園。
了你們成功的種子嗎?”我們整齊的回答:“孩子們你們答對了,老師給了我們希望和成功。校一位老師的故事。不顧家人和醫生的勸阻。繼續教孩子們的.知識。那一刻,給予我們的愛是那么無茂密的大樹。每當我們難過時,老師給我們
感謝親愛的老師們。是您們無私的愛讓我們成長。
小學二年級作文 篇5
一個風和日麗的星期天,我和妹妹帶著塑料瓶,來到山坡上捉蜻蜓。
一只蜻蜓快活地向我飛來,“呀,我發現了一只。”我說。“怎么沒人理。”原來是妹妹看見在一片大葉子上有只更美的蜻蜓,妹妹張開手,正準備捉呢!我就不打攪她了,繼續捉蜻蜓。
忽然,一只很大的蜻蜓從遠處朝我飛來,那“嗡嗡”聲越來越大。它飛過來了,它停在樹枝上,我張開手,慢慢地走到有蜻蜓的'樹枝旁,把手伸到蜻蜓身旁悄然合攏,結果蜻蜓很敏捷,他在我手合攏之前,就飛走了。我只好頹喪地走開了。
又一只蜻蜓向我飛來,停在大葉子上,我用手迅速地攏住蜻蜓。“啊,我捉到蜻蜓了!我捉到了!”“是嗎?”妹妹走過來。我張開手掌,蜻蜓在我手指間,翅膀微微顫動著,它的身體在發抖,仿佛在哭泣,我感到這是一個渺小的生命在我手里撲騰。我就起了憐憫之心:這個生命是放還是不放?今年是春天,生命需要放飛,生命需要春天。蜻蜓一小時能捕食20多只蒼蠅和蚊子,還是人類的好朋友。想到這里,我張開手指,蜻蜓撲閃著翅膀飛走了。
我和妹妹久久地,久久地,仰望著空中,直到蜻蜓消失……
從此以后,我和妹妹再也不捉蜻蜓了。
小學二年級作文 篇6
我有一個愿望:我想變成傳說中的'孫悟空。
可是媽媽不喜歡我變成孫悟空,因為孫悟空飛來飛去的,爸爸媽媽還得在后面追,會很累。我還想變成一只小獅子,這樣我每天都能夠吃肉,專門吃野生動物的肉,好多好多的肉。而且獅子是獸中之王,能打得過所有動物,不會被人欺負。
小學二年級作文 篇7
我家一共有四口人,有爸爸、媽媽、姐姐,還有我。其中,我最愛我爸爸。他高高的個子,薄薄的嘴唇,高高的鼻梁上鑲著一副黑框眼鏡,看起來,有點嚴厲。
爸爸平時對我的'要求很嚴格。尤其是很重視我的習慣養成,記得有一次放學回家,我放下書包,就沖進客廳,打開電腦就沉浸于游戲中,爸爸走過來,一本正經地說:“先寫作業!”我頭也沒抬,理直氣壯地說:“玩會兒再寫!”說時遲那時快,爸爸一巴掌拍在了我的背上,我委屈地站起來去寫作業了,這時,只聽見爸爸還在一邊吵著:“小孩子,從小要養成良好的學習習慣……”
這就是我的爸爸,一個重視習慣養成的爸爸。
小學二年級作文 篇8
早晨,我騎車去家附近的公園里玩。一進去,就被雪白的玉蘭花吸引住了,我急忙向玉蘭樹騎去。
玉蘭花已經開了很多了,隱隱約約能聞到一股淡淡的花香。傲立枝頭的.白玉蘭潔白無瑕,像蓋了一層雪。有的含苞欲放,像幾支做工精細的白蠟燭。有的倒掛枝頭,好像一片看起來馬上就要掉下來的白葉子。有的全部綻放,跟荷塘里的荷花有幾分相似。
一陣微風吹過,玉蘭花的香味鉆入我的鼻孔,這香味讓我的心情變得愉快!每當我被罵的時候,心情不愉快的時候,聞聞它的香味,看看它潔白的衣裳,所有的不愉快的事情全都揮之而去。煙消云散了。
我忽然覺得自己也成了一朵白玉蘭花,一陣風吹來,一樹的玉蘭花都在翩翩起舞。好多小朋友都來看我們。
過了一會兒,我才發現自已被玉蘭花迷住了!
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